简介：对Madab进行了简单介绍，建立了晶闸管的仿真模型，运用Matlab／Simulink和PowerSystem工具对三相桥式全控电路的整流和有源逆变工况进行建模、参数选择和仿真分析。与常规电路分析方法相比，该方法具有很大的优越性。

简介：7月27日，由德国莱比锡大学孔子学院等德国七所孔子学院共134名师生组成的2012年“汉语桥一德国中学生夏令营”在安徽合肥一中、六中及一六八中学同时开营。其中莱比锡大学孔子学院的40多位中学生来到了合肥市第一中学，他们将在这里生活、学习四天时间，

简介：

简介：史诗与长篇小说在巴赫金那里是并置的概念，二者分别对应卉代和现代重要的叙事文体，但是考察我国当前的创作，不难发现有一类长篇小说带有较显著的“史诗”特征。故而将其拈出，细细打量。所谓的“史诗型”长篇小说就是在宏阔的历史视野中，试图叙述“绝对的过去”，对现代中国转型的过程做出具体描述的作品。勉为其难定义而已，就此问题而言，其实按照直觉望文生义效果更佳。举例说，1990年代以来，《白鹿原》、《秦腔》、《笨花》等都是典型的“史诗型”长篇小说，具有史诗的“纪念碑志”的特征。但是，本文想探讨的是这批堪称中国长篇小说代表作的作品有哪些问题？同时想追问，“史诗型”长篇小说向何处去？

简介：摘要任务型语言教学（Task-basedLanguageTeaching/Task-basedLanguageLearning）是交际语言教学近年来发展起来的一种教学方法,它是让学生通过运用语言来完成各种各样的交际活动，学生通过表达、沟通、交涉、解释、询问等各种语言活动形式来掌握语言。在任务型教学活动中，要让学生的注意力集中在英语交际做事即语言的意义上，而不是语言的形式上。而且在这个任务中，每个学生都扮演着一个角色，需要全身心地投入，这种身临其境的感觉有利于语感的形成，在任务完成过程中所获得的经验有利于把所学语言较顺利地应用于真实交际中，培养学生的交际能力。

简介：1．写出自己的名字（不包括姓氏），再算出每个字的笔画。2．算出所有字的总笔画，再对照图表中的数字找出你所属的类型。例：杰伦8＋6=14画，在图表中找出所属的类型是风型。

简介：摘要《英语课程标准》指出教师应该避免单纯传授语言知识的教学方法，尽量采用任务型教学途径。任务型教学是指教师根据课程的总体目标并结合教学内容创造性地设计贴近学生思想、学习和生活实际的教学活动，吸引和组织他们积极参与。

简介：摘要目的分析探讨周围型肺癌的CT征象。方法选择20例周围型肺癌具有CT随访影像学资料，总结其早期征象。结果20例周围型小肺癌中，腺癌12例，鳞癌5例，肺泡癌2例，小细胞癌1例。其中17例呈实性结节状，3例呈斑片状。结论当CT扫描发现类似病灶，即做增强扫描，肺癌的增强CT值高于良性结节而低于炎性病灶，对定性诊断有重要意义。

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简介：对赋Luxember范数或Orlicz范数的Orlicz型序列空间，诸如古典的、广义的及参数式的，本文总结、补充、比较列出了暴露点及暴露性的充分必要刻画，并对以往结果中的错误进行了修正，从而在序列空间方面系统地完成了有关暴露性的刻画。

简介：只有在氛围是自由和适当时，企业成员才有可能贡献他们最大的脑力和技能。

简介：摘要班主任工作是学校德育工作的重要组成部分，班主任工作是辛苦的，光荣的，豪迈的。作为班主任要倾听时代的呼唤，肩负时代的重任。树立现代教育理念，强化自身素质。走进学生的心灵，做学生的良师益友。

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简介：摘要小学教育目的在于为培养建设有中国特色社会主义有用之才打下坚实的基础，然而，在教学过程中，作为一名教育工作者，我清楚地认识到，在一个班里，或多或少总有一些学困生，怎样转化学困生，切实做到人尽其才，是摆在我们教育工作者面前的一个重要课题。事实上，由于智能而出现的学困生是极少数，绝大多数的学困生是由于心理因素造成的。

简介：关系型命题作文是考场作文常见的命题形式。解答好关系型命题作文的关键是要确定关系、精心构思和多角度成文。本文将就以上方面进行具体探究，力图找出指导学生轻松成文的应对良策。

简介：一.一个新方向先来看一下这两个场景。它们是两部纪录片新作的开场段落。它们的一些处理方式表明,纪录片与那些实验性的、充满个人风格和政治意图的散文或报告之间的边界已经变得非常模糊了。

简介：摘要目的探讨中央型肺癌的CT诊断特征，提高临床诊断水平。方法回顾性分析收治的54例中央型肺癌患者的临床资料，总结CT检查特征。结果本组54例患者CT检查均呈现两种表现即间接征象（包括阻塞性肺气肿、阻塞性肺炎、阻塞性肺不张）和直接征象。结论CT检查对于中央型肺癌的早期病变的定性诊断具有重要意义，对于癌肿的术前分期及治疗方案的制定也具有重要价值。

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简介：借助任务型教学的操作案例，探讨有效运用任务型教学途径进行英语复习应注意的问题。

简介：摘要胃脘痛，是指上腹胃脘部疼痛为主要临床表现，症见胃脘部灼热疼痛，胀满不适，吞酸嘈杂，恶心欲吐，得凉食则舒，长期反复发作会影响患者的生活质量，我通过长期临床观察，用龙胆泻肝汤加减，治疗胃脘痛（肝胃郁热型）病例获满意疗效。