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  • 简介:烫手你就抓耳朵小朋友,当你的手不小心碰到烫(tàng)的东西时,你会怎么办?这时,很多人会立即捏(niē)耳朵,捏住冰凉的耳朵后,就不会感觉那么烫了。

  • 标签: 科学生活 耳朵 小朋友
  • 简介:摘要新课改以来,语文课程与教学迅速地挣脱了单一的、狭窄的知识传授、技能训练的束缚,形成综合性的语文实践活动,而在这种活动中,要求建设开放和具有活力的语文新课程,提倡语文教育与社会生活融合,使语文课程与教学突破“课堂中心”“教室中心”“教师中心”的藩篱,回归生活的本源。

  • 标签: 新课改 生活化 教学活动
  • 简介:上周从郊区开会回来,一个人懒得做饭,一步三摇地去小区边上的小市场准备买点儿现成的解决肚子饿的问题。走进市场一百来米,就看见新开了一溜儿小商品摊儿,喜欢淘小东西的我,忍不住拐了进去。

  • 标签: 地摊 生活 小商品 市场
  • 简介:假如你想逃离烦嚣的都市生活放飞身心,沙巴是一个不错的选择,这里有阳光、沙滩和美妙的落日景观;如果你还想享受高尔夫给你带来的乐趣,沙巴不同风格的球场也能满足你的需求。这里有山地、海景和湿地型的球场,穿行于茂密的热带雨林,挥杆在高山深谷,畅打在滨海沙滩。只凭想象,你已有了

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  • 简介:很多学校都有师徒结对的优良传统,我们学校也一样。一直觉得自己是个不错的徒弟,天资虽一般,但后天还是努力的。随着岁月的流逝,我也被学校“赶上架”开始担起师父的角色。有机会作为师父的代表作一次发言,我第一次审慎地思考师父这个角色。记得崔永元曾说过:他当年做“实话实说”栏目成功的秘诀就是努力“用‘有意思’来表达‘有意义”’。也许我说的不一定都很“有意义”,

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  • 简介:同是不满足现状,但打破现状的手段有不同:一是革新,二是复古。——题记二战后,美国一跃成为世界第一科技强国,并非因为这个国家有超乎其他民族的天赋,而是它的人才战略成功吸引了世界各地的顶尖力量。

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  • 简介:每次去超市我都会跟大女儿有以下对话:“妈妈,我要坐在手推车里。”“不行!坐在手推车里很不安全,而且车上有贴警示提醒我们小朋友不应该坐在手推车里。”“那为什么其他小朋友可以坐在手推车里呢?”

  • 标签: 生活 手推车 小朋友 对话
  • 简介:同学们,放暑假了,你们会不会帮家长做做家务,比如洗洗衣服什么的呢?本期的“生活妙招”教大家几个洗衣服的小窍门。

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  • 简介:依法参与政治生活是各地中考的必考点之一。随着打黑、反腐败的日益深入,预计本考点在2013年中考中所占比重会有所上升.题型可能会涉及材料分析题.可能会结合依法治国的相关知识来设题。复习时.同学们要注意多关注一下两会、“中央新领导人强调宪法”、反腐败、立法听证会等热点.并尝试着运用所学知识对上述热点进行分析.

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  • 简介:早晨七点.阳光温暖地洒遍了小城的每一条街,清洁工人橙色的工作服摇曳着温暖的色彩,理发师在小店里擦拭着蒙了一夜灰尘的镜子.学校附近的早点店炸着油条.使得空气中弥漫着炸油条的香味.店员的口哨声惹得经过的小学生们纷纷向店里探望。

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  • 简介:在新兴大都市深圳。有这样一群追求文学的寻梦者,他们各自的生活和心路历程。无疑是一幅色彩斑斓而又引人深思的画卷。

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  • 简介:朱伟,资深媒体人。他博览群书,醉心古典音乐,却称“从来没有读过一本有关市场的书籍”,因为“不需要”;他写专栏,出书,谈作家、艺术家,谈音乐,谈书,谈建筑,也谈朋友,谈时尚……谈得最多的还是读书,尤其是那些流传到现在仍有存在价值的古书。于是《微读节气》水到渠成。

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  • 简介:<正>《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:"写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表达真情实感。"然而,在实际教学中由于对学生已有的认识向文章的转化过程研究不够,对学生的生活及情感特征缺乏系统的把握,因此,作文教学存在着脱离学生生活实际、情感实际等诸多问题。为了改变小学作文教学工作量大,但收效甚微的局面,我以下面三点作为切入点来改进作文教学,取得了明显的实效。一、指导随机观察,丰富习作素材小学生的生活世界虽然多姿多彩,然而他们仍觉得无新内容可写,写在文章里的总是那么几件事。为

  • 标签: 小学作文教学 情感特征 随机观察 心灵之门 课程标准 敏锐感
  • 简介:初遇米德仁先生,年轻的他独有的活力和开朗性格,让我想起了布拉格的秋,爽朗中带着些许的动人与幽默。居于世界遗产之城布拉格,对于米德仁而言,浪漫与悠闲的生活是捷克最动人的一面。这—次,他与我们分享自己心中的动人捷克。

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  • 简介:生活的节奏越来越快,思考是一种必要的缓冲,它可以让我们慢慢体味生活。我觉得,思考对同学们的习作能力,是一种善意的生活提醒。借助几个较为典型的例子,和大家分享“慢思考”的意趣。

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  • 简介:“诗意地栖居”是人类生活的永恒理想,教育也应该是这样一个美好的追求过程,因为教育从来就没有一蹴而就的神法,也没有一劳永逸的点金术,教育就是每时每刻地浸润化育,长期不懈地了解和启迪。作为幼教工作者,我们努力为孩子开辟一个能够自由飞翔的理想空间,给他们的童年一份令人沉醉的“诗意”,使其沉浸其中,尽情游弋。

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  • 简介:摘要学习语文是为了更好地生活,语文课堂教学必须遵循语文课程的基本特点,必须充分考虑学生的生活实际,改变目前语文教学远离学生生活的的窘迫境地,打通学生书本世界与生活世界的界限,将文本学习与学生的生活经验整合起来,这样,才有利于促进学生的主动发展。

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  • 简介:这是一场革命,庞大的数据资源使得各个领域开始了量化进程,无论学术界、商界还是政府,所有领域都将开始这种进程。阿里巴巴公司根据在淘宝网上中小企业的交易状况筛选出财务健康和诚信的企业,从而无需担保来

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  • 简介:摘要通过生活化的活动和实践,引领学生用心去经历生命的美好艰辛,用心去体验生活的酸甜苦辣,用心去感受人生的奋斗与幸福,从而丰富他们的情感世界,提升他们的思想境界,让儿童的心灵变得敏感起来,细腻起来。

  • 标签: 品德与生活教学生活化