简介:校本培训是有效实现教师专业发展的培训模式之一,构建科学、高效的校本培训模式有重要的理论研究和实践发展意义。以学校发展为视角的校本培训模式,以学校整体水平的提升、学校特色的发挥、教育教学问题的解决与目标的达成、学生的健康成长为前提进行教师的培训,以提高教师的素质;以教师专业发展为视角的校本培训模式从教师的视角出发,全面考虑教师专业发展需求的满足;以问题解决为视角的校本培训模式着眼于从学校和教师所面临的各种实际问题出发,有针对性地开展培训活动,最终达到解决问题、改进教育教学工作的目的。由于受教师需求的多样性和教育实践丰富性的影响,在选择校本培训时提倡综合运用和有效发挥各种培训方式的作用,达到理想的培训效果。
简介:〔摘要〕历史备考复习是决定成绩优劣的关键时期,也是许多同学感到不知所措、疲于应付的阶段。或者被动地听课做题,或者“跟着感觉走”,翻课本、练模拟,从而造成自我感觉良好、中考成绩不佳的结果。复习是一个艰苦的再认识过程,也是一个艰难的再提高过程,要想在复习中出效率、见收获,必须从以下方面入手。
简介:摘要:①以往的货币财政政策只能压制消费及投资的增长,或低效地让投资增长,而没有高效拉动消费增长的方法,于是无法从根本上避免需求型经济危机。②提出国资民管企业概念体系,实现对总投资和总消费的高效调节,保证r > g的部分能够顺利进入经济循环以解决需求型经济危机。③本质上制约经济体走向更高人均GDP的,是在发展的早期就掉入静态陷阱。突破静态陷阱的国家人均GDP在达到目前最富国家的状况前都不会经济减速。④将国企转化为国资民管企业能有效克服导致国企效率低下的根源,即缺乏客观评判标准且合法激励不足这两个问题。⑤目前中国的市场环境并不具备马上执行该思路的条件,需要在满足一些条件下才有可能。⑥我们需要合理的规则来驯化资本而不是让资本异化人。
简介:摘要本文认为高中美术教学应遵循学生此成长阶段的自然规律来设置教学课程安排,将高中阶段的美术教学解构重组,让它在迎合学生心理需求的同时来培养审美能力和实际运用能力,增加它的实用价值。笔者者根据多年来从事高中美术教学的实践,从高中美术教学观念的角度大胆地提出了高中美术教学培养的新设想。