简介：计算机作为信息时代的主要载体和工具，正担负着越来越重要的作用。作为课程的计算机教学在各级各类学校的课程设置中也已必不可少，而且由于计算机教育贴近现实，有着其他课程无可比拟的可操作性、实用性、时效性，在素质教育中占据了极其重要的地位。

简介：摘要在数学教学过程中，教师合理地利用信息技术，能够活跃课堂教学气氛，优化数学教学结构，提高数学教学质量。利用信息技术，能够创设动画情境，激发学习兴趣，化静态为动态，突破教学难点，激活课堂思维，培养创新意识。

简介：教育技术的发展要求教师的角色发生根本性变化，作为教师要改变传统的教育观念，努力学习新的先进的教育教学理论，积极进行教学改革与实验。随着现代信息技术的发展，计算机这种媒体以其生动的图像、声音等多媒体效果已越来越受到各学科教师的欢迎。传统的教学强调教师讲的作用，在课堂上利用的媒体也多是粉笔、黑板和幻灯，教学过程显得非常单调；而运用多媒体信息技术进行教学，可使学生手、脑、眼、耳并用，使学生有新颖感、惊奇感、独特感、直观感，能唤起学生的“情绪”和激发他们的兴趣，从而提高教学效率。

简介：摘要随着城镇化建设速度加快，园林绿化工程也随之发展。园林绿化工程建设过程中种植技术发挥着重要作用，种植施工技术质量直接影响到整个工程质量，因此得到各方面重视。基于此，本文中以园林绿化种植工程施工技术重要性为切入点，分析做好施工技术质量控制的措施。

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简介：随着计算机软件技术的发展，动画艺术的发展也实现了质的飞跃。传统的动画是以纸张、瓷器等静态形式呈现出来的，现在的动画通常通过媒体以动态的形式呈现，摆脱了传统的图稿拼接模式，实现了真正意义上的“动画”。接下来，笔者将从动画技术的发展入手来分析动画技术对动画艺术发展的影响。

简介：摘要］

简介：摘要在幼儿教育教学实践中，恰当的使用多媒体技术辅助教学，可以很大程度促进教学改革，优化教学手段和改善教学效果。合理利用多媒体教学，使学前教学活动日趋丰富多彩。由于多媒体技术可以把抽象、深奥的科学知识具体化、形象化、趣味化，这就可以改变传统的固定的“教----学”模式，激发幼儿对科学知识的兴趣，使他们在幼儿教师的启发下主动观察生活、探索奥妙、勤于思考，更加有效的培养创新能力。

简介：摘要随着社会经济的不断发展，环境问题伴随而来，并逐渐引起人们的重视，环境监测技术的发展和完善成为社会发展的必然结果和要求。在今后的发展中，环境监测将被提出更高的要求，更深层次的服务于环境管理中，并为社会经济发展，构建和谐社会作出重要贡献。

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简介：摘要：信息技术与小学数学教育的融合在根本上符合素质教育理念的要求，在一定程度上能够提高数学课堂的教学质量。小学数学教师在开展具体数学实践活动前应了解各种活动形式以及课程内容与信息技术融合的相关要求，确保教学的系统性与规范性。小学数学教师在授课时应当尊重学生的主体意识，并将信息技术积极应用于课堂活动中的各个环节。信息技术的应用能够调动学生的积极性，促使学生积极主动地跟随教师的思路理解数学知识。

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简介：摘要：本文探讨了信息技术在初中数学教学中的应用。信息技术在初中数学教学中的应用包括使用数学软件、智能教室、网络课堂等。通过信息技术的应用，可以提高数学教学的效率和质量，帮助学生更好地理解数学知识，增强数学学习的趣味性和实用性。本文详细介绍了信息技术在初中数学教学中的应用，提出相关的建议，以期为初中数学教学的信息化改革提供有益的启示。

简介：随着科学技术的不断完善与进步,数字特效已经成为电影制作中重要的工具,推动电影艺术不断地发展与创新,甚至用数字特效技术完成原先需要演员所表现的一切。＂演员已死＂好像成为必然趋势。然而有另一种声音说道：＂在电影艺术的创作中,演员的作用与意义是任何技术手段都不可代替的,无论技术发展到什么程度!＂本文将对电影特效技术的发展运用和电影表演艺术创作之间的关系进行分析。

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简介：通过向学生展示教学情景,激发了学生对语文学习的兴趣,语文教学的主要内容是培养学生听说读写能力

简介：也让信息技术成为学生学习语文的工具,语文网络教学也无法实行,如何把信息技术引进语文教学

简介：摘要随着社会的快速发展，人们对中职院校教育问题的关注程度逐渐提高。如今，很多高校开设了电气专业。但是，从中职院校电气专业教学现状可以看出，中职院校电气专业教学中存在很多问题，比如教师过于注重理论知识的讲解，忽略了实训教学的重要性；学生学习电气课程的积极性和热情不高；实践教学设备不齐全等等，这些问题都对教学效果有很大影响。要想提高中职院校电气专业的教学效率，中职院校就必须改变传统的教学模式和教学理念，不断丰富教学方法，创新教学模式。仿真技术在中职院校电气专业教学中的应用，弥补了教学不足，可以有效激发出学生的学习兴趣。

简介：摘要职业技术学院进行的经济管理活动是用脑力创造财富的过程，也就是进行社会服务和社会生产的过程,其中包括对学校资金、学校设施的使用权的管理。职业技术学院研发的科研成果和教学成果等都是其主要工作的扩展和延充，这些活动所产生的经济收入更好的提高了学校的竞争力和发展潜力。经济监督则是对学校的经济行为、经济交换过程、经济要素以及经济活动的当权人所进行的监督、检查和控制。这就要求经济活动的主体在工作过程中要有良好的自律性和法制性，确保经济活动的有效、高速的发生。在经济高速发展的当今社会，职业技术学院的经济监督机制要与时俱进，不仅要符合学校发展的需要，还要符合当今社会的发展。所以，完善监督机制，改进经济活动，调整经济内容等在学校的所有工作中就变得尤为重要。下面我将对职业技术学院的经济监督机制进行浅淡的分析。

简介：课堂是信息技术课程实施和学生信息素养发展的主阵地。有效的课堂导入是提高学生学习效率的关键。本文就信息技术课堂导入存在的问题、信息技术课堂有效导入的主要原则、信息技术课堂有效导入的方法这三个方面进行阐述，以切实提高课堂导入的有效性。