简介：摘要目的探讨器官剂量调制（ODM）技术在胸部CT扫描中对降低乳腺器官剂量的作用。方法模体研究采用PBU-2成人胸部拟人模体，使用临床胸部扫描参数，均开启智能毫安调制（Smart mA），在其他参数相同情况下对胸部模体进行3组扫描：（1）ODM off组，不使用ODM技术；（2）ODM part组，在乳腺区域开启ODM；（3）ODM all组，全扫描范围开启ODM。记录容积CT剂量指数（CTDIvol）；并于右侧乳腺区域前方固定位置放置长杆电离室，测量乳腺皮肤剂量值D；计算图像对比噪声比（CNR）和品质因子（FOM）。临床研究中，回顾性收集2018年8月至11月于首都医科大学附属北京同仁医院行胸部CT平扫的72例女性患者，分为ODM off组（不使用ODM技术）和ODM part组（乳腺区域使用ODM），均为36例。记录CTDIvol和剂量长度乘积（DLP），测量并计算图像CNR、噪声并对图像质量进行主观评分。3组模体图像CNR的比较采用单因素方差分析；对临床研究中2组患者间CTDIvol、DLP、CNR、噪声比较采用独立样本t检验，对主观评分比较采用秩和检验。结果模体研究中，ODM off、ODM part和ODM all组扫描剂量依次下降，CTDIvol分别为（6.90±0.02）、（6.26±0.02）、（5.99±0.02）mGy，乳腺皮肤剂量D为（9.17±1.01）、（8.01±0.92）、（7.58±0.87）mGy；软组织算法图像CNR依次降低，差异无统计学意义（P>0.05）。肺算法图像CNR依次降低，差异有统计学意义（F=154.732，P =0.006）。肺及软组织算法图像FOM均在部分开启ODM时最大。临床研究中，与ODM off组比较，ODM part组CTDIvol下降16.12%，DLP下降16.85%，差异均有统计学意义(CTDIvol：t=2.604，P =0.011；DLP：t=3.293，P =0.002）；图像CNR、噪声及2名医师主观评分差异均无统计意义（P>0.05）。结论在胸部CT扫描中使用ODM技术可在保持较高影像质量情况下进一步降低乳腺辐射剂量。

简介：摘要目的观察无线局域网络(WIFI)辐射对大鼠坐骨神经损伤修复的影响。方法取健康雄性SD大鼠(购自北京维通利华实验动物技术有限公司)，随机分成假手术组、实验组、对照组。除假手术组外，其余各组采用钳夹法复制坐骨神经损伤模型。将实验组大鼠放置于路由器附近，对照组和假手术组置于法拉第笼内，不给予电磁波照射，并将笼子用锡纸保护，防止其他电磁辐射干扰。术后4、8、12周行大鼠坐骨神经功能指数(SFI)检测，采用免疫组织化学法对坐骨神经中脑源性神经营养因子(BDNF)、神经生长因子(NGF)和生长相关蛋白-43(GAP-43)进行检测。同时在光镜下观察坐骨神经病理变化。应用SPSS 19.0统计分析软件，计量资料以均数±标准差(Mean±SD)表示，组间比较采用单因素方差分析。结果术后4、8、12周实验组SFI分别为－89.725±0.613、－80.432±0.733、－78.654±0.695，对照组分别为－88.652±0.541、－79.313±0.782、－77.293±0.742，两组比较差异无统计学意义(F＝2.515、3.478、4.375，P>0.05)，苏木精-伊红(HE)染色显示两组差异无统计学意义(P>0.05)。术后4周实验组坐骨神经中BDNF、NGF、GAP-43的表达分别为0.703±0.051、0.422±0.042、0.323±0.032，对照组分别为0.654±0.032、0.408±0.035、0.305±0.023，两组比较差异无统计学意义(F＝4.732、3.538、3.825，P>0.05)。结论WIFI辐射对大鼠坐骨神经损伤修复无明显影响。

简介：【摘要】目的 探讨当管电流设定为17mAs时，其他参数变量设置对胸部CT图像质量和辐射剂量的影响。方法 选取行胸部CT检查的志愿者160名，将管电流设定为17mAs，根据不同管电压（100kv、120kv）和曝光控制设定（自动曝光控制、固定管电流扫描）分为4组，分别进行成像，对图像质量进行评价，分析比较辐射剂量与图像质量的相关性。结果 4组的图像质量及有效剂量差异均有统计学意义，在自动曝光控制条件相同情况下，100kv、120kv管电压均可产生较高质量图像（P＜0.05），120kv、自动曝光控制扫描组的有效剂量最高，100kv、固定管电流扫描组的有效剂量最低，而100kv、自动曝光控制组和120kv、固定管电流扫描组有效剂量无明显统计学意义（P=0.06）。结论 管电流设定为17mAs时，采用100kv、自动曝光控制扫描方式可以获得较高质量的图像，同时降低辐射剂量。

