简介:深圳市福田区梅园小学,坐落于风景秀丽的梅林水库和深圳梅林生态公园之间,环境优雅,自然和谐。作为深圳市首批创新式学校、小学素质教育课程改革试点学校,办学十多年来,梅园小学以素质教育为切入点,以德育为主体,积极持续开展"创建绿色学校"的各项活动,注重师生的环保意识和环保行为的培养。学校于2004年被评为广东省绿色学校,于2010年成为中国首批国际生态学校。"
简介:广西壮族自治区南宁市民主路小学位于民主路19号,是南宁市青秀辖区的一所公办学校。学校创建于1955年,现为一校四区办学,到2018年9月,将发展成为一校五区的集团化办学模式。学校不断地改善教育教学的环境,赋予校园环境以"康德智能"的丰富内涵,努力打造民主多彩的文化校园、信息化校园、绿色校园、科技校园、体育校园、艺术校园等,为学生全面优质发展提供了强大的支持。
简介:无锡市新吴区旺庄实验小学地处江苏省无锡市高新技术产业开发区,学校以"追求高品质教育,为幸福人生奠基"为办学宗旨,秉持"诚智"校训,长期以来高度重视科学教育和生态文明教育,积极培养创新人才。
简介:三塘湖油田生态环境保护指导思想为:“分区保护、分类防治、分级管理”。文章通过分析干旱荒漠区生态功能的划分,根据三塘湖油田开发区生态环境特征、生态系统服务功能、生态环境功能重要性与敏感性的空间分异规律,确定区域生态功能分区.为制定生态环境保护计划、维护区域生态安全、促进社会经济可持续发展提供科学依据。
简介:
简介:以山东太阳纸业股份有限公司“十一五”规划环境影响评价为案例,探讨了工业企业规划环境影响评价的特点、总体思路、评价方法和指标体系的建立,根据规划实施后所涉及的主要环境问题和当地环保要求的“不增加新鲜水量、不增加废水排放量、不增加主要污染物排量”的目标,结合南水北调水质保障规划要求,重点对水环境承载力进行了研究,运用情景分析法和模式预测法预测了纳污河流的环境容量,提出了规划实施后满足区域环境承载力的措施和建议。
简介:创建于1952年的南宁市秀厢小学位于广西壮族自治区南宁市西乡塘区友爱北路西五巷9号,现有学生1130人,教师68人。近年来,学校以"兰"为个性化办学的载体,通过打造"兰韵飘香"特色教育品牌,融生态文明教育于学校外延建设及内涵发展中,确立以"绿色生态健康生活"为主题的生态文明建设,营造一种师生共赢、家长和社会共同认可的绿色生态文明校园新风尚。
简介:说起蚌埠高新技术产业开发区,我脑中即刻浮现出两个词:“流域限批”、“挂牌督办”。然而前不久,当记者来到这里,眼前整齐的规划、优美的环境,却让我在心里划出个问号:这里是被挂牌整改的工业园区吗?
简介:广西北仑河口国家级自然保护区(以下简称保护区)位于我国大陆海岸线最西南端的广西壮族自治区防城港市西南沿海地带,南濒北部湾,西与越南交界,总面积3000公顷。保护区建于1983年。2001年7月,保护区加入联合国教科文组织发起的一项政府间跨学科的大型综合性的研究计划——中国人与生物圈计划:2008年2月加入国际重要湿地。
小手拉大手 环保齐步走——广东省深圳市福田区梅园小学生态文明教育纪实
校园内外齐推动——广西壮族自治区南宁市民主路小学生态文明教育纪实
建设生态文明,打造幸福校园——江苏省无锡市新吴区旺庄实验小学生态文明教育纪实
试论油田开发与干旱荒漠区生态功能划分的原则——以诺敏戈壁三塘湖油田生态功能区划为例
石油工业的发展和环境保护必须携手并进──赴台参加“1997海峡两岸石化环保技术研讨会”有感
工业企业规划环境影响评价的特点及案例研究——以山东太阳纸业有限公司“十一五”规划环境影响评价为例
倡导绿色生态文明,共筑和谐美好家园——广西壮族自治区南宁市秀厢小学生态文明教育纪实
好风凭借力 展绿露新颜——蚌埠高新区限批整改为契机创建和谐优美高新技术产业开发区
走近,走进——国内外环境教育基地推荐——爱在北部湾红树林——记全国中小学环境教育社会实践基地、广西北仑河口国家级自然保护区