简介: 【摘要】小规模学校是目前和今后相当长时期农村学校存在的主体和主要形式。办好小规模教育,可大大方便和满足当地学生就近入学的强烈需求,为当地群众节省可观的财力和人力,也可有効缓解当前向县城转学和中心小学转学的转学潮。要管理好小规模学校需“不间断走动”,锐意改革,秉承传统,牢固树立强烈的使命感与责任心。
简介:金融企业作为经营货币商品的特殊企业,同样必须注重规模经济效应,实现内涵式、集约型的发展。纵观1986—1996年我国国有商业银行的规模扩张,主要具有外延型特征,未能相应带来效率的提高和效益的增加;就个体而言,单个商业银行规模扩张造成的内部不经济大于内部经济,而且其中的单个经营单位由于普遍进行小规模经营,尚未达到内部经济的要求;就整个银行业而言,由于竞争激烈且不规范,引起了外部不经济。因此,我国国有商业银行要实现内部经济和减少内部不经济,必须实现业务发展方式的转变,进行机构调整,裁减人员;要实现外部经济和减少外部不经济,必须依靠政府的宏观调节和行业的协作经营来达到。
简介:摘要:当前我国正在大力推动乡村振兴计划,而乡村振兴的核心就是要推动和发展我国的农业经济,从而促进我国整体经济健康有序的发展。金融作为经济发展的活水在经济活动的过程中有着非常重要的作用,如何高效的提升乡村金融水平是我们要面对的一个重要课题。作为乡村金融的一个非常重要的方面,农户小额贷款的担保又在乡村金融中起着举足轻重的作用。本文要要研究的就是农户小额贷中各种担保手段以及它们的作用和效果。
简介:摘要:随着高校收费制度改革和扩招,为了支持更多的贫困家庭子女接受高等教育,国家实行了高校助学贷款政策。我国高校资助政策制度经历了制度探索期、制度初建期、制度完善期,不同阶段在政策范围、管理机构、工作流程方面不断发展进步。高校助学贷款的演进反映了国家在高等教育助学政策制定和实施中不断成熟,从而更好地促进了高等教育公平。本文通过梳理助学贷款政策的变迁,试图归纳助学贷款政策的演进逻辑。