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321 个结果
  • 简介:文章分析了高职院校图书馆根据办学的行业特色开展个性化信息服务的必要性和可行性。论述了针对行业高职办学特点开展个性化信息服务的探索和实践。

  • 标签: 高职院校图书馆 行业特色 个性化服务
  • 简介:地方文献工作其根本目的是为一个地区的各方面工作提供有针对性生的、翔实的资料,对促进该地区经济、文化和社会的发展具有重要意义。本文结合《新疆资源与环境文献目录》一书的评介,认为地方文献信息开发大有可为,并应得到有关方面重视和支持。

  • 标签: 地方文献工作 地方文献目录
  • 简介:借助Excel、Sati3.2、Spss18、Ucinet等软件,统计2000~2015年中国学术期刊网络出版总库中刊载的所有主题为"信息经济"的学术论文,选取35个高频关键词构建多值矩阵和相异矩阵进行共词分析,在此基础上根据关键词之间的共现次数进行聚类分析,最终绘制出企业财务信息、新经济、信息经济中的创新行为、经济全球化、信息不对称、信息经济技术六个类团的新颖度、密度、中心度三个维度的战略坐标图,并进行具体深度分析,全面、综合地反映信息经济学研究的热点及趋势。

  • 标签: 共词分析 聚类分析 三维战略坐标图 信息经济学
  • 简介:随着网络技术在学校的普及和应用,建成局域网的学校图书馆图书文献信息采编工作的标准化、规范化和自动化已成为现实。而校园网的建设又正在让城域网落到实处,图书文献、信息的流动将在更大范围内共享,从而对学校图书馆提出了新的挑战。图书馆管理的手段如何实现现代化和社会

  • 标签: 中小学图书馆 网络图书馆 文献信息采编中心 图书馆协作
  • 简介:文章从Alexa网站链接药学数字资源,利用互联网促进药学科学研究,提高药学信息的效率、效益出发,就Alexa网站及其分级信息检索方法进行了阐述。对研究药学文献信息资源的交流和网上开放获取具有一定的意义。

  • 标签: Alexa网站 药学信息 网络资源检索 OPEN ACCESS
  • 简介:当科技高速发展、知识急剧增长并成为驱动经济发展的主动力时,学会自主学习、学会知识创新就成为高素质人才必备的基本素质。因此,这也就决定了二十一世纪教育的任务是培养具有获取信息、利用信息和生产信息的人。在全面推进素质教育的新形势下,学校图书馆为充分发挥教育职能,成为提高学生信息素养的主阵地。

  • 标签: 中小学图书馆 学生 信息素养 信息素质教育 藏书建设 特色服务
  • 简介:采用问卷形式对硕士研究生首发论文中学术信息素养特征进行调查分析。结果发现,研究生首发论文中理论研究论文比例最大,选题以导师课题为主,平均发文周期约为9.7个月,首撰论文存在退稿率高、资料收集不全,学术信息素养不高等问题。建议研究生注重科研选题的新颖性、重视科研过程、提高文献检索能力、培养学术素养。

  • 标签: 研究生 学术信息素养 首发论文 调查
  • 简介:信息是应急资源管理的切入点,为应急决策提供最真实的依据.文章通过分析应急信息资源现存的问题、应急信息资源领域研究的内容结构及其整合意义,提出图书馆基于用户需求的应急信息资源整合内容和服务策略,开展面向用户的应急信息服务,促进图书馆服务的创新发展.

  • 标签: 应急信息 信息资源整合 应急管理 图书馆 用户信息需求
  • 简介:根据权利之间的利益平衡关系,即平衡原则,文章从法学和经济学的观点出发,探讨了文献信息数据库著作权问题中所涉及的用户、著作者、开发者、政府的关系,为文献信息数据库著作权中所涉及主体利益平衡问题的和谐解决提供了线索。

  • 标签: 文献信息 平衡原则 数据库 著作权
  • 简介:Web2.0网络环境的迅猛发展使得信息组织日趋重要,文章从Web2.0网络环境下的信息组织的背景出发,分析了Web2.0环境下信息组织的特点,主要探讨了基于用户参与的信息组织。

  • 标签: WEB 2.0 用户参与 信息组织
  • 简介:现代化的学校,通常说应达到四个“一流”:设施、师资、管理和质量。图书馆被称为现代化学校三大支柱之一。图书馆有着丰富的藏书、全开放的书架、全天候的开放时间、幽雅的阅览环境和方便的资料检索方式,理应成为学生最喜爱的场所。它的主要任务之一是为培养学生收集处理资

  • 标签: 研究性学习 学生 信息能力培养 资料信息收集 信息处理 图书馆
  • 简介:为培养和提高中小学生的信息素质。学校图书馆应积极开展入馆教育和信息管理实践活动,利用基于WEB的信息素质教学和图书馆利用教育活动、图书馆导读导航服务工作、强力引导信息素质教育工作的评估和信息技术的课程教学.以图书馆员和教师合作的模式共同推进信息素质教育。

  • 标签: 信息素质教育 中小学 图书馆
  • 简介:文献信息资源的共建共享是图书馆为现代用户提供优良的信息服务的基础。随着我国信息技术和网络技术在图书馆的应用,使信息资源的共建共享正在变为现实。其共建共享的范围也将扩展到信息资源、信息设备、信息人员等广阔的领域。这无疑对最大限度地发挥图书馆的社会效益,满足用户对文献信息需求,促进经济发展和社会进步产生重要而深远的影响。1我国图书馆文献信息资源共建共享的发展

  • 标签: 图书馆 文献信息资源 共建共享 信息服务模式 信息资源开发
  • 简介:个性化信息服务对传统信息服务模式提出了新的挑战,它要求以符合用户兴趣、身份和满足用户特定需求的信息形式为其提供针对性的服务。为促进服务创新,从面向用户的信息服务存在的问题出发,在对个性化信息服务的内涵、特点、要求等基本内容进行阐述的基础上,结合服务科学从服务创新的四个维度,探讨了个性化信息服务的概念、传递、接口及技术创新。

  • 标签: 个性化信息服务 服务科学 服务创新 四维度模型
  • 简介:采用问卷调查法,从e-Science环境感知、科研信息获取、科研数据存储与管理、科研信息分析与利用及科研交流与合作几个方面,对青年科研人员的科研信息素养现状展开调查。在分析调查数据的基础上,从科研主体的角度提出三条提升青年科研人员科研信息素养的对策:定期开展信息检索教育与检索经验交流,采用多种方法提高科研数据管理意识,构建良好的科研信息共享氛围及完善共享激励机制。

  • 标签: E-SCIENCE 科研信息素养 信息获取与管理 青年科研人员
  • 简介:当今,全球性信息数量急剧增长和信息载体的多样,使任何图书馆都无法收全信息,图书馆间合作已不再是一种选择,而是一种必须,人们已经充分认识到了信息资源共享的重要性与紧迫性。条件比较好的高校馆和公共馆都非常重视信息资源共建共享,中小学图书馆也不例外。中小学图书馆各方面的条件都比较弱,更需要通过实现信息资源共享,来加强中小学图书馆之间的合作与联系,充实其馆藏资源,提高为基础教育教学服务的水平。

  • 标签: 中小学图书馆 信息资源共享 阻滞因素 对策