简介：摘要目的研究对于正常分娩产妇加强产后子宫恢复训练的影响。方法将我院于2015.5月-2016.6月间收治96例自然分娩产妇，按照随机数字表法将产妇划分为常规组与干预组，每组包括48例产妇，科室为常规组产妇提供一般产后护理服务、健康指导及新生儿护理宣教，为干预组产妇提供早期子宫恢复训练干预，评价两组产妇产后恶露消失、子宫复旧、月经恢复用时。结果常规组患者产后恶露消失用时（31.06±4.10）d、月经恢复用时为（57.23±4.50）d、子宫复旧时间为（10.60±2.54）d，干预组产后恶露消失为（27.30±3.15）d、月经恢复为（52.03±3.40）d、子宫复旧时间为（8.50±3.01）d，常规组患者产后各项康复指标用时均多于干预组，P<0.05。结论科室为自然分娩后产妇加强产后子宫恢复训练，可有效改善产后机体恢复，缩短恶露、子宫复旧、月经恢复时间。

简介：该不该对孩子进行早期教育一个20多岁的年轻人找到我，说他已经当了爸爸，是为了孩子的问题来咨询的。“。我们孩子快1岁了，我想着一定要把他培养成个有作为的人，很早就开始了对孩子的早期教育。”年轻的父亲表达着他的家庭早期教育的规划，“我是个爱读书的人，可是命运留给我一个最大的遗憾，那就是没能走进大学的校门。所以，我对孩子要进行早期教育。可是，您说孩子怎么对拿笔写字没有兴趣？前些天，我给孩子一支笔，让他在纸上画。开头还可以，可是不久他就没兴趣了，再给他笔他就扔得远远的，而去玩别的东西了。您说，对这么大的孩子不该进行早期教育吗？”

简介：摘要为满足医学模式和护理模式的客观要求，培养实用型护理人才十分重要，技能的培养更是摆在了突出的位置，为提高护生临床生产实习的质量，保证毕业生的优良素质，我校护理系采取了积极有效的生产学习前强化技能训练，为社会提供合格的护理人才。

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简介：摘要目的观察对脑外伤患者术后进行康复训练对患者的影响。方法选择2015年1月-2016年1月我院神经外科收治纳入标准的56名脑外伤患者作为研究对象，采用随机分组的方法分为两组，每组28名患者，其中采用脑外伤常规护理的28名患者为作对照组，对另外28名患者在脑外伤常规护理的基础上进行康复训练，包括肢体运能力、语言能力、日常生活能力等作为实验组。经过6个月的干预后，采用日常生活能力评定量表（ADL）评分和进行评价，比较两者患者经治疗和康复指导后日常生活能力和患者精神状态，并对两组数据进行统计分析。结果实验组患者日常生活能力评定量表（Activitiesofdailyliving，ADL）评分高于对照组患者，差异有统计学意义（P<0.05）；实验组患者易智能精神状况量表（MMSE）优于对照组患者，差异有统计学意义（P<0.05）。结论对脑外伤患者术后进行康复训练有利于改善患者精神状态，提高患者日常生活能力，促进患者的康复信心，从而提高患者的生活质量。

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简介：摘要目的采用事件相关电位技术(ERP)，研究接受过珠心算训练的儿童和未接受过珠心算训练的儿童在执行乘除法心算任务时行为数据的差别，旨在探讨珠心算训练儿童与非珠心算儿童认知差别。方法使用美国NeuroScan公司生产的32导脑电记录系统，记录随机选取12名经过珠心算训练儿童(训练组)和12名未经过珠心算训练儿童(未训练组)，采集乘除法心算过程的连续脑电信号，对两组被试的行为数据进行统计比较。结果1.珠心算儿童乘除法心算答案正确率高于非珠心算(P<0.05)，其反应时小于非珠心算组(P<0.01)；2.珠心算儿童在进行乘除心算时正确率有显著差异(P<0.05)，反应时无显著差异（P＞0.05）；3.非珠心算组儿童在进行乘除心算时正确率和反应时均无显著差异（P＞0.05）。结论1.珠心算训练能明显的提高儿童的心算能力和心算速度。2.珠心算训练提高了儿童注意、记忆等认知能力。

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简介：摘要目的探讨家庭语言康复训练对运动性构音障碍的治疗效果。方法17例运动性构音障碍患者，语言治疗师同时对患者及家属同时进行指导，采用运动性构音障碍评定（中康法）进行训练前后的疗效。结果治疗后患者的言语清晰度得到改善，交流质量的到提高。结论对运动性构音障碍进行家庭式康复训练指导具有重要意义。

简介：摘要本文介绍50例65岁以上股骨颈骨折病人住院期间实施康复训练的方法和体会。康复训练可有效预防并治疗卧床引起的褥疮、深静脉血栓、患肢肌肉萎缩及关节僵直，要根据病人的特点进行护理指导，确保康复训练的有效实施。

简介：系统需求分析是系统研究的第一步，也是软件生命期中重要的一步和决定性的一步。本文介绍了面向对象的分析方法在卫勤模拟训练系统需求分析中的应用，明确了卫勤模拟训练系统的用户需求，通过研究系统的问题域和系统责任界定了系统边界，明确了系统的主要对象，并对其中的部分主要对象进行了描述。

