简介：

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简介：龙海市职工学校创建于1952年，是经省教委批准的一所地区性综合型学校。办学曾出现过鼎盛时期，为培育“四有”职工队伍作出了历史性贡献。在市场经济大潮中，由于经济结构调整，企业改制，职工下岗，生源锐减，办学滑坡，学校的生存和发展面临着严峻的挑战。如何主动适应市场经济的要求和改革的形势，近几年来，我们坚持面向市场，面向社会，面向企业，面向职工，坚持多层次、多

简介：正确认识当代资本主义的新变化,是一个重要问题.资本主义产生这些新变化,有着多方面的原因,其中重要的是国际资本主义发展的不平衡和严重的两极分化,必然导致经济衰退、社会动荡,进而从根本上动摇国际资本主义的经济秩序和政治秩序.

简介：社会主义社会的基本矛盾理论是我们党制定路线、方针、政策的客观依据和理论基础.探讨党的第一代领导核心毛泽东同志在社会主义社会基本矛盾问题上的理论得失,以及第二代领导核心邓小平同志对毛泽东社会主义基本矛盾理论的继承和发展,对于我们更加深刻地理解建设有中国特色的社会主义理论,自觉坚持党的基本路线一百年不动摇,具有极其重要的意义.

简介：随着我国改革开放、经济体制改革的不断深入,在社会发展过程中不可避免地产生各种利益的冲突和碰撞。在经济利益多元化的背景下,人民内部矛盾表现出许多新的特点,而利益矛盾成为当前人民内部矛盾中的核心问题。因此,能否正确认识和处理经济利益多元化背景下的人民内部矛盾,是化解社会危机、协调社会关系、促进社会安定团结的根本保证。

简介：构建和谐社会与实现社会治理的理念的提出，使得传统处理人们内部矛盾的路径发生了根本变化，可以看出，人民内部矛盾这个政治生活的主题逐步回归到了社会生活，并置于构建社会主义和谐社会这个目标下，由此，人民内部矛盾的处理方式由政策和教育逐步向制度和机制方向转换。

简介：科学判断我国社会主要矛盾,并据此确定党的工作重点任务和奋斗目标,是推进中国特色社会主义事业不断前进的基础和前提。党的十九大报告提出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这是对中国特色社会主义进入新时代作出的实事求是的重大判断,具有极其重要的意义。

简介：不同时代条件下，社会主义主要矛盾随之也发生了转换。因此，毛泽东和胡锦涛都面临着关于如何正确处理人民内部矛盾的重大理论和实践课题。两者虽然有一定的相同之处，但是，两者提出的历史背景、界定矛盾的标准、解决矛盾的方法和处理矛盾的贡献等方面还是表现出很大的不同。通过将两者比较分析，其意在于继承遗产，广纳智慧，寻求解决新时期正确处理人民内部矛盾问题之道。

简介：随着江西省绿色崛起步伐加快,失地农民与生态旅游产业开发的矛盾在内外因的共同作用下不断激化,严重影响江西省生态旅游开发的脚步和城镇化进程的推进。如何寻找矛盾中的“平衡因素”至关重要,需要政府、开发商和失地农民三方形成一股新型的内在驱动力,才能助推江西旅游强省建设,真正实现江西“乡村旅游+”时代的到来。

简介：十六大报告指出：“最大多数人的利益和全社会全民族的积极性创造性，对党和国家事业的发展始终是最具有决定性的因素。在我国社会深刻变革、党和国家事业快速发展的进程中，妥善处理各方面的利益关系。

简介：目前,我国正逐渐进入一个新的社会转型期,人民内部矛盾也出现了经济利益性矛盾突出、矛盾的群体性增强、矛盾的成因和演变复杂、对抗性明显增强等新的基本特征。正确处理好人民内部矛盾,党必须高度重视和落实好人民群众最现实、最关心、最直接的利益;坚持科学发展观,从根源上减少和消除各种矛盾产生的原因,为人民内部矛盾的解决奠定坚实的物质基础;加强民主法制建设,依法矛盾解决,维护人民的合法权益;坚持综合治理,健全各种机制,建立新的社会管理格局。

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简介：我国社会主义制度确立以后，毛泽东认真总结国际无产阶级专政的历史经验，结合中国实际，系统地提出了正确处理人民内部矛盾的学说。人民内部矛盾论构成了毛泽东思想的重要组成部分，不仅是对马克思主义的重大发展，而且在当代社会主义实践中也产生了重大影响。

简介：毛泽东创立的正确处理人民内部矛盾理论，是毛泽东思想的重要组成部分。本文系统论述了正确处理人民内部矛盾理论与构建社会主义和谐社会理论的关系。一方面，正确处理人民内部矛盾理论是对马克思主义的重大发展，丰富和发展了马克思主义思想宝库，是构建社会主义和谐社会的理论指南；另一方面，构建社会主义和谐社会理论则是对正确处理人民内部矛盾理论的继承和创新，是我们党发展马克思主义的最新理论成果。最后，针对新形势下十分突出的人们内部矛盾，提出构建社会主义和谐社会，正确处理人民内部矛盾的基本思路和具体举措。

简介：走入新时代,我党通过全面分析社会发展程度,精准对焦发展突出问题,敏锐把握人民需求变化作出了我国社会主要矛盾已经转化为＂人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾＂的重大判断。社会主要矛盾转化是对需求、供给以及需求和供给三个方面发展变化的细致观察和周密分析后得出的科学结论,依循着历史、理论和现实三重逻辑,饱含着丰富的哲学和实践依据。社会主要矛盾转化包含了为迈入新时代端正思想认识,为开启新征程指出工作重点,为实现新发展汇聚人民力量等三大现实意义。

简介：正确认识和把握转型期人民内部矛盾的特点，积极主动地妥善处理好人民内部矛盾，对于我们党不断提高构建社会主义和谐社会的能力具有重要意义。提高党正确处理转型期人民内部矛盾的能力，要提高党科学判断社会矛盾现状和形势的能力；提高党维护和实现社会公正的能力；提高党建立、健全化解人民内部矛盾动力机制的能力；提高党创造性地化解人民内部矛盾的能力；提高党做好新形势下群众思想政治工作的能力。

简介：人民政协具有位置超脱、联系广泛、智力密集等优势和特点。60年来的历史证明，人民政协能够以自己特有的方式贴近群众、贴近基层，做好理顺情绪、协调关系的工作，有利于正确处理新时期的人民内部矛盾。

简介：现阶段我国人民内部矛盾的主要特点体现在利益相关性凸显、群体性矛盾增多、矛盾对抗性增强、党群、千群矛盾突出以及矛盾处理难度增大等方面；要以构建社会主义和谐社会为根本目标，采用正确的思路和方法予以协调和化解。

简介：研究发现,基层干部对群众选择“调解”“信访”“媒体投诉或上网”和“采取过激手段直接面对冲突”解决矛盾冲突等方式的认知达成了基本共识,而基本分歧则主要表现为不同职级、不同行政层级的基层干部群体对群众所选择的具体矛盾冲突解决方式的判断有显著差异.通过“调解”来解决自身遭遇的矛盾冲突是最有效的方式是群众的基本共识,而基本分歧则是群众对化解矛盾冲突有效方式的认知上存在社会经济因素差异,而折射出矛盾冲突解决的社会经济不平等.基层干部与群众对不同矛盾冲突化解方式的判断有分歧,则反映出现实中社会矛盾冲突解决过程的艰难及其复杂性.