简介：摘要：中医大多以植物为主要治疗药物，在癌症的临床诊断上极少应用。但中医在各个阶段、各种角度及局部对癌症的治疗发挥不同的作用。同时以全身为整体加以控制，增强人体的抗病功能。目前，国内的科研工作者一直在开展抗肿瘤中药的筛选，已经发现了一定种类的抗肿瘤药材，比如从自然界的红豆杉中获得的紫杉醇，从喜树中获得的喜树碱等。文章从两个角度总结了中药及其有效药物在抗肿瘤中的主要功能机制并提出相对的建议。希望全面发现我国中药在防治癌症领域的特殊功能，为其进一步发展带来全新的方向。

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简介：摘要：随着核能技术日趋成熟，核能的安全和质量管理也日趋完善，在全球倡导低碳减排的大环境下，作为清洁能源之一的核电，有着巨大的发展潜力。目前在核电项目多种泵阀类设备的采购过程中，其中包含了设备运输、管理及相关费用，因此研究泵阀类设备采购及管理十分重要。下面本文就对此展开探讨。

简介：摘要：当前多数中职学校的学生都存在数学与英语基础较差的问题，这导致学生在学习编程类课程时困难较大。而作为计算机相关专业的学生来说，一定的编程知识、程序设计能力都是其必须掌握的。鉴于此，如何构建中职编程类课程有效课堂教学策略成为中职计算机类教师需要认真思考并面对的问题。文章结合教学实际，从中职院校开设编程课的意义切入，分析了中职编程类课程教学现状，提出了中职编程类课程的有效教学策略。

简介：摘 要: 目前，高校一些实践性课程的传统教学方法单一，理论与实践脱节，教学过程中的实验环节相对薄弱，教学方法跟不上职业教育发展的需要。随着高等教育的快速发展和教学理念的创新，一些新的教学方法通过不断的探索和实践，加强了学生综合技能的培养，取得了显著的教学改革效果，在同类院校起到了示范作用。

简介：摘要：当前，在承压类特种设备应用范围逐渐扩大的过程中，需要重视承压类特种设备安全问题，通过无损检测技术对承压类特种设备进行缺陷检测，快速发现容器存在的安全隐患并加以解决，由此可以提高承压类特种设备在各行各业中应用的安全性与可靠性，使其可靠、稳定的运行。随着科学技术的发展，根据实际应用需求将会出现更多具备实效性的无损检测技术，推动无损检测领域的发展。

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简介：摘要：项目教学法作为一种新的教学方法和模式，在高职的教学中越来越得到推广和应用，运用项目化教学可提高学生解决实际问题的能力，激发了兴趣，充分调动学生的主动性，让课程教学更灵活。

简介：摘要：本文以福田区妇儿医院建设项目为例，针对BIM技术在医院类装配式建筑中的应用情况展开分析，分别从建筑工程的可视化角度、结构设计角度等角度进行综合分析，总结BIM技术应用的核心优势，阐明医院建筑在可视化方面的突出作用。通过对相关内容的讨论和研究，总结相关经验，希望能够为同领域工作者提供合理参考化参考作用。

简介：【摘要】在日常工作中，传统的课堂教育已经不能满足现阶段学生对教育的需求。教育正在随时代变化，教育方法也衍生出多种新型的方法，如微课、慕课

简介：摘 要：思维导图具有直观易懂、鲜明简洁的特点，所以在当下各个领域中都广泛使用。在教学学习中，我们不妨也借助思维导图的优势帮助学生更好地学习。本文主要从思维导图的含义、种类和作用等几个方面，以统编版高中语文必修（下）第三单元教学为例，论述思维导图在实用类文本中发挥重要作用，以期老师们能感受到思维导图的教学价值，学生们能事半功倍地掌握知识。

