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  • 简介:学术就是对某一学科问题的科学研究及其所获认识的成果,而学术性就是对某一学科问题研究有创见、有价值的特性,它最集中地表现为能在前人已有知识的基础上提供新知识。学术论文的学术性就是该论文体现出的作者对某一学科问题的研究有创见、有价值的特性。学术论文的学术性集中体现在学科性、创新性和科学性。

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  • 简介:本文以《东吴学术》为对象,从东吴讲堂、学术史研究、学术年谱、海外汉学研究、国外社会科学等栏目入手,从机制创新、人文视野、学术品性等各个角度分析《东吴学术》创新性的办刊实践,并且将这种创新放在当下知识生产与期刊改革的语境中探讨。

  • 标签: 《东吴学术》 机制创新 人文视野 学术品性
  • 简介:2013年12月14日至16日,由中国教育学会教育史分会主办,深圳大学师范学院承办的“中国教育学会教育史分会第十四届学术年会”在深圳大学隆重召开。本届年会以“学校与教育组织机构的历史变革”为研究主题,吸引来自全国88所高校及科研和出版单位的197位专家学者、90多位研究生的参加。国际教育史学会主席EckhardtFuchs教授也应邀出席了本届年会,并为本届年会开幕做主旨发言。

  • 标签: 中国教育学会 年会综述 学术年会 教育史 百花齐放 钩沉
  • 简介:与一般的体育人不同,江苏省体育局副局长颜争鸣给人的印象是没有豪言壮语,但在举手投足之间透着淡定和沉稳,对从事的工作有自己深刻而独到的见解,这都源于他多年的从业经历和善于思考的工作态度。颜争鸣毕业于南京农业大学农学专业,毕业之后留校从事学生辅导员、团总支书记和品德课教师等工作。之后调入江苏省委高校工委,

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  • 简介:《江苏教育》从去年就设置了"争鸣"专栏,今年从1期至5期,每期都发表了一定数量的"争鸣"文章,可见编辑为了精心打造这个栏目所做的努力和花费的心血。究竟"争鸣"什么呢?目前共提出三个问题:1.谁能帮我解除尴尬?2.教育领域的工

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  • 简介:2018年11月24日至25日,“歌剧与中国——2018第二届艺管国际·上海论坛”在上海音乐学院举办。论坛邀请了与歌剧相关的国内外知名作曲家、指挥家、导演、理论家、评论家和歌剧艺术管理者,采用主题演讲与对话研讨的形式,回顾中国歌剧发展与中外歌剧交流的历史,把脉中国歌剧在当下中国发展的现状、挑战和机遇,共商歌剧未来发展大计。

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  • 简介:在我国,一般监督权有含义之争、存废之争、价值之争,三个方面的争论其实是一个问题的三个方面,其中最核心的问题是一般监督权的确切概念。一般监督权就是检察机关对那些没有达到犯罪程度但构成违法的行为进行监督的权力。我国存在有限一般监督权,但难有作为,处境尴尬,必须予以完善——明确监督主体、明确监督对象、细化监督方式、引入权力制约机制。

  • 标签: 一般监督权 理论争鸣 含义 存废 价值 完善对策
  • 简介:对于步入老龄化社会的美国,如何在卫生资源有限的情况下既能满足老年人的医疗卫生需求又能不损代际公正,美国学者Lamm、Daniels、Callahan和Churchill分别提出了功利主义、罗尔斯式的自由主义、社群主义、出自同情的正义这四种分配正义观。这四种分配正义观各有其理论得失,它们对于同样步入老龄化社会的当今中国有着深刻的现实启示,即老龄化社会卫生资源分配正义应秉持尊重老年人的基本立场、保持同一性正义与差异性正义的协同、诉诸相关制度安排的合理性以及个人的道德理性。

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  • 简介:摘要“只是告诉我,我会忘记;要是演示给我,我就会记住;如果还让我参与其中,我就会明白。”这句格言清楚地说明了在学习过程中学习主体身心投入的重要性。因此如何在课堂上成功地激发学生的求知欲,并吸引他们参与课堂教学活动,是使学生身心投入的关键环节。这其中,设计恰当的课堂提问往往能起到事半功倍的效果。

  • 标签: 百家争鸣提问艺术兼爱尚贤
  • 简介:2012年11月,北京国际汉学大会期间,俄罗斯科学院远东研究所首席研究员A.B.罗曼诺夫(A.B.ЛOMaHOB)先生将不久前在莫斯科出版的《俄罗斯友人眼中的中国》(KИTaЙrЛ3aMИpoccnИЙckИxДpy3eЙ,2012,Mockba)一书送给了我。

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  • 简介:《喉舌备要》是广东现存最早的本地喉科专著,《中国中医古籍总目》对其著录有误。该书部分论述和方剂出自《景岳全书》;部分症名借鉴《重楼玉钥》,但两书对各症的描述和治法不同。该书在喉病辨证、治则和用药方面,包含了作者自己的临证经验:辨证重五脏配五行、五色,通过发病部位判断经络归属,咽喉形色各有阴阳,治则基本采用正治法;用药方面内服甘桔汤加减、外吹玉龙散是主方。

