简介：二十一世纪是全面推行素质教育的时代,它要求教师在教学中不断探索新的教育模式和规律,大胆地进行教学改革,全面推行素质教育.初中历史教学的对象是12—16岁的青少年.他们的求知欲虽强,但逻辑思维能力较弱,学习的稳定性差,学习历史的目的性不明确,自觉性不高;加之,一般中学历史科不参加中考,这无形中加大了初中历史教学的难度.中学历史教学大纲明确规定了初中历史教学的落实基础、培养能力、发展智力、进行思想政治教育的总目标.如果初中历史教师仍然采用应试教育时代的传统“单向灌”或“填鸭式”的教学,不仅死板没生气,而且抑制了学生学习历史的主动性和创造性,严重影响历史教学效果.因此,教师在组织初中历史教学过程中,首先应通过一定的教学方法,提高学生学习知识的兴趣,开发学生的潜能,扮好主导角色.笔者在教学过程中,通过激发兴趣、指导阅读、培养能力、德育渗透、学以致用等方法来培养学生能力,�

简介：的"文之枢纽"五篇是著者刘勰设置的阐述全书文学理论纲领的五个着眼点,五篇是一个整体,由"原道"至"辨骚"依层递述,完整地阐述了作者"依、,驭楚篇"的创作主张.对"文之枢纽"的理解,不能停留在某一点上,而应该从五篇之间的整体构成上最终提取全书的论文指导原则.

简介：自然现行教材第五册前两个单元复习参考哈尔滨市香坊区教师进修学校赵锐单元复习，是为了把本单元在学生头脑中形成的零散的知识点编成辫子，通过复习、归纳，使知识系统化、完整化。并使知识段段清，不欠债。单元复习，不要泛泛抓，重要的是夯实知识，使知识准确、系统、...

简介：1980年以来，民俗电影一直是第五代重要的创作题材。从《黄土地》、《红高粱》到《霸王别姬》，第五代电影大都体现为民俗奇观包装的民族寓言。第五代的民俗电影显示了一种别样的现代性景观，是当代中国的现代化实践和体验的文化镜像，反映了在本土与全球、己域与群域、传统与现代等二元对立范畴间交叉辉映所形成的、具有时空特定性——后革命中国的现代性想象.

简介：历史上，以曲调本体分析为主体的我国传统音乐理论研究已经取得了丰硕的成果，且体现了“曲理”分析与创作运用紧密结合的特点。上世纪末，西方民族音乐学学理理论逐渐进入我国，并在部分学术研究中发挥着积极的指导作用，拓展了我国传统音乐或民间音乐研究的新视域，使部分研究成果体现由音乐本体向音乐文化层面拓展的新思路。

简介：写作是汉语言文学专业的一门基础课，是运用汉语言文学表达思想感情的一种创造性的脑力劳动。它是作者的智能、知识、意志以及思想感情等多种素质、条件的综合体现。在21世纪，写作仍是一项非常重要的能力，即使完全网络化，也离不开写作。作为五年制大专的师范学生，如何提高他们的写作能力，这是摆在写作老师面前的一项课题。结合自己的教学经验，我认为应采取多种方式、多渠道进行，才能收到理想的效果。

简介：公立医院药品集中采购工作从主体、目的和实质三个方面进行类型化分析后发现其属于政府采购范围,并且该药品采购工作是最新的五方主体采购模式。药品五方主体采购结合中央与地方关于公立医院药品集中采购工作的相关政策模拟出三种不同的运行方式,且这三种运行方式既有相似又有不同。其实,作为政府购买公共服务新发展的药品五方主体采购的实质是政府采购机构的社会化、市场化,并且新主体的产生是有着理论与实践支撑的。这新型的药品采购五方主体模式自发展以来,当然有着令人赞扬的优势与潜在发生的弊端,必须以政府角色定位的转化与职责的有效履行为主要解决方式,强化新模式并消除可能产生的弊端。

简介：渥太华时间9月18日，加拿大移民暨公民部召开记者招待会：移民部长Mr．DenisCoderre在会上正式颁布了移民新法的最新修订内容。

简介：一、“十三五”期间我国高等教育发展的社会经济背景“十三五”时期是我国经济和社会发展非常关键的阶段。我们要实现到2020年国内生产总值（CDP）和城乡居民人均收入比2010年翻一番，人民生活水平和质量普遍提高，贫困人口全部脱贫，国民素质和社会文明程度显著提高，生态环境质量总体改善，全面建成小康社会的目标。

简介：《学位与研究生教育》自1984年创刊以来，杂志社在国务院学位委员会办公室的领导和支持下，会同中国学位与研究生教育学会已经共同举办了四次优秀论文评选活动。优秀论文的评选，推广和宣传了学位与研究生教育的优秀研究成果，鼓励了广大作者，促进了研究生教育理论和工作研究，取得了良好的效果。经研究决定，杂志社近期将开展第五届《学位与研究生教育》优秀论文的评选工作，以表彰优秀作者，推动学位与研究生教育研究工作向纵深开展。