简介：作者结合部队多年保障实践，认为好濒海训练卫勤保障应抓住“三个阶段”，即濒海驻训早期阶段、海上适应性训练阶段、实弹演习阶段，以增强卫勤保障的针对性，把握“三个环节”，即在救护环节上要建立快速、顺畅的救护通道，在训练环节上要注重提高官兵自救互救和卫勤分队整体救护能力，在指挥环节上要强化卫勤组织指挥协调功能，以提高卫勤保障质量；解决“三个难点”，即官兵宿营条件差、海上训练无场所、卫勤力量不足，以减轻卫勤保障的压力。

简介：摘要目的探析肢体康复训练护理对脑梗塞偏瘫患者的影响。方法选取2013年12月~2014年12月我院收治的94例脑梗塞偏瘫患者为研究资料，按护理方式差异将其分为对照组和观察组，每组47例。对照组给予常规护理，观察组给予肢体康复训练护理，对两组患者的临床护理效果进行对比分析。结果经护理后，观察组患者的肢体功能恢复情况明显优于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）；观察组的生活质量评分优于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论对脑梗塞偏瘫患者实施肢体康复训练护理，可提升患者的肢体功能，改善患者的生活质量，提高患者满意度，值得在临床上推广和应用。

简介：<正>下面是一些专门为你提供的知识:那些担心自己是否能在健身房中获得增长的人,他们同样也会忧虑自己的组间歇时间是否正确合适。如果你对自己的组间歇时间不是很确定的话(可能认为的是越短越好),那么请注意下面的文字:研究者的大量实验和研究得出的结论可能会帮助你作出抉择。为了提高力量和爆发力,组间歇时间为3～5分

简介：摘要目的观察早期康复训练对脑卒中偏瘫患者功能恢复的影响。方法采用随机分组，将48例脑卒中偏瘫患者，分实验组与对照组。实验组按常规治疗的同时进行早期康复训练；对照组行常规随意自我锻炼。经康复训练后，两组患者在出院时进行上下肢运动功能和步行能力的比较。结果经康复护理训练后，两组病人下肢活动能力的差别具有非常显著性意义（P<0.01)，上肢活动及步行能力的差别具有显著意义（P<0.05)。结论有针对性地进行早期系统化康复训练，可使脑卒中偏瘫患者的运动机能得到最大可能的恢复。

简介：摘要本文总结了我院建立康复病区三年多来的康复护理及训练工作。结果表明，持之以恒的康复护理训练能够促进患者的功能锻练，有利于患者恢复其日常生活能力和工作技能，帮助他们重返社会生活。其中家庭的支持起着极为重要的作用。

简介：摘要目的探讨吞咽治疗仪结合针刺法和康复训练治疗脑卒中所致吞咽功能障碍的临床疗效。方法60例脑卒中伴吞咽功能障碍的患者，随机分为针刺组、康复训练组和综合治疗组，各20例，各患者均给予常规药物治疗的同时，针刺组采用吞咽治疗仪结合针刺法治疗，康复训练组采用吞咽治疗仪结合康复训练治疗，综合治疗组采用吞咽治疗仪、针刺法和康复训练联合治疗。随后对三组患者临床疗效进行观察比较。结果针刺组、康复训练组和综合治疗组，针刺组与康复组比较，针刺组优于康复组，但差异无统计学意义（P<0.05），综合治疗组优于康复组、针刺组，且两两比较差异有统计学意义（P<0.05）。结论对于脑卒中所致吞咽功能障碍的患者，吞咽治疗仪结合针刺法和康复训练治疗疗效显著，值得临床推广。

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简介：摘要目的采用事件相关电位技术(ERP)，研究接受过珠心算训练的儿童和未接受过珠心算训练的儿童在执行乘法心算任务时的脑内时程的P300波幅和潜伏期的差别，旨在探讨珠心算训练儿童乘法心算对P300的影响。方法使用美国NeuroScan公司生产的32导脑电记录系统，记录随机选取12名经过珠心算训练儿童(训练组)和12名未经过珠心算训练儿童(未训练组)，采集乘法心算过程的连续脑电信号，对P300正确率，反应时，平均波幅和潜伏期数据进行统计比较。结果珠心算儿童乘法心算答案正确率高于非珠心算（P<0.05），其反应时小于非珠心算（P<0.01）；P300的ERP变化脑区主效应在250-350ms内差异显著（P<0.05）；乘法运算珠心算组的波峰都大于非珠心算组，而潜伏期珠心算组都小于非珠心算组。

简介：摘要目的探讨体能运动训练（PT）治疗小儿脑瘫的疗效。方法对某院26例小儿脑瘫患儿进行临床资料的分析，统计患者基本的临床情况，并制定合理的PT治疗方案。结果26名小儿脑瘫患儿中，2名患儿基本治愈，17名患儿有显著进步，5名患儿有进步，2名患儿无任何疗效，总有效率为92.3%。结论临床上，小儿脑瘫的患儿需要很长的治疗时间才能见到可观的疗效，短时间内的疗效不是很明显，通过对患者使用康复体疗的治疗方法，不同分型的小儿脑瘫的患儿呈现不同程度的治疗效果。