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  • 简介:近年来,我国一些地方接连发生的建筑工程质量安全事故,给人民生命财产安全造成重大损失,也引起社会舆论强烈反应。对于工程质量安全,几乎是天天讲、月月讲、年年讲,但伤亡事故仍然不断发生,住宅、公共建筑等质量问题也频频曝光。这不禁促使我们反思,究竟是哪些原因制约建筑工程质量安全管理绩效?针对近几年来不断发生的住宅、公共建筑等质量问题,应该采取哪些有效措施确保工程质量安全,提点建议,供同行参考。

  • 标签: 工程质量 事故 原因 措施
  • 简介:摘要在我的体育课堂教学中,有学生摔伤了,让我着急万分,我从事体育教学也有二十多年了,体育安全的教育,我除了在每个学期的第一节室内课和下雨天的室内课中都作详细的案例分析、给学生讲身边发生的安全伤害事故,教育孩子们如何防患于未然等等之外,还于每一堂体育课的课堂教学中全程贯穿教育与提醒。但还是有意外发生了,在不停地自责中,我也在积极地找原因。

  • 标签: 摔伤 着急万分 安全责任 防患于未然
  • 简介:日本学校安全问题涉及学校的范围按照《学校教育法》第一条的规定,指幼儿园、小学、中学、特殊教育学校、中等教育学校、专科学校、大学及其他各种学校。对学校安全范围的界定,我们可以参考日本体育振兴中心设定的赔偿范围。日本体育振兴中心的灾害共济给付制度将赔偿范围定在学校管理下发生的事故或灾害。

  • 标签: 日本学校 安全机制 特殊教育学校 赔偿范围 安全问题 专科学校
  • 简介:从小学到高中,约翰成绩单上所有功课几乎都是满分。有一次,在政府工作的表哥来他家,看到了他的成绩单,便对他说:“约翰,你学习那么好,将来去中国留学怎么样?”去中国留学?约翰陷入了深深的遐想:我能学习到中国的语言,了解到中国文化,并且在SanFernandodeApure(阿普雷河畔圣费尔南多)能有一个中国留学生是多么了不起的事啊,回国后能告诉大家中国的许多事儿……

  • 标签: 中国文化 安全 留学生 政府工作 成绩 学习
  • 简介:Windows98操作系统已经深得用户的喜爱,然而在安全性方面它还差得很远,也许这就是Windows98不尽人意的地方,其实只要我们稍熟悉一点这个操作系统,还是可以为它创建一个相对安全的操作环境的,这个相对“安全”的运行环境还是可以在一定程度上防止非法用户随意操纵你的计算机的。

  • 标签: WINDOWS 操作系统 安全性 注册表 应用程序 桌面
  • 简介:湖北省房县城关四中(简称我校,下文同)位于房县城关镇西南科技馆旁,学生绝大多数居住209国道和305省道沿线,上学、放学须穿过新十字街,科技馆等交通要道和繁华闹市区,遭遇突发交通事故几率较大,几乎每学期都要发生多起交通事故。

  • 标签: 学生 安全 交通事故 交通要道 科技馆 湖北省
  • 简介:通过介绍群组通信的概念、安全群组通信技术的研究目标,深入介绍了安全群组通信的技术路线,并对自组网络环境中的安全群组通信问题作了阐述。

  • 标签: 安全 群组通信 自组网络
  • 简介:新建地方本科高校如何建立起一个科学有效的教学质量保障机制,完善质量保障体系,实现教学质量的稳步提升,是此类院校亟待解决的重要课题。以安阳工学院为例,讨论了教学质量保障体系的构建及在不断的实践探索中对体系的改进和完善。

  • 标签: 高等教育 教学质量保障体系 安阳工学院
  • 简介:教学质量保障系统是指全面提高教学质量的工作体系,包括教学管理体系、教学反馈督导评价体系、教学研究体系和教学服务支持体系。四位一体,相互协调,相互配合,高效运行,是提高教学质量的重要保证,是实现人才培养目标的关键。因此,高校加强教学质量保障体系建设,对于提高教学质量,促进高校的改革、发展有着十分重要的意义。本期《动态》部特选编一组文章,以供读者借鉴,并希望从中得到有益的启示。

  • 标签: 质量保障系统 教学质量 本科高校 管理机制 教学服务支持体系 质量保障体系建设
  • 简介:世界一流大学以拥有若干门一流学科为标志,而一流学科的形成却以和谐的学科生态系统为前提。作为有别于自然主义的社会系统,学科生态系统有四项核心主张:其一,我们要重视学科生态系统的健康及其整体竞争力;其二,学科多样性是系统有序演化的先决条件;其三,优势学科群落决定着学科系统的学术水平;其四,高校要根据知识生产和协同育人规律打造学术共同体。文章根据内部关联度和外部开放度构建了学科系统演进策略矩阵,为系统演化提供了四种状态和两种演化路径。比较而言,高校首先要优化学科组织的内部结构,将学科组织独立生长阶段过渡到学科组织之间的合作创新阶段,然后要侧重解决学科系统面向应用情境的协同创新难题。这应该是我国高校构建学科生态系统的最佳演化路径。为了进一步确保演化路径的顺利实施,办学者还需要在激活基层学术组织活力的前提下探寻制度供给方式和内容,通过营造和谐的学科生态环境联动建设一流大学和一流学科。

