简介：应急救援课程具有极强的理论性和实践性,结合安全工程品牌专业和卓越工程师的培养目标,在校内创建理论与实战无缝衔接的新型教学平台,同时拓展应急救援教学空间,在校外利用应急救援实训基地组织综合性应急救援实践教学活动,优化教学内容,合理运用现代教育技术手段,精心设计教学过程,构建＂基础理论-实践训练-科研创新＂逐层递进的阶梯型教学体系,调动了学生学习的积极性,激发了学生的实践创新热情,为高校应急救援课程理论与实践综合教学模式的开展和推广起到了积极的参考作用。

简介：摘要：本文依据建构主义理论和现代教学设计的要求，通过课堂教学研究活动方式、探索性实验设计策略、如何利用信息技术等方面探讨如何在化学课堂教学中实施研究性学习。

简介：摘要：音乐教学游戏化是指将音乐教学与游戏活动相结合，促使学生在游戏过程中认识音乐、感受音乐、学习音乐，从而有效提升其审美能力、想象能力、认知能力，并促使其音乐素养、智力水平得到提高。在幼儿园音乐教学中，积极开展游戏化音乐教学活动则可以有效满足幼儿学习音乐的心理需求和生理需求，更好的认知、感受、学习音乐，从而保障其能力、素养、知识等到有效提升。

简介：摘要：初中阶段对于一个学生来说是非常重要的一个时期，因为这个时期是学生培养良好的学习习惯、建立基础知识体系、形成优秀的人格和思想的黄金时期，可以这样说初中阶段教育水平和效果直接决定着基础教育整个阶段的成败。因此初中学校在进行教育教学管理过程中，要重视以人为本理念的渗透和推广，要给予学生全面、个性、可持续发展充分的关注。在初中教学过程中，只有从以人为本出发才能真正的实现教育质量的提高，才能真正的实现培养和提升学生的综合素质和综合能力。

简介：我国企业经济在不断进步与发展中,但发展的背后仍然存有很多财务管理方面的问题,这些问题能否得到有效解决关系到企业的长远发展,本文主要对财务管理的现状、面临的风险及应对措施进行阐述,以期为企业带来更大的经济效益。

简介：摘要研究性学习主要是针对问题的提出从而提出解决办法，但是问题的提出和解决办法与学生的能力和指导教师的信息提供有一定的关联。所以，针对不同层次的学生提出的层次为第一层次（Ｃ类）、第二层次（Ｂ类）、第三层次（Ａ类）。第一层次的研究课题及学习过程只涉及到教材和基础的知识。由于这类学生的基础知识较差、理解能力不够以及掌握的额学习方式不多，经常也有厌学的情绪。因此，在给这类学生设计课题时，尽量带有趣味性，问题设计相对简单一点。此外，教师提供更多的资料。第二层次主要是引导学生探索和掌握基本技能与方法。在教师的带领下，指导学生进行不断的探索、条件变化以及分析研究。第三层次则是引导学生不断地对课题进行变换与拓展。

简介：摘要新课程改革对教师的教学能力、评价能力、反思能力、资源开发与创新能力提出了全新的要求。因此，改革高等职业学校专科课程与教学模式的学科性或者纯技能型的偏差式教学，拓展学生的能力，使学生获得相关的必备文化基础和理论知识，积累相应的技能操作体验尤为重要，为此我们选择了学生技能、能力培养为核心的一体化教学方法。

简介：从《尚书》开始就有对西南民族的记载，此后对西南民族历史的研究便成了统一多民族国家历史研究重要的组成部分，经过几千年无数学人研究积累的中国西南民族史研究成果已蔚为壮观。在对中国西南民族史研究进行学术回顾的同时，有必要对研究中的民族观、民族史观、民族发展观等理论运用情况进行评述，以助于更好、深入地进行中国西南民族史研究。

简介：摘要：当前阶段，我国高校教育不断追求创新与改革，高校校园体育文化也越来越受到教育界乃至全社会的广泛关注和重视。众所周知，高校校园体育文化自身极具特色与优势，并且堪称为高校品牌形象的一大典型代表，能够全面推动和促进新时期高校文化的健康发展和全面升级。鉴于此，笔者在本文针对高校校园体育文化建设的理论与实践进行一定分析和探究，并且结合自身教学经验提出一些科学化、合理化建议，以供参考与借鉴。

