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  • 简介:“在与杂志相识的两年中.喜爱与依赖不知不觉滋生出来。每每品读,那些‘小一新’‘精’‘细’融理于行的文章,总能入木三分揭示事物的本质。

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  • 简介:首都教育(基础教育)学科群二建设以协同创新理念为指导,确定了四个协同创新领域,通过大胆创新体制机制,搭建协同创新平台,形成了首都教育(基础教育)学科群协同创新战略联盟,达成了协同创新目标,推动了北京市基础教育质量的提升。未来学科群的建设将围绕首都基础教育发展中的“质量”与“公平”这两大主题,进一步深化体制机制创新,破解制约学科群协同发展的组织建设问题,使首都基础教育获得新突破、新发展。

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