简介：近代五邑地区大规模的华侨群体的产生是大量民众移民海外的结果。从五邑自身来说,大规模的海外移民为什么会发生?文章借鉴汤因比的"挑战与应战"学说,分析了近代五邑地区所面临的多种环境挑战,这些挑战具体表现为困难地方的刺激、打击的刺激、压力的刺激和遭遇不幸的刺激,在此基础上探讨了该地区民众选择的应战方式,即首先就近选择困难较小的地区进行移民,进而转向外省甚至是海外进行移民,而海外移民成为这一时期主要的应战方式。

简介：2009下半年,荔湾区为了弘扬传统文化、建设岭南文化品牌而推出＂五区一街＂规划,时至今日,其不仅出台了＂五区一街＂的具体规划,并多已付诸实践。＂五区一街＂规划体现了＂山水城市＂理念及城市地域结构理论等规划设计理念,它注重整体规划发展,并较好的把自然融合到城市规划建设之中,强调城市发展与自然和谐相处。当然,其规划也并不完美,因此,最后一部分试着从山水城市理念、岭南文化主线、建立白鹅潭复合文化区、设立＂行走荔湾＂路线等方面提出建议,以期其更加完善。

简介：介绍在小学五年级毕业生中进行毕业论文撰写尝试的背景和意义；介绍本课题的具体实施过程；总结课题实施过程中的经验，提出进一步完善小学生毕业论文举措的设想。

简介：重视和强调民生问题是马克思主义的优良传统,邓小平理论中的＂共同富裕＂、＂三个代表＂重要思想中的＂始终代表中国最广大人民的根本利益＂、科学发展观中的＂以人为本＂,都是中国特色社会主义建设中民生思想的核心命题。因此进一步加强保障和改善民生工作在＂十二五＂时期有着特殊的意义,同时也将为全面建设小康社会打下坚实的民意基础。

简介：＂五大发展＂是党十八届五中全会提出的发展理念,分别从创新、协调、绿色、开放、共享为中国发展提出新模式.在学生的道德素养培养过程中,同样也可以通过＂五大发展＂理念分别进行引导和培养,以此帮助学生形成科学的道德认知,与中国的发展模式融合,实现人与社会共同发展.

简介：2013年9月发表于本刊的《〈南京晓庄学院学报〉“六朝研究”专栏十年(2004—2013)成果综述》一文,以当年第3期(5月号)所载成果为回顾断限,自是年7月至今年5月,五年之间,“六朝研究”专栏又推出了26期,共发表学术文章94篇,其中包括:专题研究76篇,书评及回应6篇,学术史回顾6篇,会议综述2篇,会议致辞3篇,学术讲稿1篇。此外,另有栏目主持人胡阿祥教授撰写的点评及感想19篇。

简介：提升本科教学质量的关键有五个：一是匡正本科教学质量内涵；二是摆正本科教学立足点；三是加大本科教学投入；四是强化本科教学管理；五是深化本科教学改革。

简介：刘勰文论体系中。《指瑕》五篇论文采的文化本质，即文学文明思想，《物色》五篇论文采的生成途径。即文学文饰思想，两者构成一个五体五用的理论组合。刘勰的文学文饰思想涉及文学创作中世界表象、主体才能、文体鉴赏、主体道德、主体智性等重要相关因素，是先民原逻辑与原审美文明观念合乎逻辑的发展。

简介：2015年11月29日,第七届中国民办教育发展大会在北京召开。会议围绕＂适应新形势、推动改革创新、提高教育质量＂的主题,交流民办教育改革创新经验,共同谋划民办教育发展大计。温州市作为全国民办教育试点改革地区之一,由其教育主管部门负责人向大会介绍了＂十二五＂期间民办教育综合改革的经验成效和＂十三五＂的发展蓝图。教育部国家教育发展中心体制改革研究室主任王烽评价道：温州民办教育改革魄力足、力度大、制度创新强,在政策主导、顶层设计、系统改革和持续推进方面的经验特别值得赞赏。中国民办教育协会会长王佐书点评道：教育改革与经济改革一样重要,温州民办教育改革的深度和广度值得借鉴。现将该发言稿全文刊出,以飨读者。

简介：微观公平感指的是人们评价自己的收入所得是否公平合理。既有研究提出了“参照群体理论”，认为人们会参照他人来形成对自己收入是否公平的判断，却未能澄清人们如何选择参照群体，以及相应的微观公平感形成机制。本文基于新涂尔干主义的社会分层理论提出“职业群体参照理论”，强调“职业”构成了群内与群际比较的参照边界。具体而言，人们通过双重比较过程形成自己的微观公平感判断，一方面将自己与同职业的其他从业者进行比较，形成“个体利益受损与否”的判断；另一方面则会将本职业群体与其他职业群体进行比较，形成“群体利益受损与否”的判断，进而整合为个体的微观公平感认知。而且，当人们判断个体利益与本职业群体利益均受损时，会产生加乘效应，加剧恶化人们的微观公平感。