简介:每一个行业均存在不同程度的执业风险。医生和医院、生产和商业经营企业和经营者、社会公共事务管理机构和管理者等都会由于外部和内部各种复杂原因导致风险。由于涉及社会公共利益和相关当事人的利益,社会中介服务业的风险历来都是业内外关注的焦点,执业风险历来都是社会中介服务业使用频率最高的词汇。尤其是近几年会计、评估行业高法律诉讼的趋势明显,研究评估行业的执业风险,无疑具有十分重要的现实意义。本文从评估行业执业者的角度,以风险产生的原因为基础,将评估执业风险归纳为三种类型,即:评估专业固有的执业风险、评估执业环境带来的风险、评估执行中的风险。并根据其风险产生的种种原因,提出了针对三种类型风险的防范措施,希望引起广大读者的关注和思索。
简介:在对待理性与社会发展秩序的关系问题上,西方哲学史上有两种解释,一种是唯理主义的建构论理性主义,另一种是进化论理性主义或渐进理性主义.前者认为,理性是一种绝对之物,理性能够成为其自身的主宰,可以控制自身和社会发展进程;理性是社会秩序生成的根源,社会秩序即规范、制度和社会组织,是人的理性设计的结果.而后者认为,理性不是万能的,理性不能超越经验理解自身,理性具有一种不及性,理性发挥作用的程度和范围有限,社会秩序不是人的理性设计和审慎思考的结果,而是人的行为的结果,是累积性进化的结果,是人在不断的试错中形成的,自生自发的而不是理性设计的社会秩序才是最好的秩序.马克思主义的实践观和社会主义市场经济实践能够在理论上和实践中超越建构论理性主义与渐进理性主义的对立.
简介:近年来,我省各级政府以科学发展观为指导,认真落实义务教育法,大力发展和谐教育,加大对公办学校的投入,改善校园校舍;为公办学校教师补发工资,提高福利待遇;免除公办学校学生义务教育阶段学杂费。广大师生欢天喜地,享受改革开放的成果。