简介:在词频服从拟幂律分布并满足致密性的条件下,证明了Zipf律和Heaps律相互等价,并且讨论了词频序号为2时的临界行为。
简介:为全面了解社会标注行为,帮助用户多样化、个性化地使用资源,首先归纳总结标签增长、标签使用与重用以及标签网络等方面的幂律特性。然后,分析幂律特性的形成原因,并使用拓扑势方法进行描述。最后,讨论幂律特性在标签可视化、自动标注、推荐系统和兴趣挖掘等方面的应用,并提出个性化推荐模型。幂律特性分析可以提高信息的个性化、完善社会标注系统的设计。
简介:为了弄清Zipf律是否如有些学者所说的那样只是一种普通的统计规律,采用数值模拟方法,对服从不同分布随机数的大小和其位序之间的关系在双对数坐标系上分别作了回归分析。结果显示:服从幂律分布的随机数在该坐标系上呈现出显著的线性特征,而服从其它分布的随机数则均显示出显著的非线性特征,从而进一步证实了Zipf律与幂律分布的统计等价性,它所描述的是一种特殊的统计现象。
简介:通信是一类重要的人类行为,通过对中国名人的书信时间进行统计分析,建立写信间隔时间所服从的漂移幂律分布模型,确定了漂移幂律分布和齐普夫定律的参数。揭示出幂律特性在人类社会行为中的普适性,指出幂指数的不同和名人所处的社会环境有关。
简介:摘要:科技发展整体水平的不断提升,使得黄金在工业产业、艺术领域、贵金属行业的应用更广泛,黄金消耗量大幅度增加,对粗金进行提纯的工艺要求更高。当前阶段,金矿石中难处理、杂质含量较高、品质较低且被浸染的原料所占的比例较高,精炼、废料处理的技术难度提升。针对该种情况,矿业企业应合理对黄金精炼工艺进行改进,优化黄金矿产开发模式,在提升金矿原料利用率的基础上,对精炼处理化学工艺进行科学改进,推动矿业冶炼行业的可持续、健康发展。
简介:英国《卫报》近日报道,牛津大学的科研人员正在打造一种叫作"内嵌富勒烯"的材料,并以2.2万英镑(约合20.4万元人民币)的价格销售出了第一批重量为200微克的产品。这个重量仅相当于一片雪花的1/15,售价却如此之高,堪称"世界上最昂贵的材料"。富勒烯是继石墨、钻石之后,人类发现的单质碳的第三种同素异形体。1985年,英国科学家哈罗德·克罗托和美国科学家理查德·斯莫利发现了富勒烯,因为这一分子与美国建筑学家富勒的建筑作品很相似,就将其命名为富勒烯。
简介:黄金坪大桥位于大渡河上,水深、水流急,施工难度大。下部结构又必须在枯水期完成,否则工期将延期一年。经过研究论证和方案优化,在确保施工质量和安全的前提下,顺利实际了度汛目标。
简介:研究具有普遍存在性和奇异结构的“3”的现象,由此提出一条蕴涵新意的系统辩证律:三三圆形回旋律,用它可探索自然、生命、思维、社会等复杂现象.
简介:利用无标度网络的定义和分类,以及无标度网络度指数的定义,研究了3个有争议的命题:是否所有无标度网络都是稀疏的,从无标度网络随机抽样所得的子网络是否无标度,阿波罗尼斯网络度指数要不要加1。分析了产生争议的根源,给出了正确的解答。
简介:摘要:当前我国矿山企业中使用的机电机械设备越来越多,在矿山生产中起到了非常重要的作用,也显著地提升了企业的生产效率,但是,机电机械设备的安全使用也成了当前矿山企业亟待解决的问题,只有能够保障矿山机电机械设备的安全性,才能够提升企业生产的安全与稳定性,促进矿山企业的发展。鉴于此,本文对黄金矿山机械设备安装的有效调试工作进行分析,以供参考。
简介:首先给出一般的无标度网络定义,再通过加以限制来展现不同定义的包含关系。然后以网络节点度的补分布作为标准,给出无标度网络度指数的定义。
简介:从定量分析的角度出发,通过分形维数、hurst指数和Lyapunov指数等研究复杂性系统常用的特征指标来分析美国黄金价格的分布特征和非线性结构,以美国黄金市场的价格走势数据为例构造RBF人工神经网络对黄金市场进行预测。研究结果表明黄金价格市场存在较为复杂的分形结构和混沌现象。
简介:本文以差异协同律为理论指导,通过分析上海大学生科学商店的实践案例,发现差异协同律在三个方面给予以科学商店为载体的高校科学传播实践方法论上的指导:(1)运用差异原理指导“以社区居民需求为本”的科学传播社会服务安排;(2)运用协同原理指导将科学商店与学校人才培养工作紧密结合;(3)运用自组织原理指导提高大学生科普志愿者素质。
简介:
幂律思考系列文章4——论Heaps律与Zipf律等价的条件
社会标注系统幂律特性分析
关于Zipf律的一点注记
人类通信模式的幂律分布和Zipf定律
化学法黄金精炼工艺的应用与实践探究
提升精准度的新材料:内嵌富勒烯
黄金坪大桥下部结构施工方案优化
三三圆形回旋律——一条蕴涵新意的系统辩证律
幂律思考系列文章3——无标度网络中几个有争议的命题
黄金矿山机械设备安装的有效调试工作研究
幂律思考系列文章2——无标度网络的不同定义和包含关系
基于复杂性原理的黄金市场价格分析及其应用研究
差异协同律在高校科学传播实践中的指导作用——以上海科学商店为实证
《元素周期律、元素周期表》中的辩证唯物主义教育