简介：摘要：随着社会生产力的不断提高，人们越来越重视生活质量与环境保护，国家与企业也更关注社会发展和环保治理的协调关系。环保管家于2016年被提出，作为一种第三方环保服务模式，环保管家被广泛应用于工业园区与企业环境管理中。近年来，我国越来越注重环保产业的发展。实践表明，环保管家服务技术不仅协调了社会发展与环保治理，还为国民带来了生活品质的提升。本文针对环保管家技术的服务内容进行探讨并得到一定结论。

简介：<正>环境污染是人类生存和发展面临的主要问题,目前已受到国际社会的广泛关注.提高国民的环保意识己刻不容缓,而在中学化学课中进行环保教育更显重要,这就需要教师在树立自我意识的前提下,有计划、有目的地渗透到日常教学中,从而培养学生的环境保护意识.一、培养学生对环境的忧患意识唤起学生对环境的忧患意识是进行环保教育的第一步,有了忧患意识,就能激发学生自觉主动地保护环境,进而积极投身于环境保护的实践活动中.1、引用历史事件,引起学生对环境污染危

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简介：摘要绿色化学是一种无公害、无污染的清洁化学，身为一名职高化学教师应充分遵循绿色思想指导，在化学教学中展开绿色化学教育，使得化学课程理念与当前注重环保的社会思想保持一致。基于环保的视角来看，绿色思想在职高化学教学中的渗透不仅能够减轻化学教学所产生的有害物质，而且可以促进学生社会责任感的提升。

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简介：保护环境，教育为本。中小学是长知识、打基础的关键时期，对中小学生进行环保教育，不仅对当前环境的改善有直接影响，而且对今后环境的变化和形成也具有深远的意义。环境保护是一门跨学科的科学，在中学的化学、生物、地理、物理、政治等学科中都有涉及。因此，各学科教师都可以根据教学内容有机地渗透环境保护知识。

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简介：环保监测岗位培训教材内容简介《环境数学》包括线性代数基础知识、线性方程组的数值解、有限差分、常微分方程的数值解法、偏微分方程的数值解法、数理统计、模糊数学等内容。《环境工程计算机技术应用》在总结多年教学、科研与工程实践的基础上，参考了近年来国内外在环...

简介：人类在进步，社会在发展，我们赖于生存的环境却在不断恶化，科技的发展不应该以环境的污染为代价，而应该是美化环境的先导。为此，作为中学化学教育工作者，应该把环境教育贯穿始末，树立环境保护意识，从我做起，从小事做起，保护我们美丽的地球。

简介：摘要：随着我国教育事业的快速发展，中小学美术教学质量大幅度提高。在国家进入特色社会主义时期的今天，落实五个全面思想成为全社会统一要求。坚持绿色可持续发展道路，是经济稳步发展的重要前提。在中小学美术教学活动中渗透环保内容，引导中小学生透过美术学习内容建立环保理念。在美术活动中受到潜移默化的影响，建立与自然、与资源的紧密联系。如何在中小学美术教学活动中渗透环保内容，是本文探讨的重点。

简介：“爱护地球，珍惜资源，保护环境”是人类永恒的话题。地球是人类的家园，也是人类唯一的家园。教师要引导学生通过读文本来感悟人类与自然资源、生态资源的密切联系，教育学生珍惜资源，保护自然环境，对学生渗透保护地球的意识。

简介：当今,环境问题已成为全世界的焦点问题.比如,水土的流失、山洪爆发,使世界上许许多多的人无家可归;有因空气的污染使疾病种类越来越多,而且治疗越来越困难;人类从自然中获取了资源与财富,但与此同时也破坏了自然界的平衡,使人类赖以生存的环境倍受污染.

简介：摘要随着社会经济的迅速发展，人们生活水平的提高，环境问题已严重地威胁着人类的生存，如何保护环境、恢复生态，已成为全人类共同关注的话题。本文论述了加强对学生环保意识的培养以及如何在地理教学中对学生进行环境教育。

简介：摘要生物作为生态环境的组成成分，其行为对环境有很大的影响，植物的光合作用能调节大气中氧气与二氧化碳的平衡；腐生细菌对于自然界的物质循环也起着作用。这些现象都说明了生物与环境是相互依赖、相互影响、相互制约的。生物和环境是一个统一的矛盾体，是不可分开的。

简介：如今人们已认识到环境污染对人体健康造成的威胁，并着手加强对环境污染的治理。但全球性的环境问题所包括的臭氧层空洞、酸雨、温室效应、水域污染等无不与化学有着千丝万缕的联系。因此，在化学教学中渗透环保教育，让学生运用化学知识从理论上分析污染问题产生的原因，并找出解决污染的方法是十分必要的，也是每一个化学教师义不容辞的责任。

简介：〔摘要〕环境问题，正不断地冲击着人类主宰的“文明”，越来越引起人类的重视。在语文教学中，应该重视语文的熏陶感染作用，充分挖掘教材中许多可以进行环保教育的内容，引导学生受到保护环境的教育，树立起学生的环保意识，形成良好的环保行为。只要我们心中时刻装着环境教育这一理念，不断挖掘语文素材，不断找准渗透点，我们的语文教学将变得境界更开阔、内涵更丰富、课堂更生动，环境教育在语文教学中一定会绽放异彩，开出美丽的花，结出丰硕的果。

简介：摘要：随着我国美术教学改革的不断深入，素质教育受到了各界的关注。在大学美术教学中渗透环境教育，可以培养学生的环境保护意识并使其付诸实际行动，对提高学生的综合素养和审美能力具有重要作用。大学生环保意识教育的科学性、实效性和创造性，将传授生态知识与社会实践相结合，培养大学生良好的环境和道德意识、价值观和态度以及技能和行为，是高等教育工作者关注和亟待解决的问题。

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简介：摘要：随着人类对环境问题的关注日益加深，环保教育已成为当今教育的重要内容之一。化学学科与环境问题密切相关，因此在化学教学中渗透环保教育具有重要意义。通过在化学课堂教学中渗透环保意识、在化学实验教学中强化环保教育、在化学课外活动中进行环保教育、通过主题活动提高环保意识、利用化学课程资源进行环保教育、利用社会实践增强环保意识等方法，阐述了化学教学中环保教育的可行性和有效性，以及如何在化学教学中融入环保教育，以培养学生的环保意识和责任感，为促进环境保护做出贡献。