简介：本文对当前我国报业的自身发展情况和受众的信息需求进行了分析,认为基于当前我国实施文化强国战略,参与国际传媒集团竞争和提升中国国际话语权等现实需要,报业走全媒体发展之路是必然的选择。本文较为系统地介绍了目前我国报业全媒体发展的主要做法,如：加强自身网站建设,推动报网互动;开发手机报等接收终端,占领新兴媒体市场;再造内容生产流程,创新运行机制;培养全媒体采编人员。本文最后进一步指出我国报业全媒体发展应注意的若干问题。

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简介：摘要：随着我国电力企业市场竞争的加剧，如何在保证各个输变电设备运作可靠性与稳定性的基础上，使设备资产投入产出呈现最优化，已成为电力企业关注的重点。针对供电企业数据资产利用效率低下、管控措施不健全、价值评估方法匮乏等问题，笔者依据信息生态的核心思想，基于泛在物联理念，提出供电企业数据资产生态化管控模型，并将其贯穿应用于供电企业数据资产管理的全过程当中,使数据资产效益最大化。

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简介：摘要：全磷含量是土壤肥力的重要评价指标。土壤中的磷是通过植物根系主动吸收，使其营养素进到植物体内，从而提供相应的代谢能，促进植物生长。全磷的测定对土壤农业、种植业、环境等评价具有指导意义。目前，全磷测定方法有主要有电感耦合等离子发射光谱法（ICP-OES）是以电感耦合等离子矩为激发光源的光谱分析，具有准确度、精密度高，检出限低，仪器稳定性高，测定快速，节省时间，线性范围宽，同时检测多元素等优点，已经广泛应用在环境、土壤、地矿冶金等领域。

简介：摘要为进一步探索全科医学师资综合能力的考核新方法，作者在以岗位胜任力为目标的全科住院医师教育全过程中进一步对全科师资进行综合考核评估，以结果为导向，创新建立了基于全科医生岗位胜任力的全科师资考核新模式，研究探索并全程实施师资考核评价方法，促进教学质量提高，以期培养优秀的、岗位胜任力强的全科住院医师。

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简介：摘要目的探究甲状腺全切或近全切术治疗甲状腺癌的临床疗效。方法选择本院于2015年1月-2017年1月期间收治的甲状腺癌患者90例作为观察对象，依据随机分组法分为两组，分别采用甲状腺全切术（全切组）、甲状腺近全切术（近全切组）治疗。比较两组患者的手术情况、住院时间以及并发症发生的情况。结果近全切组患者的手术耗时、住院时间均短于全切组，术中出血量少于全切组，P<0.05；近全切组患者并发症发生率为11.11%，明显低于全切组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论采用甲状腺近全切术治疗甲状腺癌的效果更佳，可缩短手术时间，降低并发症发生率，具有推广使用价值。

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简介：摘要目的观察30例高龄膀胱肿瘤患者采用全膀胱肿瘤全切术治疗的临床疗效。方法随机选取本院收治的高龄膀胱肿瘤患者30例作为研究对象，按照治疗方法分为两组，每组各15例，分别采用开放膀胱全切术和腹腔镜膀胱全切术治疗。观察比较两组的临床疗效。结果B组的手术时间长于A组，而术中出血量、下床活动时间及住院时间等明显少于A组（P＜0.05）。B组患者术后发生肠瘘、吻合口狭窄、肾盂肾炎、尿失禁等各种并发症的总发生率明显低于A组（P＜0.05）。两组肿瘤治疗近期效果比较无明显差异（P＞0.05）。结论与开放性全切除术相比较，腹腔镜膀胱全切术具有手术创面小、出血量少、术后恢复快等优势，非常适合高龄膀胱肿瘤患者的根治性治疗。

简介：【摘要】背景 完善全科医学教育培养制度是提高全科医生诊治服务水平的前提。目的 分析香港和浙江省的全科医学教育培训体系，探索浙江省发展全科医学人才培养的可行路径。方法 检索香港和浙江省全科医学的相关资料，分别总结其全科医学教育培训制度，分析其长处与不足并总结出可借鉴的经验。结果 香港拥有长学制式医学生教育体制以及完善的全科医生培养模式，浙江省 3、 5、 8年制共存，“ 5+3”逐渐成为主流； 香港课程涵盖面较广，浙江省课程设置、人才培养模式欠完善。结论 浙江省全科医生培养应从加强全科医学学科建设、加强全科医生认证监管、完善全科医学培训模式等方面发展全科医学教育培训制度。

