简介：【摘要】

简介：【摘要】随着信息社会的高速发展，人工智能在我们生活中的应用越来越普及，在中小学阶段也设置了人工智能相关课程，编程教育正在逐步推广。而我区在初中阶段信息技术教材涉及的编程内容为九年级《信息技术》下册的《 VB程序设计基础知识》，是由宁夏教育厅教研室编写的。这部分内容在初中信息技术的课堂教学中是一个难点，学生兴趣不是很高，教学效果也不甚理想。对于这些问题， 我在教学实践过程中，有许多感受，也有一些在 VB程序设计教学中一些教学策略的尝试与探索。

简介：浙江省 宁波市咸祥中学，浙江 宁波 315000 摘要： STEM教育具有跨学科性、协作性、实践性、规范性、艺术性等特征，由此， STEM教育理念下的信息技术课程教学，应以学生为中心，分五个步骤进行：一是设计基于真实问题的教学情境，二是提出问题，三是学生进行探究、协作式学习，四是教师引导学生进行知识建构，五是实践解决问题。 关键词： STEM教育；信息技术；教学设计 一、 STEM概念   STEM是科学（ Science）、技术（ Technology）、工程（ Engineering）、数学（ Mathematics）的缩写，是一种融合该四门学科的教育，旨在培养同时具有四门学科知识与能力的复合型人才 [1]。其中科学在于认识世界、解释自然界的客观规律；技术和工程则是在尊重自然规律的基础上改造世界、实现与自然的和谐共处、解决社会发展过程中遇到的难题；数学则作为技术与工程学科的基础工具。 二、 STEM教育的主要特性   STEM教育的提出，离不开各学科的本质属性以及四门学科融合形成的统一的整体属性，其在研究与实践的过程中会呈现出跨学科性、协作性、实践性、规范性、艺术性等特性 [2]。 （一）跨学科性   STEM教育的跨学科性首先体现在形式上，它是由四门学科交叉融合而成的，在实践运用时往往会由一个学科跨到另一个或多个学科。 STEM教育的跨学科性，要求学习者对科学、技术、工程、数学的知识与能力进行综合把握。 （二）协作性   学生与学生、学生与教师、教师与教师之间需要进行有效的协作交流，才能顺利解决复杂多变的真实问题。学生与学生之间分成小组，确定有效解决问题的实施方法；教师在学习活动中作为组织者与引导者，负责教学活动的设计与疑难问题的解答；学生与教师之间的协作，主要表现在教师指导学生解决困难。 （三）实践性   STEM教育在具体实施过程中，通常采用基于问题解决的方式开展教学活动。 STEM教育中的科学、技术、工程、数学四门学科，均是基于真实问题的学科，强调通过学习获得问题解决能力与创新能力，进而动手实践解决真实问题。 （四）规范性   STEM教育中所包含的四门学科，均具有严密的逻辑思维与科学规范的特征，因此在进行问题分析、方案设计、假设验证时，要特别注意规范性。用科学的眼光审视问题，用科学的实验研究方法分析问题，用科学与数学的严密思维设计假设，用科学与工程的手段验证假设，用规范的工程设计解决问题。

简介：摘要 ：随着 GNSS-RTK 技术、无人机搭载雷达及倾斜摄影设备等新技术的快速普及应用，以及 LandStar 、 Hi-Survey 、 Hi-RTK 、等配套软件平台的应用，使得碎步采集、工程放样、土方测量、形变监测等测绘项目实现了自动化计算，简易化操作的作业模式，大大提升了工作效率和工程质量，减少了人工成本和时间成本。而在一些特制性的应用中还需要人工重复性的转换、计算处理测量数据，这是一个有待解决的问题，而利用 VB 等编程语言是解决该问题的有效方法。

简介：摘要：当前不少企业和个人使用Visual Basic进行软件的开发，而使用过程中经常会对大量的数据进行读取和访问，因此必须使用编程语言做好数据内嵌，从而提高数据的安全性和保密性。本文通过对Visual Basic进行研究和尝试，探究在程序编写过程中内嵌大量数据的方法，为编写同类需求程序提供借鉴和参考。

简介：摘要： 死刑复核程序在我国有着多年的发展史，其对于当事人生命利益的保护和国家刑事法律文明秩序推进上，都发挥了较为重要的作用。但我国的死刑复核程序并非至臻完善，而是存在相对较多的瑕疵甚至缺陷。通过文献研究和逻辑分析的研究方法发现，死刑复核程序还存在审理方式不合理、复合期限不限制和辩护机制存缺失等问题。对这些问题的存在进行分析、研究和应对，进而提出有效的完善建议，可以最大程度上推动死刑复核程序之功效的发挥。

