简介：通过对农民工自主求职行为的实地调查,探究他们在不利制度条件下的生存与发展策略。分割的二元劳动力市场往往是农民工求职选择的障碍,但农民工并没有被动地受制于这种不利环境的约束,他们积极寻找适合自身特征的求职路径——构建与拓展关系网络来获得工作机会。农民工对关系网络的策略性建构与运作促使许多原本不利的因素转变为求职的有利条件,农民工的关系网络也因此在持续的求职实践中被不断地再生产出来。上述问题研究对认识转型中国社会的农民工求职行为具有积极的借鉴价值。

简介：以川陕苏区红色歌谣为样本，探寻民间文化遗存在红色文化生态建设中的建构模式，以及如何促进红色文化产业开发和利用的研究，能够寻找出将红色歌谣资源转化成红色文化资本的道路。进而创建具有系统的、多元化的红色文化资源与红色旅游相结合的区域经济发展模式，以形成革命老区科学的可持续发展的协同机制。

简介：城镇化作为城乡二元结构体系中的一个社会行为过程,主要是以人口的城镇化、土地使用方式的转型、生产方式的产业化和生活方式的都市化为主导。随着大众旅游消费的兴起,西部边地城镇立以地方自然资源和人文环境为依托走上了旅游城镇化道路。文章从城市意象和城市空间再生产的角度,以香格里拉市建塘镇为例,分析旅游城镇化的充分条件和必要条件,认为旅游城镇化需要在城镇的空间再生产中,基于地方旅游资源要素形塑凸显地域文化特色的空间景观,实现城镇的可意象性。

简介：20世纪60年代—80年代法国的各种会考资料,证明了其学业评判体系与学生的社会关系结构具有高度的一致性,会考是法国社会各种优势资本争夺的中心与关键,是法国社会关系结构再生产的关键机制。

简介：

简介：《拉祜族女童的教育选择》基于“拉祜女童项目”,通过对拉祜族、拉祜族教育的宏观民族志撰写与拉祜族女童小学初中阶段教育的微观民族志撰写,为读者提供了理解拉祜族女童教育的广阔的社会文化图景,呈现了拉祜族女童教育过程中的教育选择与教育分化,并在此基础上进行了理论阐释与反思。其学术特色与主要贡献:一是提供了教育人类学实验与跟踪研究的一项典型案例;二是精湛的民族志撰写与深刻研究反思的巧妙结合;三是对学校文化再生产与教育不公平现象进行了本土化阐释和思考;四是扎根本土创新性地提出了“性别资本”的概念。