简介:摘要简述小学健康教育课程的教具使用状况,突出教具设计、制作与使用实践研究的必要性、紧迫性和对教学起到的作用,基于课例讲述健康教育课程教具设计、制作与使用的思考,讨论关于教具制作的可行性。
简介:
简介:摘要根据我校心理健康教育课程与信息技术整合的教学模式,本课的实施顺序为根据教学内容,课前利用信息技术通过学生自制视频短片,充分调动学生的积极性;在课堂上应用PPT进行教学及学生游戏环节,并且通过投影播放学生精心制作的视频短片;课后通过调查总结教学效果。以下是本节课的具体操作过程。
简介:做平面设计师的插画师搞乐队做起了主唱是一种什么样的体验,对平面设计师ZAMI来说,好像并没有什么特别的感觉。平面设计是生活必需品,插画与乐队都是爱好,三者结合构成了ZAMI想要的自己。来自洛阳的平面设计师ZAMI和别的设计师不同,相对于呈现作品,他更乐于发现内在的本我。ZAMI称自己喜欢压抑的东西,他对消极的情绪尤其痴迷,觉得那是接近本我的一种方式。消极让人低迷,低迷让人思考,思考的时候人才最
简介:摘要外研版高中英语课本第四册第三模块BodyLanguageandNon-verbalCommunication这一模块主要讲述了非言语交际中的身势语,重点介绍了在不同文化中,使用身势语来用于问候的方式也是不同的。本节课作为阅读课内容,在教学设计上侧重于知识性和趣味性相结合的方式,以视频、图片等较为直观方式来激发学生的英语学习兴趣,灵活采用多种教学方法帮助学生创设阅读课的氛围。
简介:精品课程的重点在于让更多的优质资源得到良好的应用,让学生能在课余获得更为丰富的教学资源,教师们有一个互动学习的平台,师生能合理利用加强联系促进学习等等.独立学院的艺术设计精品课程优质教学资源的应用有其独有的特点,这是根据独立学院学生的特点以及培养目标所决定的.特别是艺术设计学科,其特色更具代表性,值得去研究.
动手动脑习得健康理念——小学健康教育课程教具设计、制作与使用实践研究
试谈教育科研课题研究方案设计中应关注的几个问题
例析信息技术在心理健康教育课教学案例中的设计与实施
ZAMI:平面设计师 插画师 鲤鱼滑梯乐队主唱 消极让人低迷,低迷让人思考
外研版高中英语必修四模块3BodyLanguageandNon-verbalCommunication阅读课的教学设计
学院精品课程优质教学资源的应用——独立学院艺术设计《色彩构成》精品课程教学资源研究