简介:应试教育背景下,高中生对数学的学习普遍存在学习方法呆板的问题,具体表现为对数学概念死记硬背,只会套用公式做题,忽视了对数学概念的深入思考。这导致高考学生只会机械式做题却难以在最基本的层面上举一反三。为此,本文通过调查文献,首先从应试教育下数学概念的学习现状出发,阐述了数学概念及高中生数学概念学习的重要性,分析了影响数学概念学习的因素,详细论述高中生数学概念学习的方式方法,并给高中生数学概念学习提出了相关建议。旨在为高中生指明正确的数学概念学习方式,以提高高中生数学概念学习的兴趣,增强数学学习的思维能力。
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简介:摘要21世纪需要的人才是不仅要具有竞争能力还应具有合作意识的综合性人才,本文把“竞争与合作”作为学生成长的重要出发点,重点阐述了“竞争与合作”在学生的学习中产生的不同效果,并结合本人在教学及实际生活中对“竞争与合作”的一些观点分析。
简介:摘要在信息化时代的大背景下,计算机已经应用到各行各业。具有一定的计算机水平是当今社会每个人都应该具有的,教育对全民族计算机水平的提高起着关键的作用。注重高中信息技术教学是教育素质化、社会发展趋势的必然要求。为提高高中信息技术教学有效性必须从教学方式进行改革,大班授课、说教式的教学方式已不符合以实践性为特征的信息技术教学。小组合作学习解决了大班授课效率不高的现状,调动了每个学生的主体性,本文就小组合作学习模式在高中信息技术教学中的应用问题展开浅要的论述。
简介:摘要目前,在社会资本合作推广标准化的实践中,社会资本支付绩效的绩效评估和绩效评估已被政府和部分社会资本广泛接受,但远远不能满足"全覆盖,多层次管理要求。在社会资本合作将提供一个规范政府和社会资本合作的系统范式。
简介:摘要随着高中语文课程的不断改革,分组合作学习成为了语文课堂学习的有效教学方式。在合作学习中不仅能够激发学习兴趣,培养协作意识,提高学习效率,而且能促进师生共同进步。在课堂教学过程中,让学生积极参与学习活动,通过学生和学生、学生和老师之间的合作与沟通,达到提高学生的思维能力、探究能力的目的,从而提高学生语言表达能力。
简介:自中韩于1992年8月建立外交关系以来,两国关系迅速发展。双方不断开展高层往来,增进互信共识,拓展合作领域,深化合作层次。1998年,中韩最高领导人同意两国建立面向21世纪的合作伙伴关系。
简介:摘要经济全球化是当今世界经济发展的大趋势,二十一世纪是国际经济合作的世纪。本文阐述了国际经济合作的内涵,分析了二十一世纪国际经济合作迅速发展的原因,探讨了二十一世纪的国际经济合作呈现出的新特点。
简介:摘要本文对分层合作教学的涵义进行了阐述,通过对分层合作教学在高中生物教学实践中遇到的一些问题,如盲目组合、重个体轻整体、缺乏合作等方面进行分析,进而针对不同问题提出了相应解决问题的的对策建议。
简介:“现代学徒制”的提出是我国职业教育发展的一场变革,本文首先回顾了“现代学徒制”的发展历程,接着提出在“现代学徒制”背景下校企合作的内涵。通过分析指出地方高职院校在“现代学徒制”背景下开展校企合作中存在的诸多问题,在此基础上提出地方高职院校开展“现代学徒制”的可行性路径探索。
简介:摘要合作学习有利于在互动中提高学习效率,有利于培养合作意识和团队精神,通过培养学生的合作意识,合理的分组,培养学生的合作技能,建立科学的评价机制能够很好的提高数学教学合作学习的有效性。合作学习较好地体现了学习为主体,使学生会学、乐学,而且使学生爱同学、爱集体,并有利于培养学生的合作意识、社交技能,从而使学生素质全面提高。
简介:本文基于WebofScience检索平台,以中英两国1999-2011年在生物学科领域发表的论文为研究对象,采用文献计量学研究方法,对中英学者历年的发文量和被引量,中、英国际合作的发文量和被引量进行了统计,为了更全面的了解中英两国的合作情况,还分别对中国与英国、美国、德国、法国、日本五个国家历年合作发文量与被引量进行了计量学统计,通过对比,特别针对中英之间在生物领域的合作进行了细致的分析,最后给出了结论和合作建议。
简介:就契约文书来看,清代台湾的番汉关系并非如有些学者所宣称的那样,是一部汉人压迫番人的血泪史。番汉在贌耕、水利与治安等方面存在诸多合作,双方的冲突既小且少,主要表现为番租纠纷与侵垦霸耕。番汉合作与冲突的形式是由双方的经济、文化等因素所决定,而非受清政府的操控。有的台湾学者刻意夸大番汉冲突之目的无非在于为台独诉求寻找法理依据。
简介:家校合作是现代学校教育体系的重要组成部分,其发展现状和最新动态受到教育界长期热切的关注。家庭和学校是家校合作的两个重要环节,而少数民族地区当前的普遍情况为,学校教育较为完善而家庭教育普遍缺失。家长认为学生的教育责任在学校而不在家庭,因此少数民族地区要实行家校合作必须加强学生的家庭教育,从而形成家庭教育和学校教育双管齐下、齐头并进的局面,进而达到提升学生的教育水平和改善少数民族地区教育现状的目的。
简介:(三).落实二轻集体企业的职工基本医疗保险是构建和谐社会的客观需要笔者认为,二.二轻集体企业职工未参加职工基本医疗保险原因分析我县企业职工基本医疗保险自2005年8月1日(武政文[2005]139、140号)启动以来,落实二轻集体企业的职工基本医疗保险是构建和谐社会的客观需要
简介:构建校企合作模式,不仅能够解决动漫企业人才缺失的现状,而且能够有效的提升高校的就业率以及经济效益,因此校企合作模式构建是十分有必要的.本文分析了校企合作模式的构建意义,并进一步分析了高校计算机动漫设计专业校企合作模式构建的对策.
简介:摘要在我国,农村信用合作社是唯一与农民有直接业务往来的金融机构,通过农户小额信贷方式,支持农村中低收入群体融资,是农村金融的绝对主力军。本文对农村信用合作社小额信贷的风险进行了简单的分析,并提出了一些风险防范对策。
小议应试教育下数学合作学习的重要性
浅谈小组合作学习在小学语文“小班”教学中的运用
“竞争与合作”在大学生的学习和生活中的运用
浅谈高中信息技术教学中的分组合作学习
政府和社会资本合作项目绩效管理体系的构建
分析分组合作学习对高中语文教学的影响
在“一带一路”背景下推动川韩合作发展
谈二十一世纪的国际经济合作
新课程改革下的高中物理小组合作学习探究
如何在初中数学课堂上培养学生自主合作学习能力
浅析分层合作教学在高中生物教学中的实践
“现代学徒制”背景下地方高职院校校企合作模式探索
浅谈初中数学课堂教学“小组合作学习”的探索
中英两国在生物领域的合作与对比研究
实施校企合作——推进职业学校技能型人才的培养
从契约文书看清代台湾拓垦中番汉的合作与冲突
小议少数民族地区家校合作的现状和策略
构建和谐社会 需要落实二轻集体企业的职工基本医疗保险[原创]
论高校计算机动漫设计专业校企合作模式的构建
农村信用合作社小额信贷的风险与防范