简介：摘 要： 随着互联网技术的普及，人们在使用互联网技术的过程中，越来越注重网络速度的提升，这就使得实用网络测速程序的重要性更加显著，通过对 python 计算机语言的有效使用，能够有效的提升实用网络测速程序的使用价值。对此，文章针对实用网络测速程序进行了分析。

简介：

简介：摘要：在当前 VB教学课堂中，教师不仅要让学生掌握基础性的理论知识，还要对学生的计算思维进行良好的培育，使学生能够灵活地运用课堂所学到的知识内容解决实际问题，凸显素质教育的特征，为了保证课堂教学的有序实施，教师在班级教学的过程中，要科学合理地实施项目教学法，对学生的学习思维和学习素质进行良好的培育，从而使学生的学习效率能够得到有效的提高，帮助学生养成完善的计算思维。

简介：摘要： 随着我国养猪业集约化和规模化发展，为了提高养猪工艺，管理性疾病的研究必须得到畜牧界同仁高度重视。但是中国近年来对管理性疾病研究甚少，造成滥用药物与疾病二重感染、降低猪抵抗力和饲料转化率降低。而不是大量使用治疗性药物去“保健”疾病防治的方针是坚持预防为主，防重于治的原则。对猪群进行免疫，是防止其免受传染病危害的重要手段。猪传染性疾病的种类很多，建立一套科学合理的免疫程序是其养猪生产过程中的一个重要环节。本文从规模化养猪场免疫程序设计的影响因素、猪场常规的免疫程序以及免疫注意事项等方面进行了综述，旨在为规模化养猪场免疫程序的制定提供参考依据。

简介：摘要：伴随着法治建设的进步和司法体制改革的推进，程序正义的价值日益凸显。程序正义既有工具性的外在价值，也有其正义性的内在价值。正确认识程序正义的价值和实现其价值，对于司法公正有着重要意义。

简介：[摘要 ] 采矿图例是采矿设计绘图经常用到的功能，在 AutoCAD中，以命令的方式处理大量的采矿图例，很不方便。因此在开发采矿设计绘图软件时，编制一个交互式参数化的绘图对话框更直观，更实用。

简介：【摘要】小程序是微信平台继微信群、朋友圈之后又一便捷的应用形式。在小学英语教学中，微信小程序有无用武之地呢？笔者根据自己的实践与探索，从督促课后巩固、助力技能训练、优化家校合作、提升教师素养四个方面谈了小程序对小学英语教学的辅助作用。

简介：摘要：随着新课程改革的不断深入，在授课过程中教师扮演的角色、学生的地位以及日常授课方式都发生了较大的改变，因此传统的班级评价方式也发生了转变，不再将学生的学习成绩作为单一的评价标准，小学学生的道德品质、创新能力、合作能力等综合能力也成为了评价的标准，通过新型学生评价准则，不仅促进了学生的全面发展，而且还使学生某些良好品质进行保存和发扬，因此，对学生的这些行为按照原则进行评价就成为目前班级评价主要参考准则。

简介：

简介：摘要 :阐述电气设备检修的目的，分类及其主要设备的检修程序，检修质量的重要性。包括电气设备检修前期的准备工作，设备检修中的组织和管理，检修后的验收。

简介：摘要：本文就规模化猪场种猪防疫程序进行了具体的阐述，以期为我国规模化猪场管理提供有力借鉴。

简介：【摘要】在临床上，药品是用来对病患进行治疗的重要手段，根据不同病患的病情类型采用适当的药品进行治疗能够取得良好的效果。在对药品进行声场的过程中需要确保药品的质量，因此需要对药品进行有效的分析。在对药品进行分析的过程中对其相关的转移类型和程序进行研究，能够取得更好的分析效果。在本文的研究当中着重对分析方法的转移方法以及程序进行论述，并对相关的实验设计和接收标准进行了合理的探讨。

简介：

简介：摘要 ：初中信息技术中的程序教学的引入使得信息技术教学中对学生高阶思维的培养有了新的突破点，同时高阶思维培养的落实也使得枯燥的程序教学更加生动活泼，本文以高阶思维的培养为目标，通过现实中的案例来探索让程序教学如何在学生思维中生根发芽。