简介：黑龙江是我国三大河流之一，水域辽阔、水质清新，沿江一带无污染源，是发展绿色水产品养殖的理想水域。近几年来，绥滨县水产局在探索发展网箱养鱼的过程中，充分利用黑龙江水域这一独特的资源优势，先后尝试了常规网箱、船式网箱、改进型普通网箱等多种网箱养殖模式，取得了良好的效果，并逐渐形成了一套黑龙江水域网箱养鱼的成功模式。现将具体做法总结如下：

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简介：绥滨县黑龙江江鱼养殖基地于2011年全面竣工投产。和以往采用的＂过水增值＂短期饲养方式不同,它采用省内独创、国内先进的工艺制造的船式网箱,在黑龙江李家岛水域进行养殖生产。2014年本人对该养殖基地的一艘小船的鲤鱼成鱼养殖试验进行了技术跟踪,其共生产商品鱼4200kg,获纯利3.28万元,为在黑龙江水域网箱养鱼探索了一条成功之路。现将试验过程总结如下：

简介：一、前言1.1目的和意义网箱养鱼是在天然水域条件下,利用合成纤维网片或金属网片等材料装配成一定形状的箱体,设置在水体中,把鱼类高密度地养在箱中,借助箱内外不断的水交换,维持箱内适合鱼类生长的环境,

简介：受毁林开荒、毁草开荒．乱砍滥伐等人为破坏影响，山脉、丘陵涵养水源的能力下降，致使黑龙江省水土流失不断加剧，黑上层由开垦之初的80厘米-100厘米减少到现在的20厘米-30厘米，每年因水土流失少收粮食250万吨。据了解，黑龙江省地处世界三大黑土带之一，是罔家粮食主产区和主要商品粮基地。据测算，黑上层每年流失表土达0．3厘米-1厘米，

简介：黑龙江水系公鱼属鱼类董崇智，赵春刚（黑龙江水产研究所）李靖波，刘定忠，刘晓亮（虎林县８５６农场渔业科）李反修，龚晓峰（逊克县水产局）公鱼属（Ｈｙｐｏｅｓｕｓ）是鲑形目胡瓜鱼科的一群体形较小的鱼类，世界共有５种（或亚种），分布于北太平洋沿岸和北冰洋东部...

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简介：2001年5月、7月、9月对黑龙江、绥芬河、兴凯湖的水质测定、分析与评价.结果表明:该水域水质透时度为41cm,pH值为7.45,水质呈中性,水中溶解氧丰富,水型属重碳酸盐类,钙组I型水(CCaI;水中主要营养元素含量较高,总氮含量为0.843mg/L,磷酸盐含量较低.表明磷是水体生物生产能力的主要限制性营养元素.此监测数据为该水系渔业发展提供科学依据.

简介：关于黑龙江水系的鱼类区系,许多专家学者已有了较为系统的研究和记载,但仍需不断地补充和完善。笔者1984～1995年采集了黑龙江水系鱼类部分种类的标本,并进行了鉴定和测量,现将其结果说明如下,并就其分类问题进行探讨,力图为黑龙江水系鱼类的分类工作有所补充。一、鳅科花鳅亚科Cobitinae

简介：黑龙江水系由黑龙江、乌苏里江、松花江、嫩江、牡丹江等水域组成.黑龙江是世界大河之一,是我国第三大河,位于北纬47°40′至53°34′,东经121°28′至141°20′之间,总流域面积184.3万km2,其中我国境内88.3km2,占48%.

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简介：（本刊记者：张建军＼黑河日报社记者：邱齐龙）报道：2月28日，中俄两国环保部门在2013年首次对冰封的黑龙江水体水质进行跨界监测。此次监测活动地点选择在黑龙江黑河市爱辉区卡伦山段。自2007年6月起，双方就开始对黑龙江水体水质开展监测工作，监测结果显示水质良好。

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简介：经过一年多筹备，黑龙江省在两地的参展工作已经完成了乡土树木移植、园区绿化、建筑小品基础设施和结构施工、园区道理铺装等项工作，北京展园已完成总工程量的95％，山东展园已完成总工程量的90％。

简介：我的家乡在东北的黑龙江，我的爸爸在那里长大。东北的夏天凉爽舒适，有一望无际的绿色庄稼。蔚蓝的天空：晴天的夜晚有满天的星斗，密密麻麻，数都数不清。

简介：黑龙江冰雪文化的自然景观、人文景观及冰雪体育文化为水彩艺术家们提供了丰富的素材,通过对冰雪文化及冰雪体育素材的开发与思考,黑龙江水彩画形成了自己独有的特色。通过分析黑龙江冰雪景观文化、冰雪体育文化等冰雪文化特色对其水彩艺术的影响,旨在为建立具有鲜明地域文化特色的多元化水彩艺术形态,形成独具一格的冰雪文化特色水彩艺术的创作提供一些有效对策,为提高黑龙江水彩艺术的整体水平和形成自己的特色提供借鉴。

简介：摘要：水彩画艺术是我国传统文化中的一件瑰宝，随着时代的发展，水彩画的技术也越来越成熟，每个地方形成了自己独具特色的水彩画风格，具有地域性和时代性，黑龙江水彩艺术风格在当地是特别出名的，这是东北艺术家在实践中长期的探索，通过运用不同的素材进行创作，结合传统的水彩画手法，创新出的一种新的艺术风格。

简介：黑龙江大学校情总览黑龙江大学坐落在美丽的冰城哈尔滨．她是一所具有优良历史传统的高等学府．前身是1941年在延安成立的中国人民抗日军政大学第三分校俄文队。几经迭变．于1958年扩建、更名为黑龙江大学。经过几代人的辛勤耕耘，学校发展成为学科门类齐全、师资力量雄厚、教学设施齐备、办学形式多样、教学质量优良、特色鲜明的综合性大学。