简介:摘要 :思维导图又叫心智图,是发散性思维的有效图形思维工具,是一种将思维形象化的方法。本文基于国内外思维导图研究现状及小学数学知识特点的分析,试图找到思维导图和小学数学教学的结合点,并在小学数学新课程标准的指导下,构建一种应用模式,促进思维导图在教师备课、学生预习、师生课堂等教学中的应用,以期达到思维导图与小学数学教学的有机融合,实现课堂的高效。
简介:【内容摘要】针对学生学习中存在的地质剖面图识别困难,我们从厘清岩层新老关系、判断地质构造类型、阐述地质作用过程、判断沉积地理环境四个方面探讨地质平面图的识别问题,以期用最实用方法最通俗的表述解决教学中的难点,学生学习中的痛点,但愿有所收益。
简介:摘要:随着新课程改革的不断推进,教育形式也随之改变,素质教育越来越受重视,传统的“灌输式”教学已经不符合时代发展的趋势。小学阶段的数学是举足轻重的基础学科,教师基于思维导图的应用,能培养学生数学核心素养,对高效教学和学生思维发展都有着至关重要的作用。所以小学数学教师应意识到思维导图的优势,以图导教、以图导学,促进小学生直观感受数学知识,提升学习质量。本文讲述了思维导图应用的意义,提出了思维导图在小学数学教学中尝试的策略。