简介：由于传输技术的应用．美国高校提供的教育机会成倍地增加。现代技术为远程学习提供了支撑。计算机、光纤、互动电视以及其他组合技术的进步使传统意义上面对面教学以外的学习成为可能。2003年。美国高校在线课程学习者的人数达到了197万。

简介：论述了超声波清洗的原理及其在医疗器械消毒中的操作方法、工艺要求。

简介：针对目前高职医疗美容技术专业课程教学中存在的一些问题,湖北职业技术学院医疗美容技术专业探索实践了工程化教学模式。该模式以实践为中心,将课堂教学组织为四个关联递进的部分,逐步培养学生的实践能力,并在实践教学中进行探索性和创新性的拓展指导,以提升学生适应行业及环境变化的能力,取得了较好的教学效果。

简介：

简介：1前言《全民健身计划》是一项动员和组织国民积极投入各种形式的身体锻炼、增强体质、提高国民素质的跨世纪的群众体育发展战略规划。本文中的苏南城、镇、乡指的是江苏省的苏州、无锡、常州三市的城、镇、农村,以下简称苏南地区,是全国经济发达地区之一。随着社会经济的发展及人们生活水平的提高,注重身心健康,提高生活质量正在成为该

简介：城镇化与金融发展具有很强的联动性,但我国区域经济与金融发展差距,使得金融发展与城镇的协调度不高且区域差异明显。本文建立相应的指标体系,应用熵值法、协调度模型来实证分析各省域城镇化与金融发展协调性,分析我国金融发展与城镇化协调度不高的原因,并在此基础上提出政策性建议。

简介：宣城地区古村落数量多,特色鲜明,历史悠久。在新型城镇化推进过程中,古村落出现了一些问题,不仅影响到古村落的遗产保护,而且涉及古村落的可持续开发利用。古村落的保护与利用必须多措并举,以人为本;注重合理规划,整体维护,并因地制宜,限制旅客人数,规范商业和服务业,同时政府部门在政策和经济方面也要给予大力支持。

简介：记者从教育部获悉,我国将尽快制定职业教育校企合作办学促进办法,在法律层面上实现＂现代学校制度＂与＂现代企业制度＂的整合设计、一体运行。

简介：构建有效的高职院校中层干部绩效考核评价办法,是提高高职院校核心竞争力、加强内涵建设的重要组成部分,有利于建立高职院校中层干部效考核评价机制,笔者在实践工作中进行了深入地研究和探索,供同类院校参考。

简介：结合通沪两地城市总体规划和方案,从角色、功能、阶段三个维度对南通在上海大都市圈的发展定位进行分析,提出在角色定位上,南通要主动成为两地多领域合作的发起者;在功能定位上,南通可考虑成为上海的“核都市”;在阶段定位上,南通正在建设成为上海的“北大门”,这是两地初步同城化的另一种表述,也是当前南通所处阶段的判断依据。

简介：经过一年多的努力，上海首批12个中职专业教学标准日前正式颁布实施。以政府牵头制定专业教学标准，这在上海职教史上尚属首次，它意味着上海中职从此告别没有统一教学大纲的时代，“学的用不上，要用的没学过”这一学校教学与实际工作脱节的状况将得到改变。

简介：根据档案管理的现状及发展趋势，论述了提高档案兼职人员综合素质的重要性及其途径。

简介：高校教学管理人员作为高校教学与教学管理具体工作的实施者和执行者,在高校管理工作中起着承上启下、沟通内外的协调作用。分析目前高校教学管理人员的地位和作用,探讨高校教学管理人员应具备的良好素质和业务水平,并就如何提高自身素质和业务能力提出解决办法，

简介：通过对事业单位现行的工作人员年度考核进行分析,指出了考核中存在的主要问题和原因,并提出了具体的改进措施.

简介：运用双因素理论,在对高职院校科研工作研究总结的基础上,从激励因素(科研工作目标、认可与赞赏、晋升、成就感)和保健因素(科研工作条件、科研管理制度、科研人员薪水待遇、科研人员人际关系与所处地位)两个方面,分析了影响高职科研人员创新活力的因素,阐述了双因素理论对于激发高职院校科研人员创新活力的启示。

简介：人工智能融入传统酒店,为酒店业发展带来了新的机遇和挑战,同时对从业人员的素质也提出了更高的要求。目前人工智能在酒店业中进行了热门应用,并结合新技术赋予岗位新的内涵,酒店从业人员在智能环境下应具备更高的能力与素质。在此背景下,现阶段高职酒店管理专业人才培养工作应顺应智能时代。

简介：随着教育改革的不断深化,中专学校越来越重视图书馆的建设了,本文拟就图书馆的队伍建设谈点个人看法。图书馆建设包括队伍建设、藏书建设和馆舍设

简介：针对目前煤矿企业特种作业人员安全培训效果不理想的现象,指出煤矿企业特种作业人员安全培训存在重培训任务轻培训效果、重课堂讲解轻方法创新、重知识灌输轻技能培养、缺乏对不安全心理与倦怠感的心理干预等主要问题,并提出强化技能训练;加强心理干预;强化非制度培训;强化考核管理,塑造培训文化,提高培训转化氛围等对策。以期最大程度地提高解决目前煤矿安全培训存在的问题,提高培训效果。

简介：作为高校教师特别是广大行政管理人员劳动价值最直接的体现，薪酬制度是否合理关系到高等院校事业的稳定和发展。建立适应高校办学和人事管理自主权相一致、科学合理的管理人员薪酬体系，是高校人事管理部门亟待解决的问题。地方高校相对于部属和省属高校而言。更需要完善其管理人员的薪酬制度。

简介：为建立高等学校行政人员绩效综合评价体系,从思想道德、工作能力、爱岗敬业、工作业绩、素质提升5个方面构建高等学校行政人员的绩效综合评价指标体系。通过采用层次分析法计算指标权重和采用灰统计建立综合评价模型,并将指标体系及综合评价模型应用于高等学校行政人员绩效综合评价实践。研究表明：这一综合评价系统科学易行,是高等学校行政人员绩效综合评价的有效工具。