简介:世界一流大学以拥有若干门一流学科为标志,而一流学科的形成却以和谐的学科生态系统为前提。作为有别于自然主义的社会系统,学科生态系统有四项核心主张:其一,我们要重视学科生态系统的健康及其整体竞争力;其二,学科多样性是系统有序演化的先决条件;其三,优势学科群落决定着学科系统的学术水平;其四,高校要根据知识生产和协同育人规律打造学术共同体。文章根据内部关联度和外部开放度构建了学科系统演进策略矩阵,为系统演化提供了四种状态和两种演化路径。比较而言,高校首先要优化学科组织的内部结构,将学科组织独立生长阶段过渡到学科组织之间的合作创新阶段,然后要侧重解决学科系统面向应用情境的协同创新难题。这应该是我国高校构建学科生态系统的最佳演化路径。为了进一步确保演化路径的顺利实施,办学者还需要在激活基层学术组织活力的前提下探寻制度供给方式和内容,通过营造和谐的学科生态环境联动建设一流大学和一流学科。
简介:双语课程质量保障体系建设是双语教学质量建设的关键.我院根据自己的教学和科研特色,在明确双语教学概念,制定双语课程、师资建设规划,规范双语课程立项,加大双语课程建设的资助力度等方面制订和实施了全方位的管理规范.与此同时,我们特别突出加强了双语教学各环节的全程化管理,制定了较为全面综合的管理文件和评价指标体系,加强了课程立项、中期检查、期末教学评估各阶段的管理和指导工作.