简介：摘要：小学体育课堂的管理是体育教学活动开展的重要部分，体育课堂管理上的好坏与有效性不仅仅直接影响着教学成果，同时也会对小学生的身心健康与发展具有一定的影响。目前在该方面的研究相对较少，管理仍然主要停留在控制层面，没有科学有效的小学体育课堂管理体制。

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简介：【摘 要】作为班主任不仅要教好本学科知识，还要管理好班级。一个班级好几十个学生，每个学生来自不同的家庭，接受过不同的教育，具有不同的个性特征，所以统一管理起来具有一定的难度。我虽然有着近八年的班主任工作经历，但对班级管理也还是有些头疼。一次偶然机会，我发现在班级管理中可以运用一种比较新鲜的模式――积分模式，于是进行了尝试，取得了不错的效果。现将与大家一同分享自己应用积分管理班级的一些做法，希望能对大家有所帮助。

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简介：[摘 要]： 融入思政的微积分教学是当前教学改革的新理念，本文首先讨论了微积分的教学现状，说明了课程中融入思政的意义。然后从几个角度列举了思政融入微积分教学的方法，最后浅析微积分课程思政的实施措施。微积分教学中加入思政元素将助力学生知识的掌握和价值观的形成。

简介：摘要：微积分是一门重要的学科,具有抽象性特征。在科学技术高速发展的今天,数学已经渗透到信息、控制、生物和经济等各个领域。数学的广泛应用势必要求各类专业人员具备一定的数学应用能力与建模能力。但长期以来，在大学数学教学中积分作为一个基础的知识学习，存在着很多很多问题。由此本文主要对大学数学微积分教学与建模的应用进行了研究，以期能为大学数学微积分教学质量和效果的提升提供一些帮助。

简介：摘 要：运用积分PK来打造高效课堂，主要是以小组合作为基本组织形式，发挥团队合作的力量；以PK为主要手段来调动孩子们的学习积极性，实现了孩子们主动学习的目的。有效解决了PK双方得分记录、呈现，给到孩子当下努力学习的“内动力”，让孩子在参与竞争pk中自主学习，从而实现课堂学习的高效率。

简介：[摘要]课堂教学是教学的基本形式，学生只有在优质、高效的课堂教学中才能进行有效的学习，才能获得更大的进步与发展。因此，当前高校教学改革的重要方向就是提高课堂教学的有效性。本文将就如何提高微积分课堂教学的有效性加以浅析。

简介：摘要：如今，数学建模的思想成为了很多人学习微积分时首先想到的办法。数学建模是一种革命性思维工具，虽然困难却极其有效。以数学建模的思想融入到大学生学习微积分过程中进行了讨论与研究，从而更好地理解数学建模的思想和更好地学习微积分。

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简介：摘要：众所周知，物理和数学紧密相连。由于物理中很多的原理和规律都需要用到数学公式的推导，因此物理这门课能够学好的重要前提是学好数学。实施新课程改革要求学生充分利用数学，解决实际中的物理问题。在高中数学中，微积分知识的普及是高中物理教育顺利发展的良好基础。加强对微积分知识的认知，提高学生的数学应用能力是掌握解决物理问题的关键。

简介：摘要：分部积分法是解决积分问题的常用方法，但u和dv选择不正确就难解出题目，所以恰当的选择u和dv是运用分部积分法解题的关键。本文将被积函数中u和dv的选择固化，解决选择的困惑。

简介：摘要:积分管理作为一种量化的班级管理模式，促使初中生能够基于对积分的认知而强化自身行为的规范性，进而为优化自身综合素质能力提升提供动力。积分管理的内容需要涉及班级中的学习、纪律以及卫生管理等方面，期间通过积分的方式对评价结果进行量化和奖励，将能够为优化整体班风建设奠定良好基础。本文将对积分管理在初中班级管理中的应用进行探究。

简介：摘要：本文分析了微积分课程教学中融入课程思政的重要性，从案例教学的角度出发，挖掘可以融入微积分课程的思政元素，最后选取几个《微积分》的相关内容作为切入点，通过实践分析，探讨课程思政的融合方式，以期对课堂教学改革起到借鉴作用。

简介：摘要：为落实好国家电网有限公司“基层党建巩固提升年”各项要求，切实提高党员“创先争优”的积极性，始终保持共产党员的先进性，国网吐鲁番供电公司电力调度控制中心党支部借助党建信息化手段，立足标准化党支部建设，通过实施“党员积分制”管理，建立党员个人“积分手册”，为每名党员定制“党员积分二维码”，深化应用“党员积分管理系统”，积极探索党员教育管理新模式，激发基层党建新活力。

简介：摘要：小学班级管理对于小学生的发展和课堂教学效率的提升起到了决定性作用，良好的班级管理可以促进学生的自我素质的发展和课堂效率的提升，推行“积分制”的管理方式来对小学班级进行管理，以积分来对学生的自我价值进行衡量，对小学生的综合表现进行考核和反映，能够提升小学生的积极性。在小学的班级管理中，应用“积分制”来激发学生胜负欲，同时提高学生的积极自主性，从而能够在增强其参与意识的同时，达到对其能力素质的有效培养，对于小学生的素质塑造和班级管理的实践研究都有很大的意义。