简介：摘要：初中数学是具有逻辑性和抽象思维的，部分学生因为小学阶段数学没有稳固的基础，所以在学习过程中出现吃力现象。部分初中数学课堂氛围枯燥，教师教学方式单一，学生对学习数学没有兴趣，从而导致教学质量低下，不利于学生学习初中数学。新课改背景下，培养学生数学核心素养成为主要指导方向，经过对当前时代多元的发展以及学生特征的分析，新课程改革中提出以“思维导图”应用于初中数学教学中，帮助学生对数学进一步的认知，同时也通过思维导图培养学生学习数学的兴趣。通过一段时间的验证，发现思维导图应用于数学中对学生的逻辑思维培养有较大的作用，大大提高了数学教学质量。

简介：摘要：随着全球范围内的STEAM教育理念的推广，我们开始尝试着将原本分散的学科进行整合，试图培养学生综合分析和解决问题的能力。充分利用编程的可交互性、孩子们对编程的积极性，从问题情景创设、课堂内容探究、课后作业巩固等方面来培养学生的逻辑、计算思维，进而提高学生学习数学的效率和解决问题的能力。

简介：摘要：自从国家重视学生的教育之后，提出了新的教学政策，要求学生能够自觉进行学习，让他们成为学习的主人。对于初中数学来说，需要学生具备一定的思考能力和推理能力，这样才能灵活面对类似的问题，将相关理论应用到现实生活中，因此教师可以将问题串的形式应用到教学中，帮助学生更好的进行学习。本文主要对如何利用问题串助力初中数学学习进行浅析。

简介：摘要：随着时代的不断发展，信息化技术逐渐得到了广泛化的应用，正是在这样的前提基础下，大数据相关技术也相应得到了研究，并且在社会诸多行业中得到了应用，煤炭产业正是其中一种。煤炭产业在我国生产发展过程中，所占据到的重要性是不言而喻的，因为煤炭产业能够为我国社会生产提供极大的能源，所以需要注重大数据基础上，煤炭产业发展的思考。本文在接下来的环节中，将会针对该要点，展开科学化的分析，希望为有关人士提供一些参考，为煤炭产业的发展提供助力。

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简介：摘要：随着社会的发展与时代的进步，幼儿教育逐渐成为社会各界都重点关注的问题。在幼儿教育中，家园联动是最主要的方式，也是目前通过实践证明最有效的方式。因此，为了让幼儿能够在幼儿园阶段尝试阅读、喜欢阅读、拥有一定的阅读量，家庭与幼儿园都应该做出相应的努力。

简介：摘要： 电子白板是现阶段教育技术中的重要代表，将课堂上各类信息化设备进行整合，为师生提供智能化的教学环境。小学英语课中对电子白板展开应用，有助于提升英语课的整体效率，为学生提供生动的语境。在电子白板上借助定位笔，教师可以展开操作，选择程序，让电子白板成为师生互动的重要途径。本文分析英语课中如何对电子白板展开应用，在电子白板的支持下，让小学英语课实现腾飞。

简介：摘要：阅读与写作两者是相辅相成的。学生通过阅读既可以积累多种语言句式和写作手法，又能提升他们对文本的独特理解力和感受力。正是由于学生阅读能力的增强，他们可以将阅读中获得的知识和技能，巧妙地运用到写作教学中，从而实现写作和阅读两者之间的良性转换，提升学生的综合语文学习能力。

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简介：摘要：“四好农村路”是习近平总书记亲自提出、亲自推动的一项民生工程、民心工程、德政工程。习近平总书记高度重视“四好农村路”发展，先后作出多次重要指示，为农村公路发展提供了根本遵循和行动指南。我们要以此为新的契机，推动“四好农村路”发展迈上新台阶。

简介：摘要：游戏是幼儿认知外部世界，获取知识技能的重要方式。孩子年龄小，天真烂漫，在学习活动中大多带着“玩”的心态去进行。所以，贴合幼儿的年龄特点以及兴趣爱好，解放幼儿的天性，在课程教学中融入游戏元素，实现学习内容的趣味化，打造幼儿课程游戏化教学，这对于推动幼儿教育的良性发展有重要的影响。本文以实现幼儿课程游戏化为落脚点进行论述，针对如何巧妙贴合幼儿的天性开展游戏化教学提出几点浅薄的意见，以供各位同仁参考。