简介：摘要目的探讨脐带组织移植对大鼠辐射诱导的学习记忆损伤的保护作用及其机制。方法将60只SD大鼠随机分为3组，每组20只，分别为对照组、模型组(全脑X射线照射，剂量20 Gy)、治疗组(全脑X射线照射，剂量20 Gy＋脐带组织移植)。观察大鼠体质量变化，并于照射后第14天、第28天利用水迷宫实验观察大鼠学习记忆情况，HE染色观察大鼠海马区神经元状态；Western blot检测海马NF-κB通路相关蛋白及IL-6的表达情况。采用SPSS 17.0进行描述性分析和假设检验。结果(1)水迷宫实验中第28天治疗组逃避潜伏期明显高于对照组且低于模型组[对照组：(11.77±3.02)s，模型组：(23.75±3.27)s，治疗组：(18.49±2.32)s；t＝3.940，－2.943，均P<0.05)]；第28天大鼠在穿越平台次数上治疗组明显低于对照组且高于模型组[对照组：(7.20±0.84)次，模型组：(3.60±1.14)次，治疗组：(5.00±1.00)次；t＝－3.773，2.064，均P<0.05)]。(2)HE染色发现对照组大鼠神经元排列整齐，胞浆透明；模型组大鼠部分神经元排列紊乱，胞体收缩呈三角形或不规则形；治疗组大鼠神经元变性坏死和缺失的数量较模型组减轻。(3)第14天TLR4的相对表达量治疗组明显高于对照组且低于模型组[对照组：(0.69±0.03)，模型组：(1.06±0.11)，治疗组：(0.90±0.04)；t＝7.275，－2.368，均P<0.05)]、NF-κB P65的相对表达量治疗组明显高于对照组且低于模型组[对照组：(1.67±0.12)，模型组：(2.08±0.06)，治疗组：(1.93±0.08)；t＝3.236，－2.684，均P<0.05)]。治疗组IL-6的相对表达量明显高于对照组且低于模型组[对照组：(0.77±0.08)，模型组：(1.12±0.07)，治疗组：(0.95±0.06)；t＝3.274，－3.495，均P<0.05)]；治疗组BCL-2/Bax的相对表达量显著低于对照组且高于模型组[对照组：(1.40±0.52)，模型组：(0.48±0.06)，治疗组：(0.72±0.03)；t＝－2.263，6.350，均P<0.05)]；第28天IL-6、BCL-2/Bax蛋白的表达趋势与第14天相同。结论脐带组织移植可以改善由放疗引起的学习记忆障碍，这可能与抑制放疗引起的炎症相关。

简介：摘要 随着信息化时代的发展，为提高小学心理健康教育工作的成效，教师可将以多媒体计算机和网络为主体的现代信息技术应用到心理健康教育实践中，发挥信息技术的优势，拓宽心理健康教育的渠道。同时在素质教育理念大背景下，心理健康教育成了当前小学教学活动中不可或缺的一部分，对学生今后发展有着直接影响。当前，我国小学心理健康教育正处于发展阶段，依旧面临诸多问题需要处理。基于此，特结合当前小学生心理发展特征，浅谈在信息技术同步课堂的结合下，对小学阶段心理健康教育现状进行分析。

简介：摘要：在科技进步的现代社会中，虽然城市在不断的发展进步，但对于较为偏远的农村地区而言仍未能得以全面的普及，因而其无论是在生活条件还是教育建设等各个方面，都具有一定的滞后性，从而无法使得教育资源得以全面利用并共同培养所有地区的学生。如何将教学资源有效的得以普及使得学生能够得到同等效力的教育则是现代教育业逐渐关注的重要教育方向之一，本文以小学美术课堂的教学为例，进而探究在现时代环境下对于农村学生的培养教育。

简介：摘要：在互联网时代飞速发展的今天,互联网技术已经融入了人们生活、工作和学习的方方面面,可以说“互联网+”早已经对教育教学产生了广泛而深远的影响。对于小学音乐课堂教学来说,“互联网+”的应用优势更加明显,能够实现教学的互联网和可视化,大大降低音乐课堂的教学难度,从而为小学音乐课堂教学质量的提升提供动力。

简介：摘要：高中语文教师需要重视同步扩展阅读的指导，随着新课改的逐步落实，需要学生加深对课文的理解，教师还要对课文进行拓展和延伸，提高学生的阅读水平。阅读是高中语文教学的关键部分，可以培养学生的思考能力，但实际上学生缺少阅读实践经验，这也是教师在教学中没有有效推进阅读教学的部分影响因素。本文针对高中语文课堂教学同步拓展阅读指导进行分析，从而提出有效拓展阅读指导措施，希望能真正提高学生的阅读能力。

简介：摘要：随着电力建设的快速发展,在我国输电走廊日益紧张的背景下,同走廊并行的情况日益普遍。在这种情况下,邻近并行线路空间中的空间电荷会不断运动、碰撞、复合,导致工程中线路并行条件下的电场难以快速准确地预测,阻碍了交直流线路并行模式的推进。因此,亟需一种既、能保证计算精度,又适用于工程建设所需快速计算要求的输电线路导线不同步摆动的算法。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对同走廊输电线路导线不同步摆动影响研究提出了一些建议，以供参考。

