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  • 简介:想知道今年马甲有多红?随便找个商店进去,如果男装区不是遍布马甲,那一定不是一家好店。从西装三件套中解放出来的马甲,有着不可思议的“魔力”,哪怕你只是拥有一件,也能用它搭配不同的衣服,呈现不同的效果,让你的“贫民造型”一下子脱胎换骨。

  • 标签: 马甲 服装搭配 着装 时尚潮流
  • 简介:从20世纪90年代末开始,我国开始引进举办国际大型体育赛事,尤其以上海最具代表性。这些赛事包括ATP男子网球巡回赛、ATP网球大师杯赛、田径黄金大奖赛等。与以往举办的国际体育赛事不同,这些赛事的特点有:其一,这类赛事都是每年固定在上海举办,比如ATP男子网球巡回赛前后办了7年、ATP网球大师杯赛举办了5届、

  • 标签: 大型体育赛事 20世纪90年代末 国际体育赛事 媒体 大师杯赛 ATP
  • 简介:足球,号称世界第一运动,但在作为世界体育强国的澳大利亚,它一直处于边缘化位置,难以与代表本国主流运动的橄榄球、澳式足球、板球、游泳等传统项目抗衡,多年来于夹缝中求生存。但随着2005年新全国足球联赛—澳超(A-League)的诞生,2006年初加入亚足联,以及2006年德国世界杯的惊艳亮相,澳洲足球正在悄然崛起,

  • 标签: 足球联赛 职业运动 种族身份 澳洲 符号 世界杯
  • 简介:基于体育教师身份认同的原则和主体性建构的理念,通过形成机制探索、基本假设提出、构成要素分析等手段,构建有利于体育教师之间进行合作、交流、分享的专业化发展概念模型与实体模型。强化体育教师个体与群体层次的专业发展行为,为体育教师创设一种有利于专业参与和实践共享的专业发展方式,帮助体育教师从单向的专业知识获取向多维的专业观点会话、专业行为改进的方向发展,并将专业精神、专业知识与专业技能等体现体育教师专业素养的个性要素融入到专业发展过程中,加强新理念和群体智慧对体育教师专业发展的积极影响,形成有效的体育教师专业发展理论与实践体系。

  • 标签: 学校体育 体育教师 专业发展模型 身份认同 主体性建构