简介:摘要《建筑与市政工程施工现场专业人员职业标准》(GJ/T250-2011)对职业者的工作职责、专业技能、专业知识、专业能力测试内容等方面有一个客观的和规范的要求,专业核心课程是构建人才培养方案的基本单元,两者对于高职学生职业能力的培养也是起着举足轻重的作用的。本文解析了新国家职业标准,并以此为导向进行高职道桥专业核心课程的建设。
简介:摘要课程体系的构建是高职课程改革的核心任务。烟台汽车工程职业学院汽车技术服务与营销专业,在教学改革过程中,围绕高素质技能型专门人才培养目标,以职业岗位能力培养为核心,构建以职业岗位(群)为目标的课程体系,形成了工学结合的“1+1+0.5+0.5”的人才培养模式。