简介：摘要:近年来中国小学教育大力提倡和实施深化改革，“教育”逐渐信息化成为当代教育的重要标志，也让更多的教育者展开新的思考:是否能利用“互联网+”的优势来缩小农村小规模数学教学与城市小学优质的教育差距，实现数学教育资源的共享？这一思考一经提出便引起教育界的关注。直到今天，多地区农村小规模学校小学数学实践“互联网+同步课堂”模式，取得不小的成绩，对推进教育农村与城市教育均衡发展发挥了不小的作用。

简介：摘要 ：随着现代信息技术的不断发展 ， 我国的教育水平已经有了很大的提升，但是从我国目前的教育现状来看，不论是师资力量还是教学质量，农村地区和城市地区都有着一定的差距。当今社会是信息化高速发展的时代，如何利用现代信息化的手段来帮助实现城乡 校际教研合作同步课堂互动教学是现阶段保障农村地区教学质量的重点。本文就根据目前 城乡校际教研的背景和 同步课堂互动教学模式的构建和应用情况进行了详细的分析，并提出了一系列促进 城乡校际教研合作同步课堂互动教学的措施，希望能够给有关人士带来帮助。

简介：【摘要】

简介：摘 要：本文主要就起重机械中应用的不同类型液压同步回路的原理、实现过程、同步精度影响因素、同步精度大小、适用场合做了总结分析，为今后能合理选择起重机械中液压同步回路，积累经验。

简介：摘要：随着科技迅速发展，我国的机械行业的发展也有了进展。同步电动机是通过对转子施加直流电流进行励磁，使定子磁极和转子达到同步转速。其运行的稳定性和可靠性的关键在于电机在启动、变负荷及停机等阶段中的励磁控制与保护。由于励磁可调，电动机可以在超前功率因数下工作，向电网输送超前的无功功率，运行稳定，功率因数可调，被广泛应用于空压机、泵站等。

简介：摘要目的评估宫颈腺癌根治性同步放化疗后疗效，分析同步放化疗后仍有残留病灶患者的治疗及预后。方法回顾性分析2005-2016年间收治的109例局部进展期宫颈腺癌患者的临床资料。外照射临床靶体积处方剂量50.4 Gy分28次，内照射A点剂量30～36 Gy分5～7次。同步顺铂或紫杉醇周疗。放化疗后进行临床疗效评价。对部分缓解(PR)者进行挽救性治疗(手术和/或紫杉醇联合卡铂或顺铂化疗和/或放疗)。Kaplan-Meier法生存分析。结果中位随访时间48个月，3、5年总生存率分别为74.1%、58.5%。放化疗后72例(66.1%)患者达完全缓解，31例(28.4%)患者达PR。PR患者挽救性治疗后3年总生存、无进展生存率分别为53%、41%。放化疗后仅4例(3.7%)和2例(1.8%)患者出现>3级泌尿系和胃肠道不良反应。结论对于同步放化疗后仍有临床残余病灶的宫颈腺癌患者应积极采取挽救性治疗，以期更多的生存获益。

简介：摘要： 随着我国社会经济的飞速发展，公路交通体系已经成为人们日常生活不可或缺的核心环节。在本文中，笔者将会以同步沥青碎石封层技术的优势为切入方向，针对其在工程中的实践应用进行初步的分析与探讨，希望借此可对相关从业人员起到一定的借鉴价值。

简介：摘要：随着我国经济的快速发展，国家越来越重视电励磁同步电机低开关频率控制技术。为了进一步提升同步电机的运行效率，需要根据实际情况了解电磁控制技术与控制方法，利用电机合成矢量与电流指令的电压矢量幅值之差，并利用PI控制器闭环矫正直轴实现优化的弱磁处理，完善电机的控制性能，建立对应的电机数学模型，应用推导函数全面分析该项技术。因此本文主要针对电励磁同步电机低开关频率控制技术进行简要分析，并提出合理化建议。

简介：内容摘要：

简介：摘要： 目前交流伺服系统取代传统电液伺服系统和直流伺服系统已经成为必然趋势，而永磁同步电动机在交流伺服系统应用过程中发挥着非常重要的作用。分析了永磁同步电动机的定子结构和转子结构，同时分析了永磁同步电动机的工作原理。分别简介了永磁同步电动机目前常用的两种控制策略：矢量控制和直接转矩控制，并对两种控制策略进行了分析对比，为永磁同步电动机进一步的深入研究提供了一些理论支持。

简介：摘要：分段同步 控制技术近年来在工业生产等相关领域中得到广泛的应用。尤其是随着当前电气工程领域的快速进步，该技术也体现出 了更大的发展空间。基于此，在大功率变频器 中应用分段同步 控制技术，对提升大功率变频器 数据分析处理能力，是非常必要的。该技术的应用，对于大功率变频器 性能的提升，以及人机互动效率的提高，都有着重要的意义，同时对于行业发展、生产需求以及经济良性发展也有重要意义。