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  • 简介:  摘要:良好的教育环境对幼儿的身心发展具有积极的促进作用。通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展。 《幼儿园教育指导纲要》明确提出环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展,因此,以幼儿发展为本,创设幼儿发展所需要的教育环境就显得尤为重要…… 

  • 标签: 幼儿园环境创设探究
  • 简介:摘要:现代社会的经济水平伴随着快速增长的经济指标不断向前发展,城市的扩张和工业制造业的产量提升在改善人们生活质量的同时也对环境产生了不小的影响。在环境监测领域,对于环境指标的分析和数据处理工作,需要严格控制其流程的合理性和规范性。为了进一步提升环境监测工作的质量和效率,应从数据的获取、处理和统计等方面进行充分的细化,并在实践中不断总结经验,完成环境监测体系结构的健全与优化。本文从环境监测结果的数据完整性等角度入手,分析环境监测数据有效性的影响因素,并从数据合理性关系等角度探讨环境监测工作质量提升的具体对策。希望以此为后续的监测结果准确率提升提供一定的参考依据。

  • 标签: 环境监测 质量控制 计算精度 监测效率
  • 简介:摘要:农田是满足人们温饱的基本载体,也是推动农业经济有效发展的最终根源。对农田土壤质量环境进行有效的取样检测,不仅能够探查土壤是否符合种植标准,而且还能针对土壤中存在的有毒物质和微生物等进行有效清查,进一步了解污染源的同时,积极采取科学的方法进行有效治理,进而为农业经济的可持续发展提供稳定的土壤资源保障。本文主要研究农田土壤质量环境监测取样的方法。

  • 标签: 农田土壤质量 环境监测 取样方法
  • 简介:摘要:环境是人类赖以生存、发展的必要条件,是任何人不能离开的伴侣,面对着人类逐渐居住环境的日益恶化和人类对居住建筑要求层次的提高,使我们有着对居住环境改善的强烈愿望。本文通过对现代环境问题的认识,联系现代建筑发展状况,阐明环境问题和现代建筑的关系,以此说明在现代环境的基础上发展生态建筑的必要性,并就此提出发展生态建筑的一些问题和自己的看法。

  • 标签: 生态环境 保护 问题 对策
  • 简介:摘要: 建筑环境与设备工程节能设计的优劣对于建筑使用过程中的绿色环保节能起到决定性的意义 ,通过设备工程节能设计 ,不仅能够有效地降低建筑内部多部分构造的施工安装成本 ,同时还有利于后续的物业管理以及设备改造和升级 ,因此针对建筑环境 ,人们有必要对设备工程的节能设计展开探讨 ,以确保打造符合可持续发展理念的建筑环境

  • 标签: 建筑环境 设备工程 建筑节能设计
  • 简介:摘要:环境工程从其性质上看,其属于环境科学的组成项目之一,其工作的执行内容主要涉及技术开发以及工作优化等方面。比如在大气污染的环境检测工作中,通过相关治理方案的制定以及计算机辅助设计等,对环境工程的污染源头治理途径以及保护工作进行相关优化与改良,由此在一定程度上保障环境工程的相关项目可以得到科学治理。

  • 标签: 环境工程 计算机辅助设计 保护
  • 简介:摘要:围绕新官肺炎疫情的社会大事件,基于儿童视角,从科学认知,社会情感,身心健康生命教育几个方面和大家交流一下,幼儿园环境创设工作得几点想法。

  • 标签: 幼儿园 班级主题 环境创设
  • 简介:摘要

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  • 简介:【摘要】为幼儿创设具有诗意的美术环境,不仅能激发幼儿的想象力和创造力,同时还能培养幼儿养成良好的观察能力和审美能力。对此,本文主要针对幼儿园诗意美术环境的创设为核心进行研究,并通过:创设具有美术特色的诗意公共环境、轻松舒适氛围的诗意班级环境等有效途径,为幼儿创设具有诗意的美术环境,其目的在于丰富幼儿的创造思维。

  • 标签: 幼儿园 美术环境 环境创设 创设策略
  • 简介:摘要:众所周知,小学教育在整个教学阶段起到夯实基础的重要作用,对于学生终身发展产生一定影响。尤其是德育教学,关乎学生道德素养和“三观”的形成。在固有理念的制约下,西藏地区的小学德育教学还存在诸多问题,人们对其关注度不够。目前,网络化教学开始普及,但是由于西藏地理环境以及技术条件的限制,使得其在运用方面还存在诸多不足,难以实现网络的全面建设,不利于突出技术优势。针对这样的现象,西藏地区的小学德育必须因地制宜,选择网络环境较好的学校进行试点,并进一步完善教学内容,找准教学的重点,提高德育教学的整体质量。 关键词:网络环境 ; 小学德育 ; 影响 ; 对策 ;

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  • 简介:【摘要】在现代大数据和计算机网络迅速发展的信息化时代背景下,信息化教学受到学术界广泛关注,且成为很多教育学者研究的热点。小学数学是一门能够锻炼学生的逻辑思考能力的基础学科,它具有抽象化特点。针对小学生专注力较差、课程吸引力程度等方面,研究信息化环境下小学数学课堂有效教学十分重要。本文通过分析信息化教学方法,促进了小学生的学习兴趣,提升了学生的专注力以及观察思考能力。