简介：摘要：《教育信息化2.0行动计划》表明，要在公众理解信息技术改革的创新、新途径的学习、道德和智力发展方面发挥重要作用。以便在高职院校充分了解。基于此，本文为公共信息技术课程改革奠定理论基础，旨在加强信息技术与传统课程的融合，探讨信息技术如何形成“1+X+Y”三个层次。可用于信息技术课程中的问题教学。提高课程教学绩效，必须审视教学方式和教学实践，提出不同的教学方法和主动的教学方法，提供课程改革的机制。本文将结合实际，浅谈全媒体时代民办高职新技术类课程改革与实践研究---以全媒体广告策划与营销专业为例。

简介：   摘要：本文通过对课程思政在高职体育类院校中大学英语课程的开展情况调查，提出对该类院校学生课堂实践中如何有效融入课程思政内容的实践建议，旨在提高高职体育类院校大学英语课堂内更好地开展课程思政和提高教学质量。

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简介：摘要：随着国家以不同的方式推进了我国创新创业教育的改变，以培养既有专业的艺术技能，又能够与时俱进的备有敏锐的创新创业嗅觉的高校大学生，已成为我国高等教育改革发展中不断更迭与实现的必要内容。文章主要归纳出应用型艺术类高校大学生具备创新及创业发展能力需要的一些主要技能特点,分析应用型高校艺术类大学生具备创新及创业实践能力的必要性,提出我国应用型艺术类高校大学生从事创新和创业能力教育过程与职业能力综合培养系统的有效构建新的教育策略。文章归纳应用型艺术类高校大学生创新创业能力的主要特点，分析高校艺术类大学生创新创业能力的关系，提出应用型艺术类高校大学生创新创业教育与能力培养的构建的策略。

简介：摘要

简介：摘要目的探讨糖尿病患者服用二肽基肽酶Ⅳ抑制剂（DPP4i）后发生的大疱性类天疱疮（BP）的临床特征。方法收集沈阳市第七人民医院2014年1月至2020年12月病房收治的合并糖尿病的BP患者116例，分为BP发病前应用DPP4i治疗糖尿病的DPP4i-BP组和未应用DPP4i治疗的普通BP组，分析和比较两组的一般临床资料、皮损面积、实验室指标、治疗方案、预后，记录DPP4i-BP组患者服用DPP4i与BP诊断的时间间隔。计量资料多组间比较采用单因素方差分析，两组间比较采用独立样本t检验，组内前后比较采用配对t检验；计数资料组间比较采用卡方检验。结果DPP4i-BP组32例，年龄（77.17 ± 15.32）岁，男女比例为15∶17；普通BP组84例，年龄（76.65 ± 19.32）岁，男女比例为43∶41。DPP4i-BP组开始服用DPP4i药物到诊断BP的时间间隔为（14.61 ± 3.93）个月，其中维格列汀的间隔时间最短，为（5.42 ± 2.84）个月，与西格列汀、利格列汀、沙格列汀比较差异有统计学意义（F= 8.93，P < 0.001）。与普通BP组相比，DPP4i-BP组病情重度患者多，为16例（50%），两组间差异有统计学意义（Z= 2.63，P= 0.008）。两组抗BP180抗体阳性患者的比例差异无统计学意义（χ2= 0.03，P= 0.870）。治疗前后DPP4i-BP组抗BP180抗体水平均高于普通BP组（P= 0.015、< 0.001），且降低幅度小于后者（t= 5.11，P < 0.001）。两组控制病情所需的糖皮质激素平均有效剂量差异无统计学意义（t= 1.00，P= 0.322）。DPP4i-BP组控制病情所需平均时间较长（t= 6.72，P<0.001），并且更需要联合免疫抑制剂或其他药物（t= 10.05，P= 0.002）。开始系统治疗后6个月内，普通BP组病情出现反复的病例比例（17例，27.86%）明显高于DPP4i-BP组（2例，7.69%，χ2= 4.35，P= 0.037）。并且，6个月时，普通BP组糖皮质激素平均剂量显著高于DPP4i-BP组（t= 7.04，P < 0.001）。结论DPP4i类降糖药中，BP发病前服用维格列汀患者最多，服药与BP发病时间间隔最短。DPP4i-BP患者治疗初期可能不易控制，但预后较好。

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