简介：二十世纪三十年代是高校毕业生就业形势相对严峻的一个时期，毕业生曾经发起两次求职请愿运动。在这一背景下，国民政府举办了就业训导班，招收未就业高校毕业生进行短期培训，并提供实习机会，最后加以分发任用。就业训导班举措解决了部分高校毕业生的就业问题，其思路也值得当代社会借鉴。

简介：20世纪80年代美国的优质运动展现了保守主义在实现全面复兴与现代化过程中所进行的斗争。他们围绕着对“优质”概念符号进行批判、生产与再批判的线索，进而达成对公共教育政策文本的钳制。在这一过程中，不仅出现了保守主义与进步主义、激进主义之间的冲突，也出现了保守主义阵营内部——传统派与新保守主义之间的斗争，并进而帮助反思“永恒”、“常识”、“科学”等习以为常、普遍接受的语言符号中所蕴藏着的不平等的权力。

简介：各有关高校、单位：经过“十五”期间建设,中国下一代互联网示范工程CNGI现已成为我国研究下一代互联网技术、开发重大应用、推动产业发展的关键性网络基础设施。2008年,国家发展和改革委员会已经组织实施了下一代互联网试商用和产业化专项,积极推进下一代互联网向更深层次、更广领域拓展。

简介：学术界对外国教育史学科建设的关注以及对学科建设问题引起的争鸣，是推动外国教育史学科建设向前发展的内在动力。本文对20世纪80年代以来外国教育史学科建设的争鸣状况、分析争鸣的原因、探讨争鸣给外国教育史研究带来的影响进行梳理，总结该学科发展的某些规律和有益启示，以期推动新时期外国教育史学科建没的进一步发展。

简介：九十年代抚顺人才发展战略与对策的实施研究报告（上）抚顺市教委李正香为落实市委、市人民政府提出的“八五”和今后十年发展规划，卓有成效地实施抚顺科教兴市发展战略，从１９９１年起，我们就九十年代抚顺人才发展战略与对策的实施问题，进行了比较深入系统地研究。这...

简介：

简介：共和国三代领导集体创造性地解决了随着社会经济和科学技术水平不断提高，使教育与生产劳动相结合的形式和内容与时俱进，不断地更新和扩张的问题。他们从实际出发发展和丰富了教育与生产劳动相结合的思想，从而促进了我国教育沿着现代化的道路迈上了新的台阶。

简介：〕新生代农民工在经济社会发展中日益发挥着重要作用，其社会融合问题，在新生代农民工整体问题中具有重中之重的地位。职业教育是提高新生代农民工素质、解决新生代农民工社会融合问题的突破口和重要途径。提升新生代农民工的受教育水平需要加快构建城乡统筹的农民工教育体系，加快推动其向产业工人和市民转变。

简介：<正>从理论上看,八十年代初期的教育经济学基本上是七十年代的教育经济学的延续和发展没有大的突破。但随着时代的变更,新的问题的出现,一些分析现行问题、修正旧观点、采用新方法的研究便陆续出现了。这里介绍四个有代表性的研究,反映八十年代初期国外教育经济学的动态。

简介：<正>三、七十年代国外教育经济学的新理论自七十年代以来,国外部分的教育经济学家摆脱了人力资本理论的束缚,提出不同的观点,采用不同的方法及途径去分析教育与经济的关系,重新评估教育的经济价值使教育经济学进入一个新的时代。但是“第二代”教育经济学家的观点并不一致,大体说来,他们的观点可分为三类:筛选假设,社会化理论,及劳动力市场划分理论。以下对这三类学说作简单

简介：20世纪70年代，美国基础教育财政诉讼如雨后春笋般在美国各州开始涌现，并经历了从“均等”到“公平”的发展阶段，体现了社会公众关于教育平等理念的嬗变。“充足教育”的理念深刻影响着美国基础教育的财政政策，使之在财政拨款以学生需求为导向、测算拨款充足的方法多样性、拨款充足有具体的公平标准几方面对我们有所启示。