简介：摘要目的探索分析针对接受甲状腺次全切除术患者实施手术全期护理的方法及其临床效果。方法将我院2015年2月—2017年2月期间收治的接受甲状腺次全切除术甲状腺肿瘤80例作为研究对象并随机分组，对照组40例均接受常规护理，研究组40例均在常规护理的基础上予以手术全期护理。将临床效果进行对比。结果两组患者入组时的SRSS、SDS及SAS评分均较高且相对接近(P>0.05)；完成手术及护理干预后，两组患者的SRSS、SDS以及SAS评分均得以显著性下降(P<0.05)，研究组上述各项评分均显著性低于对照组(P<0.05)。结论针对接受甲状腺次全切除术患者实施手术全期护理，可以取得良好的效果，对于缓解患者不良情绪、提升睡眠质量、改善预后以及促进尽快康复具有积极作用。

简介：【 摘要 】 目的：分析对甲状腺次全切除术患者予以全期护理 ，对病患的睡眠质量所产生的影响。方法：选取 2016年 4月至 2018年 5月在我院接受治疗的甲状腺次全部切除的手术患者 100例，并且将他们分为两组，一组是参照组，参照组选取常规的护理，另一组是实验组，实验组选取手术全期护理，实验组和参照组各 50例。比较两组焦虑评分 、睡眠质量状况评分 、抑郁评分 。结果： 护理前， 2 组患者的 焦虑评分 、睡眠质量状况评分 、抑郁评分无明显差异性（ p ＞ 0.05 ）；护理后，实验组患者的 焦虑评分 、睡眠质量状况评分 、抑郁评分均低于参照组，组间数据对比差异性显著（ p ＜ 0.05 ）。 结论：对甲状腺次全切除术患者予以全期护理干预 ，能够增强患者的生命质量，还可以提高患者的睡眠质量，值得医学界广泛推广 。

简介：摘要：在全面深化改革，推进国家治理体系和治理能力现代化的大背景下，让更多的市民、团体、组织广泛参与到和自身利益休戚相关的城市规划工作中，将成为新时期城市规划编制与管理工作改革的重点。公众参与的理论基础与法律依据已经在政策制定、规划编制和建设实施的各阶段建立起来，但目前尚缺乏行之有效的手段来实现“全民参与、有效监督”。如何利用先进的信息技术作为媒介，实现双向信息交换、影响公共政策制定、监督建设项目实施，成为公民参与决策，并且防止和化解市民与政府机构、市民与开发商、市民与市民之间冲突的有效途径。文章以反思近年来发生在规划建设行业中的冲突事件为基础，结合国内外的先进经验，基于“全媒体”的信息渠道，提出了若干解决城市规划矛盾和问题的公众参与建议和措施。

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简介：摘要：随着城市化进程的加速，人们对于建筑施工质量、节能环保和施工周期的要求越来越高。传统的建筑施工模式已经无法满足这些需求，因此装配式建筑作为一种新兴的建筑方式逐渐受到关注。装配式建筑通过工厂化生产和现场组装的方式，可以提高施工效率、降低人力成本、减少资源浪费，并且具有绿色节能的特点。然而，在实际应用中，装配式建筑的外墙施工仍然存在一些挑战，特别是在非全砼外墙装配式住宅中。本论文旨在研究非全砼外墙装配式住宅全协同建造技术，以解决传统装配式建筑中外墙施工的问题，提高建筑质量并缩短施工周期。

简介：“全纳教育”的思想认为：每个儿童都有其独特的特性、兴趣、能力和学习需求，学校应全面接纳所有的有各种需求的学生，学校教育要考虑到学生特性和需求的广泛差异．让每一名学生喜欢上自己的课，让每一名学生切实提高学习能力，这是每位教师的真诚愿望，也是教育的重要的价值取向．