简介:在高等院校实际的教学运行中,经常会发生教师需要调课,从而影响教学秩序的现象。以黎明职业大学为例,对调课情况进行统计,并分析调课中存在的问题,最后提出应完善制度管理、优化师资队伍、提高教学管理水平、加强师德师风建设、加大教学设备的投入等对策思考,以保证教学的顺利运行。
简介:
简介:校园文化是一种特殊的文化,承载着重要的育人作用。文章以W科技职业学院校园文化建设的探索与实践为例,从理念文化、德文化、书院文化、节日文化、环境文化、阵地文化、社团文化、廉洁文化等方面的校园文化创新建设入手,致力于探讨构建具有高职特色的校园文化育人体系,以期为其他高职院校的校园文化建设提供有益的借鉴和参考。
简介:对《计算机应用基础》进行课程改革,从开课依据、整体设计思路、课程内容、教学方法和手段、考核方式、展望等方面展开研究。
简介:遵照党中央和国务院,面向在职职工开展普遍的、持续的文化教育和技术培训,加快培养高级工和技师的指示,经国家信息产业部电子行业职业技能鉴定指导中心批准,信息产业部珠三角电子行业职业技能鉴定培训中心,于2006年12月19日至21日、24日分别在广东中山兴达电路板集团公司、中国电子工程设计院深圳分院举办了第六期印制电路新工艺技术培训和职业技能资格认证工作。
简介:为帮助电信仓业完善知识架构,开阔视野,启发思路,学会运用正确的经营分析方法,分析电信市场经营信息,提高电信企业经营分析能力,信息产业部通信行业职业技能鉴定指导中心决定,目前通信行业启动国家电信经营分析师专业技术认证培训,并委托北京博通智信咨询公司承办。
简介:论文分析了信息共享空间在国内大学图书馆的研究和发展状况,并以江门职业技术学院图书馆的为实例,研究了高职院校构建信息共享空间可行性,提出了相应的解决方案。
简介:文章介绍了MOOC发展现状,依托世界大学城(湖南称"职教新干线")介绍了湖南职业教育信息化建设现状,文章选取世界大学城上参加全国职业院校信息化教学大赛3门获奖网络课程以及3门普通课程为具体实例,对各门课程导学资源、教学资源、教学互动、平台功能模块应用情况进行详细分析,根据笔者在线参与多门MOOC课程学习体验领悟,以此提出职业教育信息化平台应用的几点建议,与探索世界大学城空间建设的同行共勉。
简介:童嘉华:校长、党总支书记、中学高级教师。1996年8月任校长,数次被扬州市教育局嘉奖、记功,2002年12月被评为江苏省职教先进个人,2004年被评为"扬州市首批名校长",2005年荣获中华金厨杰出教育奖,现为扬州市烹饪协会副会长。
简介:附录:1)以上时间可能有所调整,请留意本培训中心网上信息或培训通知。如需了解详情,请咨询本培训中心。2)本公司竭诚为企业提供内部培训。企业内部培训人数不受限制,培训时间由企业灵活安排。3)本公司为企业提供中长期项目顾问咨询服务。顾问咨询服务由专家亲临客户工厂进行现场诊断,
简介:11月4日,以“创新驱动产业发展,技能成就美好未来”为主题的重庆市通信行业职业技能大赛落下帷幕。52支代表队的104名选手参加了竞赛,经过激烈的角逐和紧张的评比。选拔出了一批爱岗敬业、技艺精湛、具有专门技能、善于解决技术难题的高技能人才。
简介:近几年,高职院校生源多样化趋势日益明显。我们将来自于社会企业、退伍军人、下岗工人、中职技校历届毕业生及农民工等群体的学生称为“社会班”学生。文章以B职业技术学院为例,研究了“社会班”学生的教学管理现状和特点,从单独编班因材施教、灵活办学解决后顾之忧、多措并举完成教学内容、多种形式创新考核等方面分析探讨了提高“社会班”学生教学质量的应对举措。
简介:职业生涯规划教育已经成为大学课程的重要组成部分,作为高校学生工作的主要参与者——辅导员,在培养学生职业生涯规划能力和提升学生职业能力方面具有不可推卸的责任。西方发达国家职业生涯规划教育起步较早,地方本科院校辅导员可以借鉴西方国家的优秀教育经验,利用自身优势,做好学生的职业生涯规划教育工作。
简介:由中国电源学会交流电源专业委员会、《UPS应用》编辑部和北京燕山石化公司仿真培训中心共同举办的“第五届UPS供电系统与机房建设培训班”于2006年7月10日至12日在风景秀美的房山区燕山石化公司顺利举行。
简介:结合江苏商贸职业学院软件专业的建设情况,分析移动互联网的现状与发展趋势,结合高职院校软件专业的发展现状,提出开设移动互联网方向的必要性,提出从课程体系和实训体系改革的思路与举措,创新软件人才培养的模式,从而为企业培养移动互联网高技能人才。
简介:高职教育进入内涵式发展阶段,如何提升师资队伍建设水平,是高职院校当前急需解决的重要问题。文章以M职业大学师资队伍建设实践为例,从树立人才强校战略思维、完善人才聘用机制、推进人事制度改革等方面阐述了师资队伍建设策略,为高职院校开展师资队伍建设提供实践模式借鉴。
高等院校调课情况统计分析及对策研究——以黎明职业大学为例
2011年第一、二届印制电路、表面贴装职业资格认证圆满结束
高职特色校园文化建设的创新途径研究——以W科技职业学院为例
《计算机应用基础》课程改革的几点思考——以江苏经贸职业技术学院为例
2006年终篇:第六期印制电路工艺技术培训资格认证工作圆满完成
首期国家电信经营分析师双认证培训(国家电信经营分析师证书+美国SAS数据挖掘认证证书)
高职院校建设信息共享空间的理性研究—以江门职业技术学院图书馆为例
MOOC在职业教育信息化教学平台的应用研究——以世界大学城为例
校企联盟 合作共赢 江苏省扬州旅游商贸学校 江苏省扬州职业高级中学
拓普达(香港)资讯传播有限公司/深圳市拓普达资讯有限公司二零壹零(2010)年度培训目录
拓普达(香港)资讯传播有限公司/深圳市拓普达资讯有限公司二零壹壹(2011)年度培训目录
拓普达(香港)资讯传播有限公司/深圳拓普达资讯有限公司二零零九年下半年培训计划
创新驱动产业发展,技能成就美好未来重庆市通信行业职业技能大赛落下帷幕
关于开展对印制电路、表面贴装及相关行业从业人员进行职业技能资格认证通知
高职院校“社会班”学生的教学现状及应对措施研究——以B职业技术学院为例
浅议辅导员如何做好学生职业生涯规划教育——以地方本科院校为例
与企业结合 为企业服务——第五届UPS供电系统与机房建设培训班在燕山石化圆满结束
高职软件专业人才培养的探索与实践——以江苏商贸职业学院移动互联方向建设为例
人才强校战略思维下高职院校师资队伍建设研究——以M职业大学为例