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简介：摘要多媒体教学已成为教学手段现代化的一个重要标志，多媒体把文字、图像、声音、动画等多媒体信息融为一体，能对学生进行多种感官刺激，从而极大地增强了教学效果。多媒体使教学内容生动有趣，很好地解决了学生注意力不集中，模仿困难的难题，让同学们在良好的课堂氛围中学到知识，得到练习，学会正确的技术动作，提高了课堂效率。

简介：摘要如何提高课堂教学效率，尽量在有限的时间里，出色地完成教学任务，提高教学质量，是值得我们每一个教育工作者深思的问题。本文就提高课堂教学效率应从把握学生心理，明确数学教学目标，突出重点等方面进行论述。

简介：摘要随着社会的不断发展，用电需求也在逐步提高，电力行业得到快速发展，而电网监控常常由于工作时间较长而导致效率降低，无法保障整个电网系统的安全性与稳定性。提高电网监控效率，在满足用户使用的同时确保电力设备正常工作，保障电力使用安全具有重要现实意义。

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简介：摘要针对车站存在的调车作业矛盾及铁路中间站调车作业过程中容易发生的问题，本文将从影响中间站调车作业效率的因素、影响中间站调车作业安全的因素等几个方面进行探讨，并对如何提高中间站作业效率提出观点。

简介：绩效管理是指企业各级管理者和员工为了达到组织目标共同参与的绩效计划制定、绩效辅导沟通、绩效考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升的持续循环过程，无论大型企业还是中小型企业，如果没有有效的组织绩效管理，企业及员工无法得到持续提升，对于企业来说将会面临巨大的损失。有效的绩效管理可以推动人力资源管理的系统化，它直接取决于绩效管理体系的建立与其科学化程度以及与人力资源其他模块的链接情况。因此，企业必须能透过绩效管理的过程和结果，不断地进行组织学习，通过了解绩效指标与战略目标间因果关系，达到改进战略规划和提高经营绩效管理的效率。本文基于国网四川省电力公司巴中市恩阳供电分公司的绩效考核管理办法，探讨了如何强化绩效管理，提升工作效率。

简介：新课程标准提到：小学一二年级识字的首要任务是让学生喜欢识字，有主动识字的愿望。但事实上，学生对识字压力大，兴趣不高，方法单一。原因在于教师识字教学机械化，浅表化，枯燥化。因此，笔者努力践行以文化为纲，从根出发的识字教学。

简介：摘要对课堂进行评价是促进教学的重要手段，可促使教师转变教育观念，在课堂教学中更好地发挥创新意识，达到改进课堂教学的目的。本文主要对如何提高课堂教学评价效率进行探讨。

简介：基于国内外现有区域创新系统研究基础,运用数据包络分析（DEA）方法,通过建立创新投入和创新产出指标体系,运用河南省统计年鉴中相关数据,对河南省18个城市的创新投入和创新产出进行整理分析,并进一步地对各个城市的创新效率进行了评价。在此基础上,对提高各个城市创新效率提出了宝贵建议。

简介：摘要语言是教育工作者教书育人的最为重要的方式，是教师教学思想最直接的反映。目前，许多信息技术教师过于偏重了上课的技术性要求，却忽视了对自己课堂语言的修炼。

简介：摘要传统的初中历史课堂已经没有办法满足学生的需求，也没有办法保证课堂效率。如何才能解决现在初中历史教学中存在的效率低的问题，要求历史教师高度重视起来。因此，本文主要对初中历史课堂的现状进行分析，提出相关的解决对策，努力改变教学现状，保证初中历史课堂开展的有效性，提升课堂教学效率以及学生的学习能力，让学生在初中历史的学习中有所收获。

简介：摘要火力发电厂的烟气净化设备—静电除尘器(简称电除尘)在运行过程中，由于煤质、负荷等因素的影响，运行参数与设计参数不一致，导致除尘效率降低。通过试验、调整，分析原因，提出改进方法。选择最佳运行工况，提高电除尘的除尘效率。为运行管理和设备改造提供依据。

简介：摘要英语教育是学生初中阶段必不可少的一门学科，也是学生较排斥的一门课程。目前初中英语教育中普遍存在着讲解难、学生接受效果差的现象，这与学生课堂听课效率差、基础掌握得不够扎实有一定的关系。因此，本文以提高学生的基础知识掌握程度上为出发点，以提高学生的课堂听课效果为目标，为广大教师提供一点仅供参考的意见。

简介：以中国2001-2015年省级面板数据为样本,运用变异系数法和泰尔指数法分析了能源效率的地区差异性,结果表明：中国能源效率地区差异在波动中存在扩大的趋势;区域差异分解表明组间差异的扩大逐渐成为造成中国能源效率地区差异的主要原因,这说明我国三大区域之间能源效率存在系统性的差异。进一步分析表明,在我国经济发展过程中,能源效率地区差异的扩大会使得因经济收敛而产生的能源需求量进一步增加。因此,为了降低我国未来的能源需求,必须缩小能源效率的地区差异,特别是三大区域之间能源效率的差异。

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简介：摘要在本文之中，主要是针对了提高客户用电异常检测效率做出了全面的分析研究，并且在这个基础之上提出了下文中的一些内容，希望能够给与同行业工作的人员提供出一定价值的参考。