简介:记得上小学的时候,艾丽丝老师在一个周末布置了课外作业:做一项实验。通常,实验往往都与化学、物理、生物等学科有关,但是这次实验的内容却要求阐述“自由”概念。
简介:
简介:在我的印象中,祖父不过是一个喜欢打麻将、练太极、浇花钓鱼、爱提当年勇的普通老人。而我也没有想过,会在十八岁的一个夏夜,与祖父的少年时光劈面相遇。那晚,是一位亲戚来通知,祖父的一位表妹去世了。在所有人还没有来得及反应之前,祖父已经霍然站起:“死了?怎么会?怎么会!
简介:正话反说往往比正话直说更有说服力和感染力。对于“论敌”来说,正话反说更具杀伤力。
简介:不知是仓颉造字的先知先觉,还是后人聪明的创意,汉字“酒”与“洒”的区别,仅仅在于其中的一小横。人们也难以明白,祖先是怎样从稻米的白、高粱的红、葡萄的紫里发现了酒的透明与清醇?
简介:艺术的起源表现了原始人开始对人类自由本质的自觉和肯定,对自由的肯定意识蕴含着推动自由发展的愿望,意识和愿望的获得是令我们的动物祖先变成我们人类的基本因素。本文通过对艺术的起源和宗教意识的起源的分析,探寻人们对人类本质的自觉的思想源头。
“自由”实验
自由二题
老来多健忘
正话反说妙趣多
多坚持一刻的收获
对自由的朦胧意识是艺术及宗教产生的思想源头——艺术起源和宗教的起源