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共 6 个结果

谈汽车维修专业的实践教学

作者：姜倩
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2013-08-18
出处：《教育研究》 2013年第8期
机构：姜倩

简介：
标签：

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如何做好基层单位车辆交通安全管理工作

作者：刘春燕
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2016-10-20
出处：《教育研究》 2016年第10期
机构：〔

简介：〕安全生产工作直接关系到人民群众的生命财产安全，是社会稳定发展的重要保障，是一切工作进行的保证。国家安全生产管理条例明确指出“要强抓基层单位的车辆交通安全管理工作”。本文就如何做好基层单位车辆交通安全管理工作，浅谈以下观点。
标签：〔〕基层单位车辆交通安全管理工作

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虚拟数控机床在数控维修教学中的应用

作者：李红伟李娜
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2013-04-14
出处：《教育研究》 2013年第4期
机构：〔摘要〕文章分析和总结了现有数控维修教学和实训中存在的主要问题，针对存在的问题，简单介绍了虚拟数控机床的功能，着重阐述了虚拟数控机床在数控维修教学不同模块中的作用。

简介：
标签：〔〕数控维修数控机床

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高职高专铁道车辆专业课程体系改革的研究与实践

作者：张晓英
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2008-02-12
出处：《职大学报》 2008年第2期

简介：　　职业院校面对信息化时代和高新技术的高速发展,面对学生毕业发展的多样选择,我国职业教育提出"以服务为宗旨,以就业为导向"的改革发展思路,职业教育模式由传统的学科型教育模式向重视学生技能培养的就业导向模式转变.……
标签：专业课程体系体系改革改革研究

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《汽车底盘构造与维修》课程教学改革探索

作者：杨章林
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2015-03-13
出处：《滁州职业技术学院学报》 2015年第3期

简介：分析了汽车底盘的构造，建立相应的任务。结合人才的需求，把理论和实践结合，增加了学习的兴趣性和教学的实践性。对《汽车底盘构造与维修》课程的教学，提出了切实可行的方法。
标签：构造检测与维修任务

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基于OSTA专项技能认证的汽车运用与维修专业课程体系研究

作者：贾会星
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2013-03-13
出处：《滁州职业技术学院学报》 2013年第3期

简介：针对目前高职院校的汽车运用与维修专业课程体系存在的问题,提出了基于OSTA专项技能认证的汽车运用与维修专业课程体系,可以有效地克服目前高职院校的汽车运用与维修专业课程体系存在的缺点,使学生具有较宽的理论基础的同时,精通汽车维修的某几个专项,毕业后可以迅速的适应汽车维修相应的工作岗位；同时,鉴定和教学相结合,提升了学生就业的竞争力.
标签： OSTA 汽车运用与维修课程体系技能认证专项技能

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