简介:【摘要】目的 探究自我护理教育对哮喘患者自我护理能力及生活质量的影响。方法 将收治于我院 96例哮喘患者视为研究主体对象,纳入时间为 2016年 3月 -2017年 3月,以随机数字表法为参照划分为对照组及观察组,各组 48例;对照组患者给予常规护理,观察组患者给予自我护理教育,对比两组患者的自我护理能力评分及生活质量评分。结果 从健康知识水平、自我概念、自我责任感及自我护理技能指标来看,对照组与观察组各项指标变化幅度相比差异显著,两组数据比较具有统计学意义( P< 0.05);从活动受限、刺激反应、心理状况及哮喘症状指标来看,对照组与观察组各项指标变化幅度相比差异显著,两组数据比较具有统计学意义( P< 0.05)。结论 哮喘患者实行自我护理教育的效果显著,能大大增强患者自我护理能力提高其生活质量。因此值得在临床护理中使用及推广。
简介:摘要目的明确为断指再植患者应用自我效能干预对于其自我管理行为的影响。方法从本院于2015.02——2017.02期间收治的所有断指再植患者中,随机选择54例患者开展此次研究,通过抽签单双数分组的方法,将54例患者平分为常规组和干预组,每组27例。两组患者均实施常规护理,干预组患者加用自我效能干预。对两组患者干预以后自我管理行为评分进行对比和分析。结果干预组患者自我管理行为评分明显更高,两组患者自我管理行为评分数据对比,P<0.05,差异统计学意义十分显著。结论为断指再植患者应用自我效能干预具有显著的效果,可以从根本上提高患者的自我管理行为能力,值得推广和运用。
简介:摘要目的探讨自我管理教育对腰椎间盘突出症患者自我效能的影响。方法将2016年1月至2017年1月本院的90例腰椎间盘突出症患者纳入研究,查随机表按照患者的入院先后顺序随机分为对照组和实验组,每组45例,给予对照组患者进行常规健康教育干预,实验组患者进行自我管理教育干预,分别研究两组患者的护理满意度、自我效能评分、视觉疼痛模拟评分以及腰椎功能评分。结果相对于对照组,实验组患者的护理满意度、自我效能评分以及腰椎功能评分更高,心理状态改善情况及治疗依存性更好,视觉疼痛模拟评分更低,P<0.05。结论对腰椎间盘突出症患者开展有效的自我管理教育干预,可有效提高患者的满意度,提升自我效能评分和腰椎功能评分,缓解疼痛症状,值得采纳。
简介:【摘要】目的:积极探讨自我管理技能训练对酒依赖患者自我效能与疾病感知的影响效果。方法:本研究为前瞻性研究,选取酒依赖确诊患者128例,采用随机数字表法将患者分为干预组和对照组,分别接受4周自我管理技能训练(干预组)和常规康复治疗及宣教(对照组)。采用MAST、GSES、BIPQ进行基线和干预结束后1个月、3个月进行共3次测评,采用独立样本t检验和重复测量方差分析进行干预前后比较。结果:MAST总分及5个维度得分、GSES总分、BIPQ总分在测量时间与组别上均存在交互效应(均P0.05);干预1个月、3个月MAST、BIPQ总分均低于同期对照组(均 P
简介:摘要目的分析主责护士负责制在胸外科监护室护理中的作用。方法筛选出本院胸外科监护室的120例患者,按照不同护理模式将其纳入对照组与观察组,每组均60例,对照组运用常规护理模式,观察组运用主责护士负责制护理模式,对比两种护理模式下的护理不安全事件发生率、护理质量评分以及护理满意度。结果观察组的护理不安全事件发生率(5.0%)低于对照组(13.3%),差异显著(P<0.05);观察组基础护理、专科护理、分级护理、服务质量、健康宣教、病区管理、消毒隔离的护理质量评分均高于对照组,差异显著(P<0.05);对照组的护理满意度是86.7%,观察组是98.3%,观察组高于对照组,差异显著(P<0.05)。结论主责护士负责制在胸外科监护室护理中的作用显著,可明显降低护理不安全事件发生率,提高护理质量评分及护理满意度,值得临床推行。
简介:摘要目的观察延续护理对泌尿系结石患者疾病自我效能和自我管理的效果。方法选取我院2014年1月-2015年4月80例泌尿系结石患者,随机分组依据随机数字表法,分为两组,Ⅱ组和Ⅰ组,每组患者40例。Ⅰ组实施常规出院指导,Ⅱ组实施延续护理。比较两组患者疾病知识掌握率、遵医行为依从率、复发率、干预前后患者自我效能量表评分和自我管理量表评分的差异。结果Ⅱ组疾病知识掌握率、遵医行为依从率明显优于Ⅰ组,复发率明显低于Ⅰ组,数据差异经X2检验有统计学意义(P<0.05)。护理后Ⅱ组自我效能量表评分和自我管理量表评分均优于Ⅰ组,经统计学t检验显示上述2项指标差异显著(P<0.05)。结论延续护理对泌尿系结石患者疾病效果确切,可提高其疾病知识掌握率、遵医行为依从率,促进其自我效能和自我管理能力的提高,减少复发,值得推广。
简介:摘要:目的 对慢性持续期哮喘患者应用基于自我效能理念护理的效果进行研究。方法 选择本院在2021年8月至2022年8月期间收治的56例慢性持续期哮喘患者,随机分成对照组和研究组,各28例。对照组行常规护理,研究组行基于自我效能理念护理,对比两组患者自我效能水平、焦虑、抑郁情绪评分和护理满意度。结果 护理前,两组患者自我效能水平、焦虑、抑郁情绪评分对比无明显差异(P>0.05),护理后,研究组自我效能水平高于对照组,焦虑、抑郁情绪评分低于对照组(P<0.05);研究组护理满意度为96.43%,高于对照组的67.86%(P<0.05)。结论 基于自我效能理念护理对慢性持续期哮喘患者可起到明显效果,可有效提高患者自我效能水平,缓解焦虑、抑郁情绪,提高患者护理满意度,值得广泛推广。