简介：摘要目的探讨加强产科护理管理工作对提高产科护理质量的作用。方法选取2013年2月至2014年5月我院收治的120例产妇及其护理人员作为临床研究对象进行回顾性分析，将产妇随机分为观察组和对照组各60例并各分配10名护理人员。观察组护理人员给予产科护理管理，对照组护理人员不给予产科护理管理。比较两组产妇的护理满意度、两组护理人员的护理工作评分以及护患纠纷率。结果观察组产妇的护理满意度、观察组护理人员的护理工作评分和护患纠纷率明显比对照组低，比较差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论加强产科护理管理对提高产科护理质量具有促进作用，产妇的护理满意度较高，护理质量得到提升，护患矛盾纠纷发生几率得以减少。

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简介：摘要随着科学技术的不断发展，我国医疗卫生水平也得到了很大的提高。护理作为医疗中重要的一部分，对患者的康复起到了很大的作用，因此本文对产妇护理水平与护理中可发生的高危因素进行了研究与分析，并提出相应的对策来消除护理中的安全隐患，提高产妇护理中的安全。

简介：摘要妇产科护理不同于对其他病人的护理，妇产科护理更具有针对性，同时要求医院的相关护理人员要具有更强的工作技能，和更为缓和大的工作态度，因为其工作对象不是单纯的一个人，而是两个鲜活的生命，因此对妇产科病人的护理要更加小心谨慎。因此妇产科护理人员应当提高自身工作技能，加强自身修养，以身作则，真正做到内强素质，外塑形象的服务质量要求，为产妇和将要出生的天使负责，真正做到一切为了产妇，为了产妇的一切的服务标准，使每个新生儿都能顺利的看到温暖的阳光，都能健健康康的成长，真正让医院体现出一切为了患者的医疗宗旨。本文就对妇产科的护理这一问题进行简单阐述，以方便供诸位参考调阅。

简介：摘要目的分析产妇护理中的常见风险并给出有效的护理对策。方法将我院100例产妇随机分为两组，分别为常规护理组和风险护理组，每组为50例。对常规护理组产妇采用常规的护理方式，风险护理组产妇在进行常规护理的基础上注重风险护理，对比两组产妇护理风险发生率和投诉率的差异。结果在应用不同的护理措施之后，风险护理组产妇感染、切口裂开等发生率和患者的投诉率明显低于常规护理组。讨论风险护理方法可有效降低产妇护理中风险的发生率，促进护士综合素质的提高，改善护患关系。

简介：摘要对于产科护理工作来说，其重要性不言而喻，相对于这种产科护理工作的重要性来说，重点加强对于护理效果和质量的提升和优化也就显得极为关键，研究发现，在产科护理中采用优质护理方式确实能够在较大程度上提升其护理效果，本研究主要就是针对这种产科护理中优质护理的应用进行了相应的探讨。

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简介：摘要随着社会经济的快速发展和社会的不断进步，人们的生活发生了很多的变化，对生活质量的要求也越来越高。特别是对于妇产科而言，为女性提供健康的一个专业，对女性健康护理的要求越来越高。因此，医院就应该对护理工作提出更高的要求，护理人员也应该提高自己的工作标准，做好人性化的服务。文章就是从产科护理的现状以及产科护理的重要性，还有如何加强产科护理三个方面进行研究和探讨的，对产科护理安全的进一步发展有着积极地现实意义和作用。

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简介：摘要目的探讨产科护理工作中存在的风险,提出具有可行性的防范措施,完善产科细节管理，降低产科护理过程存在风险。

简介：摘要随着社会的进步，人们关注自己的责任和义务的同时，开始注意享受和保护自己的人权。随着医疗体制的完善，患者的法律意识增强，注意在诊治过程中维护自己的利益。妇产科的患者是待产的孕妇，患者和家属就诊的期待是与其它科室有着巨大不同的，所以，产科的护理工作中存在着很大的风险，属于高风险科室，要积极做好预防工作。

简介：摘要目的探讨产科特色健康教育模式在产科护理中的临床价值。方法选取我院2014年12月到2015年12月在我院接受治疗的160例孕妇，将他们随机分为观察组和对照组，对照组患者采用常规护理，观察组患者在常规护理的基础上加用产科特色健康教育，对比分析两组患者的临床疗效。结果观察组患者的健康教育知识掌握的合格率显著优于对照组患者，P<0.05差异则具备统计学意义。观察组患者的自然分娩率显著优于对照组患者，P<0.05差异则具备统计学意义。观察组患者的护理满意度显著优于对照组患者，P<0.05差异则具备统计学意义。结论对于妇产科孕妇使用产科特色健康教育，可以显著提高自然分娩率，增强护理满意度，具有临床价值意义，可以大力推广。

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简介：摘要目的研究产科护理常见的护理风险，并提出相关解决对策。方法对我院产科护理中存在的问题进行总结分析，采取问卷、走访等形式进行资料的收集，并根据其中的护理风险提出相应的改进措施，以降低护理风险，提高产科护理质量。结果我院产科护理中存在的问题较多，主要为护理工作者护理服务水平不足、对护理认识和重视程度不够、患者自身因素以及安全管理制度不完善等，加大了护理风险，易导致护患矛盾。结论我院产科护理中人存在较大的护理风险，针对其中存在的问题，必须加强认识和管理，寻求较好的对策处理方式，以降低护理风险，提高产科护理服务水平。

简介：摘要目的分析健康教育护理干预用于妇产科护理的效果，从而为临床上相关工作提供参考经验。方法本次研究中随机从我院2015年1月至2016年3月间收治的妇产科患者中随机选取120例产妇，将其随机均分为两组其中60例普通护理为对照组；60例采取健康教育护理模式，为实验组。采用对照法，对比两组患者对于护理的满意度以及护理效果。结果实验组患者满意度为98.3%，对照组患者满意度为86.7%，差异明显，对比具有统计学意义（P<0.05)。对于护理效果评定，在解答常识教育，护理人员专业素养，护理服务规范方面，实验组均高于对照组（P<0.05)。结论临床上在为妇产科患者开展护理工作的过程中，结合该科室患者的实际特点，在常规护理方法的基础上，为其实施健康教育护理，能够有效的提升患者的护理满意度，以及护理人员解答常识教育水平、专业素养及护理服务操作的规范性，值得在临床应用中推广。

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简介：摘要随着国民素质不断提升，人们对于临床护理工作开展也提出了更多的要求，特别是妇产科的护理。本文对我国某医院阶段时间内接收的50名患者作为调查研究对象，将这50名患者随机性的划分为对照组和实验组。对照组主要是进行常规性的临床护理，实验组进行优质护理。由卫生医疗工作人员对众多信息数据进行采集，对临床护理成效进行深入分析，了解患者对于临床护理工作开展的满意程度。本文就是对妇产科临床护理中优质护理的实施进行深入分析，希望对相关临床护理工作人员有所启示。

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简介：摘要目的为了有效的探讨妇产科腹部手术护理的要点。方法现选取2015年1月到2015年12月来我院接受治疗的98例患者作为研究对象。将这98名患者随机分为对照组和实验组，各有患者49名，对对照组患者进行常规护理，对实验组患者进行心理护理、饮食护理、术中护理和疼痛护理等护理干预。结果实验组患者的疼痛程度较低、切口愈合率较高、愈合时间较短、护理满意度高。结论对患者进行心理、饮食、术中和疼痛护理可以有效降低患者切口的疼痛程度，减少患者切口的愈合时间，增加患者护理满意程度。