简介：我国工商管理专业的发展前景非常广阔,随着我国不断深入的经济体制改革以及经济全球化发展趋势,市场经济发展对工商管理专业人才的需求量越来越大,需要这些人才的现代管理技能和管理理念对企业进行管理。但是我国现阶段社会发展对工商管理人才的要求,并不是所有工商管理专业毕业生所能够满足的,实践操作能力较低是我国工商管理专业毕业生存在的普遍问题。本文从我国社会发展对工商管理专业人才的需求入手,分析研究现阶段工商管理专业毕业生实践操作能力较低的主要因素,进而提出促进工商管理教学中实践与理论相结合的有效对策措施,提升我国高校工商管理专业人才培养质量。

简介：项目教学法以皮亚杰建构主义和杜威“从做中学”为理论基础,体现了CDIO工程教育模式理念。主要以项目为载体,教师为引导,学生为主体,让学生在动手实践中学习知识并提高能力。在厘清了项目教学法的基本概念、理论基础、基本原则及优势不足等相关理论的基础上,用图表的形式展示了师生在完成项目过程中各自的实施步骤,同时就项目开展过程中应注意的问题进行了详细的阐述。作为教学改革课题阶段性成果之一,主要就项目教学法的相关理论进行了探讨研究,实际课堂应用情况将在教学实践结束后进行归纳论述。

简介：民族音乐治疗学是由民族音乐学（音乐人类学）、音乐治疗学、医学人类学、医学民族音乐学促成的新型整合型学科。《民族音乐治疗》课程的实践与理论研究将以西方心理剧音乐治疗的研究为基础,立足于湘西南传统音乐文化的研究视野中,以田野调查与临床实验来理解湘西南民俗仪式、文化及其医疗相关信仰体系之间的联系。如城步苗族“庆鼓堂”渗透的古苗傩文化和民族医药研究,既体现邵阳的地方特色,又实现音乐与医学的有机结合。

简介：摘要：网络营销迅猛发展，但网络店铺陈列缺乏专业理论的指导，网站设计忽略了消费者的心理和行为特点．分析了消费者的感知特点和行为特征，提出在页面布局、层次划分、产品摆放、文字处理等设计工作中的原则和举措．

简介：新课程背景下,要求教师换位思考,有效地＂稚化＂自己的思维,把课堂变成师生共同提出问题、解决问题的阵地,促进学生积极参与课堂探究活动。＂稚化思维＂教学策略的理论依据是生本教育理论、建构主义理论、主体参与理论等。通过＂架构系统,确立试点—落实活动,合作交流—建构模式,整体推进＂的研究过程,课题组和试点学校的教师转变了教学理念,提高了教学能力,提升了科研能力,并进一步认识了＂稚化思维＂的本质和价值。

简介：会计模拟实验教学是实现课堂理论教学与实践教学相结合的有效途径，是有效解决实践教学目标与弥补校外实习不足的最佳途径，是提高学生动手能力、推动素质教育、培养应用型人才的有效途径。笔者通过近几年的教学实践，就会计模拟实验教学谈几点体会。

简介：本文对比分析了中外对经济地域（区域）及其类型研究的理论与实践，对经济地域的概念、类型进行了分析与总结，试图为我国区域经济理论的研究和经济地理学的发展以及如何有效地参与区域经济实践作出一点努力与尝试

简介：摘要对医疗卫生事业改革，医院的内部会计控制制度不断完善，对规范会计行为，确保会计资料的真实、可靠、合法与完整，保证财务活动的有序进行和保护医院资产的安全，防止国有资产流失。

简介：院校研究的主旨是解决院校中存在的实际问题以服务于学校的管理与发展。这一具有很强应用性的定位颇受院校管理者欢迎，也越来越多地吸引着研究者的视线。作为院校研究工作者，只有透彻把握院校研究中理论与现实割裂的矛盾，才有可能化解存在于研究与实践之中“两张皮”的问题，从而为院校研究提供良好的研究方法和有效的分析途径。从理论与实践割裂之表症、矛盾形成之根源、解决问题之途径3方面进行了探讨。

简介：摘要：文化统战作为统一战线工作的重要方式，是统战与文化的结合，具有政治属性、文化属性、历史属性和战略属性四大特点。高校开展文化统战要强化文化统战引导、加强文化统战研究、创新文化统战载体、打造文化统战品牌。

简介：摘要：《中国共产党章程》党章是全党的行动纲领,是管党治党的总规矩,是党的各级组织和全体党员必须遵守的基本准则和规定，具有最高党法、根本大法的效力。本论文以《中国共产党章程》为基本依据，深入阐释了中国共产党领导理论的思想来源、发展历程和基本理念，从领导决策、领导方法、领导能力、领导体制和领导干部等方面重点阐释了中国共产党领导理论在实践中的运用和发展，尝试构建一个系统完备、有效管用的理论体系和实践范式。