  • 标签: 信息化 信息技术 小学数学 教学
  • 简介:摘要 :互联网对我们的日常生活,甚至整个社会的发展都起到了深刻的影响。当今的互联网时代下,未来社会的发展越来越朝向信息透明化、网络互动化。在小学教育中,语文是其他学科的学习基础,因此这一科目的十分重要。所以,小学语文教师应积极配合互联网时代的发展,转变自身的授课模式与观念。网络环境的发达使得小学语文课堂的教学模式更为丰富,要想利用这一优势,创建新型的“互联网+”课堂,就要求教师能够充分利用资源优势。

  • 标签: 网络环境 小学语文 课堂教学
  • 简介:摘要:幼儿教育活动中,“环境”作为一种隐性要素,其对教育教学以及幼儿发展的影响作用不可小觑。根据《幼儿园教育指导纲要》的要求,为了满足幼儿的多元化、个性化成长需要,幼儿园应创设健康、丰富的学习环境与生活环境;以幼儿园环境为载体,挖掘并利用生活中有意义的教育资源,丰富幼儿园一日生活的各个环节,凸显“生活即教育”的发展理念,推动幼儿全面发展。近年来,环境设计的重要性得到了越来越多幼儿教师的重视,经过精心设计与合理安排,给幼儿打造身心舒适的成长环境

  • 标签: 幼儿园 环境设计 积极影响 基本原则 创新理念
  • 简介:摘 要:环境与教育对于幼儿来说都是其认知发展中必不可少的条件,就如墨子提出的“素丝说”,每个人的人性并不是自出生便注定好的,而是先天的人性就好比待染的素丝,在什么样的环境中便造就什么样的人。因此,在对幼儿教育过程中,对于幼儿园班级环境的设计也是要同步进行的,也就是说,班级环境的设计是幼儿教育的重要内容。在原有的幼儿园班级环境设计中,大多数都是处于固定不变的状态,尽管一开始会对幼儿的教育起到促进作用,但长久以往的话,便会对其失去兴趣,所以,幼儿园教师一定要将班级环境设计“活化”,进而赋予班级环境设计新的教育意义,以便能够促进幼儿心智的发展。文章主要对幼儿园“活化”班级环境设计开展分析与研究,并提出几点关于“活化”班级环境设计的策略,仅供参考。

  • 标签: 幼儿园 “活化” 班级环境 设计
  • 简介:【摘要】“幼儿识字”一直是一个有争议的课题。随着时代的前进,儿童发展关键期理论的深入研究幼儿识字教育,愈来愈引起更多的人重视和探索。幼儿该不该识字?幼儿能不能识字?什么时候开始识字好?如何教幼儿识字?这是每位家长和幼教工作者所关注的。本文仅从我自身的教学实践谈谈前阅读领域的幼儿识字。

  • 标签: 需要 环境 自主
  • 简介:摘要:从当前社会发展来看,环境问题在很大程度上影响到我国城市经济发展,那么环保工作迫在眉睫,要处理环境问题就要从源头上避免环境恶化,优化环境,认识到城市规划中环保的重要性以及价值,联系城市规划与环境规划构建文明环保城市。文章主要基于环保的重要性,分析了城市规划中环境保护的问题同时探讨了有效的环保对策供参考。

  • 标签: 城市规划,环境保护,对策
  • 简介:摘要:城市环境工程建设是居民生活的基本因素,而环境工程中的污水治理问题一直都是城市基础建设者研究的热点问题。在世界范围内,我国的水资源是极为匮乏的,因而加强环境工程中的污水治理,对我国的可持续发展有着重要意义。文章对环境工程中污水治理存在的问题作了分析研究,在此基础上,提出了几点环境工程中污水治理问题的优化策略,以供大家参考。

  • 标签: 环境工程建设 污水治理 解决策略
  • 简介:摘要:环境对幼儿的影响非常巨大,如何合理利用环境资源教学是我们幼儿教师应该思考和探索的问题。充分认识环境材料可能蕴含的教育价值,创造条件,并用科学的方法引导幼儿与环境资源相互作用,有效促进幼儿的发展。

  • 标签: 环境 合理 利用 促进 发展
  • 简介:摘要:教室环境的布置及学习氛围的营造直接关系着教学效果,以及班级的精神和风貌,可以说是教育管理工作的基础构成部分。本文简要探讨了三点初中教室环境布置原则,分别为把舞台还给学生,使班级充满成长氛围;让每一面墙壁“说话”,发挥潜移默化功能;创设植物角、投信箱、流动图书站,让学生拥有家的感觉。

  • 标签: 初中 教室环境布置 教育管理工作
  • 简介:摘 要:幼儿园环境对于幼儿的身心发展具有重要的作用,幼儿园环境是幼儿在成长过程中所接触的环境,它不仅能够影响幼儿在启蒙阶段的行为动作、思维方式以及智力发育,还能对幼儿在今后的生活中产生重要的影响。因此,幼儿园在进行环境建设的过程中,需要结合幼儿的身心发展规律进行不断的调整,从环境建设对于幼儿发育的现状以及对幼儿的管理方面,创设出更好的幼儿教育环境,使幼儿无论是在学习阶段还是成长发育阶段,环境都能对幼儿发挥出积极的作用和影响。

  • 标签: 解决策略 幼儿园环境建设 学前教育