简介:美国非营利组织GreenWave主管布伦·斯密斯描述未来的农业场景:人类的耕作地点从陆地转向海洋,用锚定在海床上的绳索饲养牡蛎,贻贝,蛤蜊和海藻。这一想法并非天方夜谭。随着陆地耕作的问题愈加突出——农业耕作带来的温室气体排放越来越严重——和海洋过度捕捞,人类需要开发新的食物来源。GreenWave的海藻农场提供了一种可行的方案:农场
简介:摘要3D打印技术也叫“快速成型技术”,它是根据计算机的数据将物品逐层打印出来的技术。这项原本运用在工业上的技术,在日渐完善下逐步向各个领域扩张延伸。近年来,越来越多的东西被打印出来建筑可以打印,电路可以打印,时装可以打印,美食可以打印,甚至人体器官的打印也在被挑战开发。因此,3D打印技术为我们揭开了一个全新的未来世界,全民DIY将会成为生活的主旋律,这是一项足以引发工业革命的技术。
简介:打印的3D变得流行并且广泛地在最近的年里在各种各样的应用被使用了。越来越多的家用户有动机设计他们的自己的模型然后用3D打印机制作他们。然而,打印目标可以有结构的一些或因为用户可以是3D模型上的压力分析上的知识的缺乏,强调缺点。在这份报纸,我们在场帮助用户分析的一条途径一模型结构的力量当设计它的形状时。我们采用部分结构的分析而不是常规女性(有限元素方法)计算地昂贵的分析。基于部分结构的分析,我们在集成网孔设计帮助的途径进口骨骼,力量计算和网孔修正很好。骨骼能也指导节为分析造和负担计算。为有在在从分析结果的模型的阀值价值上的高应力的弱区域,我们的系统由放大骨骼的相应骨头以便使这些区域足够生硬改正他们。很多个实验表明了我们的途径的适用性和有实行可能。
简介:3D技术是虚拟现实、实时仿真和交互三维设计结合产生的关键技术,包括3D显示技术、3D虚拟现实技术和3D打印技术。目前3D技术已成为桌面技术(3D显示技术和3D虚拟现实技术为桌面显示技术,3D打印技术为桌面制造技术),正逐渐在知识创新、深度学习、虚拟实验、技能训练等方面彰显优势,为教育应用创新提供新环境、新平台、新资源、新工具和新范式。然而由于产品价格较为昂贵,后续的保养、管理及维修等费用也较高,3D技术教育应用在顶层设计、技术支持、教育资源、测评标准、应用领域、人才培养等方面仍面临较多困难。3D技术教育应用是一个教育生态系统,是依托3D技术、资源、工具、平台、产品、人才和课程,构建教学资源、教学媒体和教学产品的设计、开发、运用、管理和评价的教育系统,需要进行理论、技术与应用的协同推进,从生态发展、产业推进、深度融合视角开展研究。在落实《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》之际,应将"3D技术教育应用创新"作为技术与教育"深度融合"的重要途径,构建3D教育应用生态系统环境,促进教学方式与学习方式变革,以此应对第三次工业革命带来的机遇和挑战。
简介:摘要:细胞3D打印技术是在3D打印的基础上, 以活细胞为原料结合生物材料、生命体材料的拓展延伸, 打印活体组织与器官的一种技术。这种技术以计算机三维模型为基础, 通过离散堆积的方法, 将生物材料或细胞按仿生形态、生物体功能、细胞特定微环境等要求, 用增材制造法打印出同时具有复杂结构与功能的生物三维结构、体外三维生物功能体等生物医学产品, 在骨骼、皮肤、血管、心脏、肾脏、肝脏等组织等再生与重建、药物筛选等领域具有广阔的应用前景。下面将对于现阶段3D细胞打印技术做一综述。