简介：摘要：由于国内教育事业改革不断深入，对传统的小学语文教学提出了更高的要求。日益发展的现代信息技术在教育领域中的应用，为传统教学提供了全新的发展机遇。对小学语文而言，和互联网相结合是顺应时代发展的必然趋势，对“互联网 +教育”这种新型教学模式进行探索，是将素质教育理念切实落实到小学语文教学中的必由之路。文章将笔者在新冠肺炎疫情防控期间开展网络教学的反思为依据，提出了小学语文开展“互联网 +教育”的相关建议措施，希望对相关教育工作提供参考。

简介：【摘要】：中国的网络近几年发展非常迅速，但是都在不温不火的进行着，没有大规模的流行起来。在2020年的疫情期间，我们突然发现网络教学其实一直充斥在我们身边，只不过今年特殊时间，教育部门大力提倡“停课不停学”，让所有同学能够在家里通过直播学习，一下子把网络教学直接大众化。同时也保证了师生安全。在以前，我们常常通过电话、微信等社交软件咨询老师问题，来达到我们学习的一个目的。在今天，我们可以清晰的感受到网络教学带给我们的便利。鉴于这种情况，本文就网络课堂在互联网教学中的应用展开简要分析与探讨。

简介：摘要：由于突发的疫情，对全球都造成了一定的影响，不仅涉及到经济的发展，更甚于人们的出行与生活，在学生的学习教育方面，更是被迫停止。然而这一现象的教育停滞亦是在同一时期，激发了线上教育的可能，使得各大城市在领导下，有序的开展线上教育，不仅弥补了疫情期间所遗落的知识内容，同时亦是推进了教育的科技化施行。

简介：【摘要】《音乐课程标准》指出：“音乐素养是指音乐感受、体验、表现、创造能力的总和，以音乐基础知识、基本技能和对相关音乐文化的理解为基础，是音乐审美能力的重要组成部分。”本文阐述了如何在歌唱教学和民歌赏析的教学中培养学生的基础音乐技能，帮助学生音乐基本素养的习得养成。

简介：【摘要】随着教育现代化的要求不断提高，以媒体教学为核心的信息技术在教学中的合理应用已成为教育领域工作中的重要内容，利用信息技术辅助教学来进行小学数学教学，创新教学模式，提高小学数学教学效果，使得人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学生上得到不同的发展。本文结合在小学数学教学实践过程中，运用江西省基础资源公共服务平台辅助数学教学，分享应用“赣教云”平台创新教学模式的经验和体会。

简介：【摘要】手机多媒体技术的发展给现代教育尤其是特殊教育提供了发展的动力，为特殊教育提供了强大的信息资源与工具，创设多种手机支持途径应用到日常的教学当中，尤其是大胆尝试新型生活语文课堂教学模式，开发学生学习潜能，激发学生学习兴趣，提升特殊教育教学质量和学习效率。本文结合特殊学校生活语文教学实践，通过分析研究手机支持在特殊教育中的应用效果及未来前景，希冀为特殊教育行业提供现实借鉴与参考。

简介：摘要：随着时代的进步，信息技术在各个领域都凸显出了非常重要的作用，同样的，在数学教学中信息化的影响也在逐步加深。信息技术可以让数学教学课堂的形式更加多样化、概念更加具体化、讲解更加生动化，因而在数学教学中具有独到的优势。教师可以根据具体的授课内容选择合适的智能多媒体技术进行讲解，从而最大程度地提升课堂学习效率、尽可能地让学生参与到课堂教学实践中来、从视觉、听觉多感官角度激发学生的学习兴趣，起到大幅提升数学教学的课堂质量、让初中数学课堂焕发出新的活力与生机的教学效果。

简介：摘要：从组织结构来看，当代工会有四种结构，全国工会联合会、城市工会、地方工会和企业内部工会。相对而言，全国工会是工会运动的最大组织，它的主要目标是增进工会和劳动者的利益。城市工会主要负责维护本市劳动者的合法权益，协调并关注本市各地方工会的工作。基于此，以下对工会助力构建幸福企业的实践进行了探讨，以供参考。