简介：[目的]探讨人性化护理在产妇分娩中的应用效果。[方法]将286例要分娩的产妇分为观察组和对照组，对照组采用常规护理，观察组在常规护理的基础上给予人性化护理。[结果]观察组自然分娩率明显高于对照组（P〈0．05）；观察组总产程时间、出血量明显少于对照组（P〈0．05）；观察组新生儿Apgar评分优于对照组（P〈0．05）。[结论]人性化护理可提高孕产妇自然分娩率、减少分娩时间和出血量，且有利于新生儿健康。

简介：摘要：目的：研究在内科护理管理中应用人性化管理理念的实际价值。方法:于我院内科中选取68例患者作为研究对象，为达成实验目的并提高内科护理管理质量，将68例患者按照每组34例的标准分配为两组，一组使用常规护理，为对照组，另一组为观察组，使用人性化护理管理，对比不同护理管理模式下的患者满意度和护理质量评分。结果：观察组、对照组不满意患者例数分别为1例、5例，满意度分别为97.05%、85.29%，观察组满意度更高，（P＜0.05）。其次，观察组文书管理、日常操作、环境管理、质控管理等方面的护理质量评分也显著高于对照组，数据间存在统计学意义，（P＜0.05）。结论:将人性化管理理念应用于内科护理管理工作中可以显著提高护理质量。

简介：阅读了《中国实用护理杂志》2004年第5期上半月版燕霞老师的《湿化瓶巧除垢》一文，现将自己的观点介绍如下。

简介：摘要对1例新生儿窒息患儿的集束化护理。要点包括CPAP辅助通气改善通气，暖箱保暖，推泵输液，心电及氧饱和度监测，皮肤护理，母乳喂养，患儿经过一个月的精心护理愈康复出院。

简介：目的完善新护士的岗前培训，提高护理队伍的整体水平。方法将2008年应届毕业的70名新毕业护士随机分成两组，对照组和实验组，每组35人，对照组采用我院传统方法进行培训，实验组采用修改后规范化培训方法；对两组护士的考试成绩和一次通过率进行比较，并对两组护士培训的满意度进行调查。结果实验组护士的理论考核成绩、实践考核成绩、礼仪形象考核成绩及考核平均成绩、考核一次性通过率明显高于对照组（P〈0．05）；实验组护士对培训的理论知识、实践操作的满意程度及对上岗前心理准备的满意程度优于对照组（P〈0.05）。结论规范化岗前培训模式调动了新护士的积极性，提高新护士理论知识与实践操作技能，有利于新护士的培养。

简介：【摘要】目的：研究个性化护理用于小儿护理中的价值 。方法： 2019 年 4 月 -2020 年 3 月本院接诊的患儿 100 名，按照数字抽签原理均分 2 组。试验组采取个性化护理，对照组实行常规护理。对比配合度等指标。 结果：试验组配合度 98.0% 、家长满意度 98.0% ，比对照组 82.0% 、 84.0% 高 ， P ＜ 0.05 。 结论：于小儿护理中实施个性化护理，利于患儿配合度的提升，及家长满意度的改善 。

简介：【摘要】目的：探讨人性化护理服务在核医学科应用价值。方法：将本院 2018年 11月至 2019年 11月核医学科收治的 90例患者列为研究代表，平均将其分为对照组、研究组，前者实施常规护理，后者在常规护理基础上给予人性化护理服务，对比两组患者护理满意度。结果：研究组护理满意度（ 95.6%）显著高于对照组（ 88.2%），差异表现为 P＜ 0.05，说明具有统计学意义。结论：将人性化护理服务应用于核医学科患者中，可有效提升其护理满意度，促进护患关系和谐，为医院可持续发展提升保证，临床应用价值显著。

简介：【摘要】 对 1 例新生儿窒息患儿的集束化护理。要点包括 CPAP辅助通气 改善通气，暖箱保暖，推泵输液，心电及氧饱和度监测，皮肤护理，母乳喂养，患儿经过一个月的精心护理愈康复出院。

简介：【摘要】：目的：调查探究人性化护理在重症医学护理中的效果。方法：从我院最近2年内收治的重症医学科患者中抽取400例作为实验的研究对象。将患者分为观察组和对照组，每组样本数各200例。对照组患者接受常规护理，观察组患者在对照组的基础上增加人性化护理。统计两组患者在接受护理后的身体恢复情况，对比两组患者最终的满意程度。结果：最终发现观察组患者的病情恢复比对照组更乐观，观察组患者的满意度更高。其中P

简介：摘要： 随着我国生活水平的不断提高和育龄妇女的大量增加，妇产科的病人数量比以前有所增加，病人对护理的要求也越来越高，这使得护理人员的工作压力越来越大，工作变得更加困难。许多医院采用传统的护理模式，但存在许多问题。如果这些问题得不到解决，将给患者带来很大的风险。多年来，我院一直采用的护理模式是在传统护理模式的基础上实施人性化管理模式，效果良好。这次，我主要研究妇产科护理以下是我研究的主要内容。

简介：在医疗成本逐年上升、卫生资源紧缺的情况下^[1]，我院积极改扩建供应室，率先尝试了区域化消毒供应中心的创建。我们对区域化消毒供应中心的工作定位进行了分析和思索。现报告如下。

