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  • 简介:财政转移支付制度是现代市场经济条件下处理中央与地方之间财政关系以及地方政府之间财政关系的基本模式。作为国家经济监督机制重要组成部分的审计机关,要适应国家经济发展的现实需要,及时发现我国财政转移支付的制度性问题并提出改进建议。

  • 标签: 财政转移支付制度 审计 规范化
  • 简介:高职信息建设是幸福校园建设的前提和基础.进行高职院校信息建设应加强幸福校园信息的顶层设计,完善硬件设施,强化软件建设,进而以信息创新模式推动幸福校园发展.

  • 标签: 高职院校 幸福校园 信息化建设
  • 简介:明确学校心理健康教育的目标和内容,探索其工作方式和操作模式,对于学生心理教育工作具有指导意义。为获得较好的心理教育效果,应明确认识学校心理教育工作的内涵;采取家校合作模式、学校—家庭—社会模式、班级模式、学科融合模式以及以心理活动课为主的模式开展工作,并实现多种模式的融合;培养一批专门的"研究—实践"型心理教师。

  • 标签: 多元化 心理教育 模式 研究
  • 简介:20世纪90年代,随着网络时代的到来,逐渐势微的诗歌借助网络一路走红,出现了空前的繁荣。一直被诗人和诗歌理论家们关注的诗歌平民道路也在网络上得以真正的实现,并且在此基础上这种状况越演越烈,在最近两年来呈现出了一种泛平民的特征。

  • 标签: 网络诗歌 泛平民化 特征
  • 简介:文章按照中外合作办学、高职师资国际、与跨国企业合作培养人才、境外劳务输出和国际教科研合作等五个项目开展江苏省高职院校国际交流与合作问题研究,提出江苏省高职院校国际交流与合作进一步发展的策略建议。

  • 标签: 高等职业教育 国际交流与合作 策略建议
  • 简介:摘要为企业培养出既有娴熟的专业技能又有一定知识的新型劳动者,是中职学校的首要任务。焊接实习教学模块是能培养出适应市场需要的高素质、高技能人才的有效方法,亦是实现职业教育与企业用工“无缝接轨”的重要举措。

  • 标签: 焊接模块化实习教学
  • 简介:信息教学以学生为主体,学习过程交互,教学理念现代,教学手段智能。具体实施可以分为课前、课上、课后三个阶段。信息教学还存在软件不足、教师水平的提升、课堂有效性的把握等问题,有待改进解决。

  • 标签: 高职 数学 信息化教学 自主学习
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  • 简介:教育教学人本理念的萌芽,是以孔子、马克思主义和西方的苏格拉底为代表。他们以发现人的主体性为端倪,注重人的发展,强调人主观能动性的发挥,并对其在教学认识过程中的动力作用尤为关注。这些教育哲学思想为当今的教育教学在科学发展观指引下践行人本思想奠定了坚实的理论基础。

  • 标签: 人本教育 儒家思想 马克思主义 西方思想
  • 简介:在社会主义市场经济体制及改革开放进一步深入的今天,探索教师队伍管理的新模式势在必行。作为改革开放的产物──高职,它具有区别于一般普通高校的特殊性──职业性、针对性、实践性,这决定了高职更须迅速改变旧观念,适应新的形势,建立起新的教师队伍管理模式。即把教师队伍置于动态的管理之中,实行社会的聘任合同制。变社会资源为教育资源,提高教师队伍素质和整体智能。一、高职师资社会动态管理的内在要求(一)高职培养目标的客观要求1、高职专业设置的职业性、灵活性要求与之相适应的实行动态管理的师资队伍。即根据专业开设需要适时面向社会招聘相应专业的师资。高职办学是面向社会,服务地方的,其专业设置是随社会经济发

  • 标签: 动态管理 高职师资 教师社会化 教师队伍 专业设置 师资队伍建设
  • 简介:当前,高职院校人才培养同质现象日趋严重。由于学生基础的差异性、产业岗位的多元性和岗位技能的专一性,职业院校需要细分专业、定制课程、实行分类教学,打破人才同质培养,以适应经济社会发展对不同层次、不同类型的技术技能人才要求。

  • 标签: 高职 同质化 思考
  • 简介:研究幸福问题要考虑中国的贫困现状、注重人的全面进步和长期发展、科学对待“幸福指数”研究,还应学习幸福理论的发展模式,构建适合中国国情的现代理论。

  • 标签: 幸福 现代化理论 幸福指数
  • 简介:对于新时期小说作家而言,"狂欢"并不陌生,但刘震云创作的"狂欢"小说却有其鲜明的特点。刘震云常打破传统语言规则的枷锁,使能指与所指之间随意对应,语义得到无限延伸,文学的张力也得以长久持续。透过语言的"狂欢",作者消除时间、空间等领域界限,对政治、社会现实、历史、人生等展现出独特的自我见解。在刘震云的小说中,最能体现"狂欢"语言风格的莫过于戏仿下的狂欢语言叙述和反讽下的"拧巴"式修辞表达,同时这些"狂欢"的背后传递出的却是人类复杂的生存哲学。

  • 标签: 刘震云 狂欢化 语言风格
  • 简介:邓小平在总结几十年来我国社会主义民主建设正反两方面的经验教训基础上,在我国社会主义民主政治现代建设的实践过程中形成的政治现代思想,提出了我国政治现代的目标,指出了我国政治现代的动力,阐明了我国政治现代的步骤和方法。

  • 标签: 邓小平 政治现代化 民主 制度改革
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  • 简介:本文以我院后勤改革为个案,全面探析高校后勤社会改革进程中所面临的主要问题。如何解决这些问题,笔者认为关键在于正确认识后勤改革目前所处的阶段,准确定位后勤改革的进程。我院和大多数高校一样,后勤改革已进入了一个过渡阶段,完善后勤管理机制是过渡阶段后勤改革的主要目标任务,只有正确处理好过渡阶段所面临的主要问题,才能最终实现后勤的社会

  • 标签: 后勤 改革 进程 管理
  • 简介:泉州的鞋类企业(以下简称鞋企)以中小企业居多,如何在强势品牌的围堵中与大品牌竞争,是泉州中小鞋企生存发展战略所关注的问题。企业信息的浪潮以其独有的优势正在全球蔓延,本文通过分析认为,泉州的鞋企应抓住这一机遇,迅速提升自身的发展内涵,以建设信息的契机促进品牌的发展,通过塑造品牌来实现企业的发展。

  • 标签: 企业信息化 泉州鞋企 品牌发展对策
  • 简介:信息教学资源建设是职业教育信息建设的重要组成部分,直接关系到现代职业教育体系的构建。考量中职学校信息教学资源建设的价值取向,明确资源建设的一般原则,可以进一步统一建设思想,加快推进职业教育现代代建设进程。而加强对信息教学资源建设步骤的探讨,明晰建设主体,则可以进一步认清资源建设的操作要领,提高建设成效。

  • 标签: 中职学校 信息化 教学资源
  • 简介:大学语文教学的个性问题实质上是将学生培养成人而非工具的问题.作为人的精神自由的外化,语文教学有利于实现人的自我存在与社会存在的统一.因此大学语文教学应该充分体现人性,进而实现个别与个体,使大学语文教学具有鲜明的个性特色.

  • 标签: 大学语文教学 个性化 学具 外化 个性特色 个别化