简介:摘要:小学语文统编教材立足于学生语文学科核心素养的培养,提出了“语文要素”这一核心概念,并在教学中以人文主题和语文要素双线组为单元架构。结合教学实践,基于对小学语文统编教材中语文要素编排的解读,论述语文要素的在教学中实施策略,促进语文要素的有效落实。
简介:摘要:进入新时代,随着人们生活水平的提高,对建筑行业的要求提高。为土建工程带来了更多的发展契机,同时也使得土建工程施工面临更大的挑战与压力,尤其是在土建工程施工现场管理方面体现得尤为明显。一方面,是由于土建工程施工现场管理覆盖着工程项目的较多环节;另一方面,是土建工程施工现场管理需要利用多种类的管理方式与技巧,才能确保土建工程施工现场管理中存在的问题能够得到及时的发现与科学的处理,由此从本质上提升土建施工现场管理的科学性、针对性以及有效性。为此,本文通过结合土建工程施工现场管理存在的主要问题,详细地分析了土建工程施工现场管理的具体措施,以期提升土建工程施工现场管理的效率与质量,为工程项目综合效益的提升奠定坚实的基础保障,同时,为土建施工现场管理的相关研究提供部分理论参考。
简介:摘要:探讨新型冠状病毒肺炎密切接触者感染的危险因素,为防治提供理论基础与数量依据。收集南通市2020年新型冠状病毒肺炎密切接触者的数据,采用单因素logistic回归分析探讨密切接触者感染的危险因素。纳入1月23日-8月31日南通市报告的新冠肺炎确诊病例、疑似病例及阳性检测者相关的密切接触者1316人,logistic回归分析分析显示患有基础性疾病(OR:5.09,95%CI:1.99-12.99)、共同居住生活(OR:10.23,95%CI:4.14-25.29)及同室娱乐活动(OR:5.14,95%CI:1.45-18.21)会显著增加密切接触者感染的风险。因此,需做好常态化防控措施,规范管理密切接触者,巩固防控成果。
简介:【摘要】目的:通过比较两组患者护理前后的血压水平和临床依从性,来探讨和分析健康教育在老年高血压护理中的疗效。方法:采取分组对照法理论指导本次研究,选取起始时间2020年6月,截止时间为2021年5月之间,选取对象为150例同一时间段内在我院接受治疗高血压老年患者,应用分组对照法,即为将这150例患者分为两组,组别名称分别为对照组和观察组,每组均有患者75例,再采用抽签的方式给予不同组别的患者不同的护理模式,对照组和观察组所对应的护理方式分别为常规护理、常规护理基础上给予健康教育。通过比较两组患者护理前后的血压水平和临床依从性,来探讨和分析健康教育在老年高血压护理中的疗效。结果:干预前血压水平并无差异,P>0.05;干预后两组血压均有改善,且观察组更优,降压效果更明显,组间血压比较可得P<0.05。观察组患者服药、作息、饮食及运动方面的依从性均优于对照组,组间依从性比较P<0.05。结论:对老年高血压患者实施健康教育,不仅能起到显著的降压效果,而且能提高患者的依从性,养成良好的生活习惯,改善患者预后,具有较高的临床应用价值。
简介:摘要:本文论述自制简易膀胱容量与压力测定(简称测定装置)在神经系统疾病患者中的实际作用,为评价神经源性膀胱的护理、间隙性清洁导尿及膀胱训练效果提供依据。简易膀胱容量压力测定可指导临床护士对神经源性膀胱患者规范化护理,提高患者生活质量
简介:摘要血管免疫母细胞性T细胞淋巴瘤(AITL)是一种起源于滤泡辅助T细胞(TFH)的侵袭性外周T细胞淋巴瘤(PTCL),是仅次于PTCL-非特指型(PTCL-NOS)发病率最高的PTCL。AITL临床病理诊断困难,易误诊漏诊,预后差。现对AITL的发病机制、临床特征、病理特征和治疗进展进行综述,为临床诊治该疾病提供合理依据。
简介:摘要目的探讨"H2H"营养管理模式在食管癌居家鼻饲患者中的应用效果。方法采用便利抽样法选择2019年6月—2020年3月青岛市中心(肿瘤)医院的86例食管癌居家鼻饲喂养患者,根据随机数字表法分为对照组和观察组,各43例。对照组采用常规管理,观察组在对照组的基础上实施"H2H"营养管理模式,为期4周。比较两组的营养指标及相关并发症发生率的差异。结果干预后观察组的血红蛋白、血清白蛋白水平高于对照组,且较本组干预前升高,差异有统计学意义(P<0.05);干预后观察组的主观整体营养评估量表(PG-SGA)评估的A、B、C级例数分别为22、18、3例,对照组分别为7、28、8例,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。观察组、对照组的总并发症发生率分别为16.28%(7/43)、46.51%(20/43),两组比较差异有统计学意义(χ2=9.124,P<0.05)。结论"H2H"营养管理模式可以提高食管癌居家鼻饲患者的血红蛋白及血清白蛋白水平,改善营养状况,降低鼻饲喂养相关并发症的发生率。