简介：摘要：目的：分析人性化护理方式在产科护理中所产生的作用和机制。方法：选择在2015年1月至2016年1月进入到我院分娩的产妇进行实验，总计为208例，分解为对照组、观察组，各有104例产妇，对照组以常规护理方式为主，观察组则融入了人性化护理措施，对比两组护理质量和效果。结果：观察组产妇的分娩疼痛情况比较低，满意度高，并且有统计差异存在（P＜0.05）。结论：产科护理时应用人性化护理措施，可以有效的缓解产妇的疼痛反应，实现依从性的提高，保证产妇处于积极向上的心态，促进满意度的提升。

简介：摘要：目的：对普外科护理中一般护理模式及人性化护理的应用价值进行对比分析。方法：本次实验对象为普外科患者，本次实验在2019年4月初开始实施，正式结束时间为2021年3月，实验对象共计78例。随机编号结果的奇偶性为本次实验的分组依据，对照组患者实施一般护理，实验组患者实施人性化护理，对两组患者并发症出现概率、住院时间进行分析和对比。结果：对本次实验进行系统的分析，2.56%及12.82%分别为实验组及对照组患者并发症出现概率，组间数据相比后者较高，差异较为凸显，（p＜0.05）；对本次实验进行全面的分析，（5.4±1.7）天及（7.5±1.9）天分别为实验组及对照组患者住院时间，组间数据相比后者较长，差异较为凸显，（p＜0.05）。结论：在普外科护理中一般护理模式的效果相比人性化护理还有较大的提升空间，人性化护理在降低患者并发症出现概率、缩短患者住院时间方面作用较为突出。

简介：[摘要]目的：分析妇产科护理中的风险及人性化管理。方法：选取本院于2018年3月至2020年1月期间收治的140例妇产科患者作为研究对象。随机分为对照组和实验组，每组各70例患者。对照组采用常规管理护理，实验组患者则采用人性化管理护理，对护理中所存在的风险进行分析，并研究对应的管理方法，改善护理质量，对比两组患者的不良事件发生率、纠纷发生率及满意度。结果：实验组患者的满意度明显优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；对照组患者的纠纷发生率及不良事件发生率均高于实验组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：对妇产科护理中所存在的风险进行分析，并研究对应的管理方法，能够有效提升护理水平，增加患者的信任度。

简介：摘要对1例新生儿窒息患儿的集束化护理。要点包括CPAP辅助通气改善通气，暖箱保暖，推泵输液，心电及氧饱和度监测，皮肤护理，母乳喂养，患儿经过一个月的精心护理愈康复出院。

简介：摘要：目的分析在儿科病房管理中应用个性化服务的护理效果。方法 选取本院儿科病房收治的50例患儿作为研究对象，随机分为两组，即对照组(常规护理)和观察组(个性化护理)，对比两组护理效果。结果 护理前，两组护理质量评分差异不明显(P＞0.05)；护理后，观察组护理质量评分显著高于对照组，差异显著(P＜0.05)。观察组家属护理满意度(96.0%)显著高于对照组(80.0%)，差异显著(P＜0.05)。护理前，两组的SDS、SAS评分比较无显著差异(P＞0.05)；护理后，观察组患儿的SDS与SAS评分显著低于对照组，差异显著(P＜0.05)。结论 在儿科病房中对患儿实施个性化服务护理效果显著，值得应用。

简介：摘要：目的 对优质化护理服务应用于消毒供应中心后的效果展开分析。方法 选择本院 2018年 3月— 2020年 2月期间消毒供应室 26名工作人员以及 600件医疗器械，该时段内采取优质化护理服务，对比采取护理干预前后科室对护理服务的满意度评分，同时对比消毒操作合格率。结果 采取优质护理后消毒供应室科室满意度较对照组高；护理后清洗、灭菌、包装。发放等一应步骤的操作平均合格率为（ 99.5%），高于护理前（ 97.1%），差异显著， P＜ 0.05.结论 对优质化护理服务应用于消毒供应中心后可以有效提高科室满意度，提高操作合格率。

简介：摘要：目的 探讨规范化感染管理在血液科的应用效果。方法 根据血液科的现状，运用规范化感染管理，进行全面的质量的控制，将 1200例血液科患者采用规范化感染管理方式，对效果进行分析。结果：管理后满意率达 97.83%，管理前满意率为 89.33%，管理后的满意率高于管理前。结论：血液科实施规范化的感染管理，可有效预防和控制血液科的医院感染，提高患者满意度和服务水平，确保患者安全。

简介：摘要： 我院是一所骨科专科医院，在护理部指导下，严格落实各项规章制度，护理会诊制度作为其中之一，严格规范护理会诊程序，追踪护理会诊的质量效果及护理会诊意见的落实情况，提出建设性意见，及时解决了临床的护理难题，减少并发症的发生，促进护理质量持续改进。

简介：摘要：目的：研究分析白内障患者在日间采取手术应用舒适护理的作用。方法：研究对象选择2019年10月至2020年12月在本院采取手术治疗白内障的患者70例。随机分研究组35例，常规组35例。给予常规组施行常规护理，给予研究组施行舒适护理模式。对两组患者的心理状态以及护理满意度给予比较。结果：两组患者护理前的SAS评分、SDS评分，(P>0.05)，差异无统计学意义；护理后研究组低于常规组，(P