简介：时常想象自己着一袭白裙，赤足奔跑在无边的原野中，不曾停下脚步。蓦然回首，竟然发现在这段行色匆匆的旅程里，尚有许多令我留恋的东西。它们宛如开在阡陌边的小花，那般美好，静静地伴我走过春夏秋冬……

简介：<正>"我还有多少爱?我还有多少泪?让苍天知道,我不认输。感恩的心,感谢你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。"一曲《感恩的心》,使我懂得了拥有一颗感恩的心,是何等的重要。

简介：<正>他坐在她的前桌,生性沉静,学习很努力。上课时永远是最专心听讲的那一个,他的笔记,总是工工整整地叫人看着喜欢。夏天里,他总是穿着白色的衬衣,头发剪得短短的,笑起来,总是颇带羞涩。她最喜欢看他那羞涩的样子。她顽皮而活泼,自习课总是

简介：这是公园的湖边，一片松树林。这里是很少有人光顾的，就连钓鱼的人也不爱在这片凄凉、杂乱的树林中驻足。一阵风拂过，树调皮地摇着叶儿，水面泛起阵阵涟漪。偶尔，人们会瞥见水中有～只松鼠的倒影。

简介：禅云：“风未动，云未动，是心在动。”我说：“风动，云动，心亦动。”

简介：“感恩”一词当下经常与流行、娱乐、作秀、炒作等时髦活动发生密切联系，感恩因此远离了生命意识、行为和心灵，像气泡一样飘浮于空中，如流星雨一样制造着新奇。

简介：认识一个广东高要人，姓章，三个儿子分别叫长江、黄河、珠江。拿江河取名的不少，如范长江、潘长江，都是不小的腕儿，但同出一门，一口气将中国三大水系一网打尽，摆起一统江湖之势，这就少见了。我笑老章：“难怪你们家财源滚滚啊，别人种菜种果严重缺水，你们家却从无此忧……”

简介：孩子们对未来的挑选，既体现他们稚嫩心灵中价值的萌芽，也在悄然启蒙其处世道德和喜好憎恶。可以说，孩提时代所接受的理想信念教育，以及这种教育所形成的世界观、价值观等，对其一生如何做人处世，将起到十分重要的基础性作用。

简介：比大地更宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是心灵。心灵的领域可以包容人间万物，一颗包容的心可以与人为善。化干戈为玉帛。这是一件小事给我的道理和启示。

简介：当你选择尝试新的活动、接受新的挑战的时候，你会因为发现多了一个新的生活层面而惊喜不已。掌握新的教学理念，尝试新的教学方法,学生的一个新的进步，都可以使我讯获得新的满足。

简介：一位在恒河里洗澡的印度教圣徒看到有一家人在河岸上冲着彼此愤怒地嚷嚷着，便转身问他的弟子们：“人们为什么互相愤怒地叫喊呢？”他的弟子想了一会儿，其中一个回答道：“因为我们沉不住气了，所以才大声叫喊。”

简介：

简介：住乡下的时候，后山有一片相思林，黄昏或清晨，我喜欢去那里散步。

简介：这是一个关于越战结束后一个士兵的故事……他打完仗回到国内，从旧金山给父母打了一个电话，“爸爸，妈妈，我要回家了。但我想请你们帮我一个忙，我要带我的一位朋友回来。”

简介：冬季，如果人在茫茫的雪地上行走上半天，就会有患雪盲症的危险。令人费解的是，即便你戴上墨镜，挡住阳光落在雪地上的强烈反光，你仍不可避免地要患上雪盲症。为此，人们研究开发了许多为挡住强光的墨镜，但问题还是没有得到很好的解决，患盲雪症的人依然很多。

简介：写话时，如果拥有一面“观察魔镜”，你会有很多意想不到的发现。先读读下面的两段话，看看“观察魔镜”的作用。

简介：这位考生用“每个人的心中都有一个舞台，心有多大，舞台便有多大”作为题记，直接把文章的内蕴提炼出来，便于读者迅速把握。纵观全文，如果理解不错的话，这个“心”就是指“胸怀”。即“看到自己也看到别人”。作者从如何看待自己的父母起笔，列举生活中的现象，以及古代帝王的历史教训，

简介：两年多来的班主任工作让我深刻地意识到教育事业是一种充满爱心的事业，我们作为教育者应该满腔热情地培育受教育者的创新精神和实践能力，使他们能够应对未来社会人才的竞争，这些是历史赋予我们这些教育工作者的神圣使命，所以我特别注重这些方面。针对现阶段学生的实际情况我尤其注意班级的学风建设和心理素质的培养，

简介：

简介：还没到奥运会,我的心却早已飞到了奥运现场……那里有很多观众,在准备为他们自己国家的运动员加油助威。会场上比赛还没开始呢,几个福娃早已按捺(nài)不住自己兴奋的心情,在那里欢蹦乱跳地表演起来。