简介:对学生进行生命教育.安全教育增强消防意识这无疑是一个很好的绘画题材。——在橙色底上用几乎纯色作画大红和钻蓝交替块面和线条组合.生动地表现消防队员和医护人员的救援场面。该同学用笔大胆观察想象之细微.在画面的中心视觉区域突出了紧急救援的主题。
简介:画什么?是学生最为关心的事情,他对好奇的题材会倾注兴趣.精力集中。怎么画?要以学生为主体.教师主导才能完成创作。本画的题目本身就有许多想象的空间,高楼着火,机器人来救,救火车、救护车、飞机不一而足.衬托出竖的线形格外醒目.突出了主题。色彩单纯.红.蓝相间深浅变化.造型的特点一定是通过儿童自己的感受才能表现出来。
简介:叶恭绰(1881-1968)是北洋政府初期“交通系”的第二号首领,也是民国时期乃至新中国建国初期文艺发展的重要人物。叶氏思想源自东塾学派,注重修德治学以及经世致用,认为文艺乃“表心胸之蕴蓄”。“洪宪复辟”事件中,叶氏与“交通系”其他成员在袁世凯(1859-1916)的胁迫下成为最重要的推手,事败后遭到舆论的唾弃。此一事件无疑对叶氏的人生观与艺术观产生了重要影响。本文着重关注叶氏对历史上几位“大节有亏”人物的书法作品的评价,探讨“洪宪复辟”后其艺术审美观的衍变。
陈发奎老师点评“全国第六届少儿美术杯年度艺术展评”获奖作品
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从掞发灵襟到崇真尚实——“洪宪复辟”后叶恭绰艺术审美观衍变管见