学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要:数学是我国基础教育的重要课程。通过数学学习能够培养学生的计算能力、思维能力、空间想象力等。小学阶段的数学教学更是夯实学生数学基石的关键阶段,因此,提高小学数学的教学有效性至关重要。在教学中,小学数学教师应在全新教育理念的指导下,结合小学生的年龄和心理特点,采用多样的教学策略来丰富数学课堂,让数学教学更符合小学生的基础水平和发展特色,从而真正实现小学数学教学质量的提升。

  • 标签: 小学数学 多样化教学 问题 策略
  • 简介:摘要:本文首先介绍了多样成才路径的研究背景和现状,以不同生源的学情分析为基础、以培养方案为核心、以课程体系建设为重点,随之采用统计方法进行学情影响因素的研究,包括设计问卷、收集数据、选定统计方法:多因素方差分析和线性回归分析并得出结论,探索多样生源结构下提升学情,实现分类分层分方向的复合型人才培养的策略和方法。 

  • 标签: 多样化 学情调查 统计分析
  • 简介:摘要:计算机技术及互联网行业的发展给人们生活方式带来了巨大的改变,在校大学生作为敏感和活跃的群体表现更为明显,计算机技术及互联网行业的发展也对原有行业带来了强烈的影响,邮政行业的影响尤为显著。在上述二维因素双重叠加影响下,高校的邮政行业成为了很多研究者关注的焦点。近些年来,很多高校出现了校园主题邮局,本论文从理论研究热点和现实焦点双向聚焦,就高校主题邮局的多样发展进行探讨分析,提出相应对策建议,以促进其更好地为广大学生提供更优质的服务。

  • 标签: 高校 主题邮局 多样化发展
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:算法多样是《标准》中的一个重要思想,是指尊重学生的独立思考,鼓励学生探索不同的方法,并不是让学生掌握多种方法。由于学生认识基础和思考方式的差异,常常会涌现出不同的计算方法,这正是学生具有不同个性的体现。但是并不是学生的每一种方法都是有利于学生发展的,结合实践列举了计算课堂教学中让多样与优化并存促进学生发展的有关案例和思考。

  • 标签: 算法多样化 优化 个性发展 计算教学 小学 课程标准
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要语文教学是小学阶段教育教学的基础和重要组成部分,影响着学生其他学科的学习,同时也是培育和发展学生的语言表达能力、阅读理解能力、写作能力与文学素养的重要途径。随着新课程改革的深入发展和学生学习需求的逐渐多样,传统单一灌输式的教学方法亟需向多样教学方法转变,因此将多样教学法运用到小学语文教学过程中是小学语文教师的重要任务。从预设问题法、直观展示法、游戏教学法、小组合作学习与情境教学法五方面出发,分析与探究小学语文多样教学的有效途径与基本策略。

  • 标签: 小学语文 多样化教学 策略
  • 简介:摘要《数学课程标准》指出“由于学生的生活背景和思考角度不同所使用的方法必然是多样的,教师应尊重学生的想法,鼓励学生独立思考,提倡计算方法的多样。”随着新课程改革的不断深入,“算法多样”已成为小学数学教学中关注的一个热点。新课程理念提倡个性化学习,张扬学生的个性,提倡“算法多样”,固然是鼓励个性化学习,但是数学的教育目的除了发展学生的思维能力,培养学生的创新意识,提高学生的数学素养外,还要让学生掌握一定的、高效统一的运算方法和熟练的技能。

  • 标签: 小学数学 算法多样化 方法技巧 优化
  • 简介:摘要英语教学是学校教学的重点学科,也是一个难点学科,特别是初中英语教学,由于学习知识的骤增,导致学生的学习压力增大,同时由于科目众多,导致学生的学习兴趣转移,这都为初中英语教学的有效进行造成了一定的阻碍。想要做好初中英语,需要教师不断优化教学方法,采取多样的教学方法,唯有如此,才能不断地提升学生学习的积极性,让学生感受到新颖的教学方法,以提高教学效率,实现初中英语教学的有效进行。

  • 标签: 初中英语 多样化教学 教学策略
  • 简介:摘要:信息技术作为中学阶段需要掌握的综合能力之一,是学生今后进行更高层次理论学习和数据分析前提,对学生发展有着积极意义。但是在中学阶段,由于学业压力繁重,信息技术往往不被重视,从对学生评价这个角度而言,多数学校都是草草了事,使得中学阶段信息技术没有真正意义上为更高层面的学习打下必要基础。文章从评价角度出发,对中学阶段信息技术评价多样进行了具体研究,分别探讨了课前课中课后三个阶段的评价思路,希望能够为广大中学信息技术教师带来一定启发。

  • 标签: 中学信息技术 三阶段 评价思路
  • 简介:摘要:本文立足于小学语文教学的真实情况,从“开展多样教学,丰富课堂模式”“引导学生小组合作,激发学生学习兴趣”“拓展课文相关知识,全面理解文章深意”三个方面出发,对如何实现小学语文课堂教学的多样展开了分析和探讨。

  • 标签:
  • 简介:摘要:针对传统机械制图作业存在的缺点,对制图作业进行多样的创新设计和实施,从而提高学生的学习兴趣,从而培养学生的创新实践能力,提升学生的技能水平。

  • 标签: 制图作业 多样化 创新设计
  • 简介:在社会主义现代建设的新时期,高等学校的思想教育如何适应新形势的要求,适应当代大学生的特点,这是改进和加强高等学校政治思想教育工作急待解决的问题.我认为,充分调动学生自我教育的积极性,创造出深受学生欢迎的教育形式,改变学生在思想教育过程中的被动地位,这是改革学生思想教育,开创学生思想政治工作新局面的有力措施.

  • 标签: 学生自我教育 思想教育 教育过程 学生骨干 青年学生 现代化建设
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:政府应充分发挥民办教育优势,培育多样、差异化教育市场,让民办教育来完成满足广大群众对教育多样需求的任务,进一步促进和保障教育公平发展。作为有十几年民办高校办学管理经验的全国人大代表,西安外事学院院长黄藤今年两会期间提交的议案仍瞄准民办教育发展问题。

  • 标签: 民办教育发展 多样化需求 全国人大代表 西安外事学院 教育优势 教育市场
  • 简介:公司可以选择安装各种各样的工业网络。他们不仅选择符合现在可用的,还会考虑是否符合新兴的标准。有一个战略性的迈进是非常重要的。网络一直都在延伸,不仅在办公室和商业环境中,也在工厂,制造工艺,以及整个企业中。由于有太多的选择使的很难做决定。一些最终用户干脆就听从供应商的意见。但是这种方法,可能会限制企业不同部门之间产品的性能和互操作性。

  • 标签: 工业网络 多样化 商业环境 制造工艺 最终用户 互操作性
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要在小学体育教学中采用多样教学方法能真正调动学生的积极性、主动性和创造性,让学生玩中学,学中乐,乐中动,动中思,思中创,收到最大教学效果。

  • 标签: 小学体育 多样化 教学方法