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  • 简介:【摘要】研究生学术道德规范,是确保并提高研究生培养质量、培养拔尖创新人才,确保研究生教育可持续发展的根本前提。本文列举了研究生作为国家科学研究重要组成部分这一群体当前主要学术不端行为的表现形式,着重从研究生培养体制中分析了引起研究生学术不端行为的不完善因素,并提出相应建议。

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  • 简介:在强烈的爱国主义情怀驱使下,卿希泰先生以马克思主义唯物辩证法为指导,注重经典、以史见长;宏观构建、微观探索;注重学科交叉、引领学术前沿,一路披荆斩棘,贡献卓著。填补了道教研究领域的诸多空白,使道教研究深深地打上了中国烙印,"道教研究不在中国"言论不攻自破;开创"中国道教思想史"和"中国道教史"的学科体系,使道教研究具有中国风格;培养了众多的研究人才,形成"卿氏学派",使道教研究具有中国特点、中国气派。

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  • 简介:当代艺术在中国艺术市场内“飞扬跋扈”伊始,“讲求学术”之风就开始盛行,关键在于其蔓延的程度远远超出了学术界和评论界的范畴——拍卖行告诉我们征集拍品的主题是学术性,画廊告诉我们选择代理画家的标准是学术性,最后连同“行画”工作室也标榜自己的创作初衷,大小画展的招贴海报。

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  • 简介:学术权力作为学术伦理规制的原动力,决定着学术伦理规制的有效性,而学术权力主体的多样性给伦理规制带来动力,也使其面临冲突,其状态表现为学术权力与学术伦理规制的交结和背离。当两方面力量配合密切、合二为一时,就会推动规制的有效实现;反之,当两者相互抵触时,就会消泯其应有的效力。其内在契合的程度影响着伦理规制实现的广度和深度。

  • 标签: 学术权力 伦理规制 权力主体 合二为一 内在契合 有效性
  • 简介:大学的学术自由是一个古老而具有实践紧迫性的问题,同时它也是高等教育发展的一个重要理念。无论在西方还是东方,对"学术自由"这一概念都作出了诠释。但是,由于各种因素的影响,国内外大多数都偏向于对"学术自由"这一概念笼统的理论定义研究,更多的是关于国别之间学术自由历史发展脉络的描述性研究。对"学术自由"从本质入手去探析其基本属性的研究还较少。就前人研究的结果进行补充论述,抓住"学术自由"本质属性之间的关系,从哲学、生态学和社会学这三个角度来对其进行系统研究,提出合理发展学术自由的具体实践途径,为现代大学建设提供了理论指导意义和启发创新的实践意义。

  • 标签: 大学本质观 学术自由 自由性 受控性
  • 简介:在华主席抓纲治国战略决策指引下,在向科学技术现代化进军的高潮中,我院理科各系积极开展科研学术活动,以实际行动迎接全国科学大会的召开。一、SCL-Ⅱ型水文数字测流仪和无刷直流唱机试制成功为了及时、正确、安全测定山区中小型河道洪峰流量,为工农业生产服务,数学系无线电教学仪器厂,同省水文总站共同努力,发扬自力更生、艰苦奋斗的革命精神,经过两个半月的刻苦钻研,终于试制成功“SCL-Ⅰ型、SCL-Ⅱ型水文数字测流仪”。它是

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  • 简介:学术研究是对真善美的追求,真实是学术研究的基础,诚信则是研究者的学术生命。然而,近年来,在教育学术研究成果发表方面学术失范与学术失信现象日益严重,且呈现愈演愈烈之势。其表现形式主要有一稿多投、不当署名、引文不注出处、大量抄袭、简单改写、找人捉刀代笔、造假论文、出版“山寨”刊物等。

  • 标签: 学术诚信 教育学术研究 宣言 学术生命 失信现象 学术失范
  • 简介:1998年10月20—30日,中国法学会宪法学研究会年会和学术研讨会在杭州市浙江大学举行。会议由中国法学会宪法学研究会副总干事、中国人民大学教授许祟德主持,浙江大学党委书记张浚生出席了开幕式并致辞。参加讨论的有中国法学会宪法学研究会理事及来自全国人大常委会、浙江大学法学院及一些省市人大常委法制委员会的学者、教授和实际工作者共一百多人。我院陈腾芳副教授参加了此次会议,并提交了《机构改革与地方立法》的论文。会议研讨的主题是宪法与机构改革。学者们围绕四个方面开展热烈讨论:讨论宪法与国家机构的关系时,如何坚持邓小平关于建设有中国特色社会主义的理论指导;宪法与当前国家行政机构改革的关系;国家机构改革对依法治国的作用,当前国家机构改革应采取那些现实措施等。会议共收到学术论文近五十篇,体现着我国宪法学者及实际工作者的丰硕成果和经验创见。与会者一致认为,参加这次研讨会收获良多。

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