简介：

简介：排比是最常用的修辞手法之一，就是利用三个或三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气一致的词组或句子，并列排放在一起，以达到加强语势的效果。排比既可用来写人，也可用来绘景，还可用来抒情、说理。那么，在写作时，如何运用排比的修辞手法呢？

简介：教育是一个“不确定系统”，所以我们常说，教育改革要摸着石头过河。但教育家吕型伟却幽默风趣地提出了一个关键问题：“摸着石头过河，那么，石头在哪里呢？”

简介：吃饭原本是一件很私人的事，吃什么，怎么吃，每个人都各有所好，谁也管不着。不过，世界各个国家的人在吃饭这个问题上，也都有着属于自己的特色，从中不但可以看出各国饮食文化的特色，同时也能反映出各国人的鲜明特点。美国是世界科技强国，理性思维和实用主义占据了主流，这一点反映在饮食文化上，也不例外。

简介：多少人击节而叹“天生我材必有用”，渴望为人赏识；多少人凭栏悲慨“倩何人唤取，红巾翠袖，韫英雄泪”，无奈总无们乐。自古及今，总有那么多人为自己大材小用而悲愤难遣，感慨杨意不逢，感慨香草难配美人，感慨“小问苍生问鬼神”。然而，是金子总会发光，“大材”义何惧“小用”呢？

简介：

简介：音乐巨人贝多芬（节选）何为命运加在贝多芬身上的不幸是将他的灵魂锁闭在磐石一样密不通风的“耳聋”之中。这犹如一座不见天日的囚室，牢牢地困住了他。不过，“聋”虽然带来了无可比拟的不幸和烦恼，却也带来了与人世的喧嚣相隔绝的安静。他诚然孤独，可是有“永恒”为伴。

简介：摘要在新课程理念下，阅读教学成为教师、学生与作者、文本之间交流对话的一个过程。这种开放性也促使阅读教学必须有创新、有改革，才能让语文课堂富有活力。结合自己的教学实践，我们对语文阅读教学进行了探索，希望能用一种全新的课堂教学模式来推进语文课程改革的发展。

简介：<正>建立良好的师生、同伴关系,让幼儿在集体生活中感到温暖、心情愉快,形成安全感、信赖感,有利于幼儿的身心健康发展。现在的幼儿大多是独生子女,备受家长宠爱有些家长过分溺爱,忽略了培养幼儿爱他人、为他人付出的意识,久而久之,幼儿只知道索取,进而形成自我中心、自私自利等不良品质。其实,幼儿就像刚出土的嫩苗,需要教师的呵护和培育,让他们在爱戴哺育中感受爱、回馈爱。

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简介：又……又……笨笨猪为了提高自己的造句水平，走到哪里都想着造句。刚回到家就叫妈妈给他出了个造句的题目。妈妈说：“你就用‘又……又……’说一句话吧。”

简介：

简介：<正>我已经在教育岗位上工作5年多了,回顾这几年的工作,想说的真是太多太多。人人都说教学辛苦,确实,做为教师挺苦挺累的,除了授课之外,还要掌握科学的心理功课,掌握全面提高学生综合素质修养的各种方法和途径,这些规律不是靠纸上谈兵、照本宣科就能做好的,需要我们从经历的一点一滴平凡小事中积累。我们这些拥有最神圣职业的教师,将带着母爱推动孩子的摇篮,用自己无私的爱与每一个孩子同行。在与孩子的共同成长中,作为孩子成长的领路人,要

简介：兔姐姐摆的图形能看见的正方体积木有6个，看不见的正方体积木有1个，一共用了6＋1=7（个）正方体积木；兔大妹摆的图形能看见的正方体积木有6个，看不见的正方体积木有2个，

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简介：他，用自己平凡的举动，让那些失独老人，感受到家庭的温暖；他，用自己幼小的手臂，播下孝的种子，浇灌爱的甘露；他，让我们的生活中，有了一些温情脉脉的感动。

简介：调查发现，老年人牙齿丧失的主要原因并非年龄因素或自然衰老，龋齿和牙周病才是导致他们牙齿丧失的大敌。因此，老人要想让牙齿“长治久安”，防治这两大类疾病无疑是关键，而根本的就是要养成口腔保健的良好习惯，比如做好每天刷牙这件事。随着年龄的增长，老人的牙齿和口腔黏膜会发生增龄性变化，即出现牙齿磨耗、牙龈萎缩、口腔黏膜病等问题。成人牙刷刷头较大、刷毛较硬，而老人经过长年咀嚼，牙釉质磨耗严重，用成人牙刷刷牙会加重磨损程度。刷牙方式稍有不当，还易造成牙龈出血，时间长了，牙龈受到损伤，牙齿就失去了保护，衍生出更多口腔问题。

简介：新型犬专用跑步机，能有效增强犬的体能和身体素质，防治犬的肥胖，有效延长犬的训练时间，提高犬的运动强度。

简介：1．猩猩有一个塌鼻子；牛鼻子可以穿绳子；狗鼻子湿漉漉的，而且很灵敏；小猪的鼻子像圆盘；大象的鼻子长又长；海豚的鼻子长在头上……2．据说还有“鼻行动物”呢!鼻行动物是用鼻部行走、觅食，四肢已严重退化，只能用来抓捏食物。不过，现在科学界的共识是，鼻行动物只是虚构的一类生物。

简介：亲爱的曼德拉先生：钟声响起归家的讯号，却不见了你风中挥舞的双手；潮来潮去世界几多变迁，却不见了你黑色的肌肤；岁月把拥有变作失去，却不见了你风中紧抱自由信念的身影。当你的彩色衬衫化作南非的彩虹旗飞上蓝天时，你的光辉岁月已深深镌刻于那片你所爱的土地之下，我的心头之上。