简介:“对话教学”是整个初中英语教学中贯彻教学目的、培养学生口语交际能力的一个主要教学方式。怎样通过对话教学来提高学生实际运用英语的能力,达到既定的教学目的呢?
简介:
简介:摘要高中英语教学听说训练至关重要,但是在实施过程中要注意若干要素及原则。
简介:摘要在英语后进生的转变过程中,第一步要点燃后进生的学习欲望之火,而且还要保护这火花不被窒息;第二步要对症下药,改变他们的学习习惯;第三步要因材施教,使他们体验成功,提高其学习兴趣;最后要针对后进生的实际情况改变教学方法,精心设计程度适宜的语言学习活动,激发其英语学习兴趣。
简介:摘要课堂练习是检验课堂教学效果的一种方式,所以要有计划,有步骤的进行教学训练活动,使学生牢固地掌握基础知识,培养他们的交流能力,课堂练习也是教师及时进行反馈,矫正的重要手段。在教学活动中,课堂练习要具有目的性、科学性、针对性、层次性、开放性和多样性。
简介:摘要本文针对阅读教学现状,谈论了阅读教学策略培养的必要性和重要性,简单阐释了阅读的概念,中学英语阅读教学的培养目标,阅读策略的概念、种类、和具体训练方式。
简介:摘要随着时代的发展和进步,中国的英语教育受到了越来越多的重视,再加上新课程的改革,英语教学质量更是得到了突飞猛进的发展。但是,在目前的教学过程中,大部分教师太注重学生对学习知识的积累而相对忽视了培养学生用英语进行交际的能力。
简介:摘要分层次教学给高中英语教学改革注入了新的活力。但是,传统的教学观念影响着教师对分层次教学的组织实施。如果分层次教学的各项措施未能全面到位,必然会或多或少地引起教学上的混乱。几年来的英语分层教学实践,使笔者认识到要想确保分层教学的实效,就要高度重视教学各要素的准确把握以及有效实施分层教学策略。
简介:摘要衔接手段的运用是大学英语写作的重点和难点。本文根据韩礼德和哈桑有关语篇衔接和连贯的理论,对非英语专业大学生英语议论文写作中的衔接手段使用情况及错误做出了分析研究,并提出了相应的解决办法,以帮助学生写出连贯的英文作文。
简介:学法指导的另一个切入口就是指导学生在自己的学习过程中学会学习,外语教学中如何对学生进行学法指导呢,学生只有掌握了科学的学习方法
简介:摘要完形填空是英语阅读理解中的重中之重,讲究方法,科学训练,是解答完形填空题的良好举措。
简介:职业学校的英语教育一直是备受关注的对象,我们一直在考虑如何才能让学生在基础较差的前提下学习与掌握与专业相关的英语知识、如何在没有兴趣的前提下熟练掌握与当下市场经济相关的英语运用技能,最终让学生成长为新时代复合型的新型的技术工人。
简介:摘要当今社会知识日新月异,科技突飞猛进。为了能迅速、直接地了解世界科技发展的最新动态,学生必须具备良好的英语阅读能力。学生英语阅读能力的培养,应以提高学生的阅读兴趣为前提,以培养学生良好的阅读方法与技巧为目的,使学生正真体会到学习英语的意义和价值,进而激发他们学习英语的兴趣。
简介:摘要语言是一种技能而不是充满规则和公式的学术知识。人们知道,接受过正规教育的人和那些没有上过学的人可以用母语自由交谈,他们用母语思维用母语讲话,甚至在睡眠过程中也会练习母语。
初中英语的对话教学
如何提高学生英语写作能力
英语教学听说训练要素浅说
浅谈职校英语教材的改革
也谈英语“学困生”的转化问题
英语课堂练习设计
浅析如何培养学生英语学习兴趣
浅谈英语学习中差生的转化
浅谈中学英语阅读策略培养
初中英语语感教学刍议
谈如何培养学生英语交际能力
中学英语语感的培养策略
高中英语分层教学初探
非英语专业大学生英语议论文作文中衔接手段的探究
浅谈英语教学中的学法指导
英语感叹句巧学妙用
浅谈英语完形填空解题能力及技巧
职业中学英语教学之我见
浅谈如何提高学生的英语阅读能力
浅析怎样培养中学英语交际能力