  • 标签: 学科生态系统 核心主张 演化路径 制度保障 世界一流学科
  • 简介:针对地方工科高校研究生教育发展历史短、学科积淀不足、师资水平参差不齐、生源质量不高但办学定位明确、得到地方政府大力支持的特点,提出了地方工科高校保障和提高研究生培养质量的出发点是“扬长避短、团队合作”,并以北京工业大学的探索与实践为例,通过明确办学定位、调整学科布局来强化学科优势;通过打造创新团队,借助团队模式来提升导师队伍整体水平;通过依托大项目、大工程和搭建校内外创新实践平台让工科研究生在实践中锻炼成长、通过营造创新氛围来增强学生自信等一系列措施.为地方工科高校探索出一条“以特色求生存、以创新求发展”的研究生教育发展之路。

  • 标签: 地方工科高校 研究生教育 质量保障 北京工业大学
  • 简介:本文以教师社会保障为视角,以生命周期理论为基础,针对我国高校历次收入分配制度改革与教师社会保障制度改革不相结合的客观事实,进行了利弊分析和可行陛探讨,提出新—轮高校收入分配制度改莩应充分考虑社会保障因素,注重当期分配和长期保障相结合,设计适应社会主义市场经济条件的、符合高校自身特点的、体现高校教师职业特点和劳动特质的收入分配制度。

  • 标签: 教师社会保障 高校 收入 分配制度改革
  • 简介:古典人权内容的抽象性和形式性导致了结构性的人权缺陷,引发社会的不安定和劳动者的反抗,由此导致经济社会权的产生。二战以后形成了现代人权观念,其中经济社会权纠正了古典人权的缺陷,价值目标上更注重创造性自由和实质性平等。我国在现代化建设过程中,应注重及时修正市场经济所带来的结构性缺陷,降低社会分配不公,发挥司法作用,并创造宽松、自由的政治环境,以加强对公民经济社会权的保障

  • 标签: 人权 经济社会权 平等 自由 公平
  • 简介:反思高等学校教学评估5年来的实践和探索历程可以看到,评估起到了积极的作用,得到了社会的广泛认可。高校普遍认为,教学评估对学校的教学、人才培养、教育质量的提高都起到了非常重要的作用,但同时,人们对评估工作也提出了一些不同的看法,其中既有对评估过程中出现的弄虚作假及形式主义现象的批评,也有一些有关评估与大学教育本质、教学秩序、办学自主权等理论问题的探讨。对我国高校教学评估不同认识的评论,有助于厘清今后评估工作的思路。我国高校教学评估应坚持正确的价值取向,其方式方法需要改进,要建立具有本国特色的高校教学评估体系,促进全国不同类别高校办学特色的形成。

  • 标签: 高校教学评估 认识冲突 协调策论
  • 简介:随着高等教育的改革与发展,教育质量保障日益受到世界各国的关注。为了加强国际经验的交流与合作,探索完善本国教育质量保障体系的新途径、新方法,2008年11月6—7日,上海市教育评估院在上海师范大学会议中心举办了主题为“完善教育质量保障体系与运行机制”的首届上海教育评估论坛。本次论坛得到了教育部和上海市教委的大力支持和指导,邀请了菲律宾、印度、泰国、

  • 标签: 论坛 教育评估 质量保障
  • 简介:双语课程质量保障体系建设是双语教学质量建设的关键.我院根据自己的教学和科研特色,在明确双语教学概念,制定双语课程、师资建设规划,规范双语课程立项,加大双语课程建设的资助力度等方面制订和实施了全方位的管理规范.与此同时,我们特别突出加强了双语教学各环节的全程化管理,制定了较为全面综合的管理文件和评价指标体系,加强了课程立项、中期检查、期末教学评估各阶段的管理和指导工作.

  • 标签: 双语教学 双语教学质量保障体系 双语教师
  • 简介:本文从高等教育国际化与中外合作办学的定义、发展阶段入手,根据新经济增长理论以及综合文献研究、数据分析等方法,重庆市要缩短与其他省市在中外合作办学方面的差距,第一要保持规模与效益、规模与结构的和谐发展;第。二要努力健全内部质量保障体系。本文着重论述了运行机制的四大组成部分:教学质量领导决策系统、教学质量组织保障系统、教学质量信息反馈系统和教学质量考评系统的主要内容。

  • 标签: 高等教育 合作办学 质量保障
  • 简介:该文对网格的产生原因进行了描述,同时介绍了网格计算所面临的安全问题,并对网格安全的特殊要求做了介绍,最后提出了关于网格安全的建议。

  • 标签: 网格 网格计算 安全技术
  • 简介:食品安全已经成为人们关注的焦点。介绍了食品安全产生的原因,食品安全的定义,安全食品的种类,食品安全控制体系的种类以及为了避免食品安全问题而应该采取的措施。

  • 标签: 食品安全 食品安全控制体系