简介：摘要：海绵城市是一种新型的城市水循环模式，一是一种理想的城市水循环的运行方式。建设海绵城市就需要对城市区域内的下垫面情况需要进行分析，并且通过分析能建设一个像海绵一样吸收地表水资源和地下水资源的城市地表。黄山市的地理条件相对特殊，与普通城市不同的是，黄山市是在山地上建立起来的城市。由此可见，在海绵城市的建设过程中，地形因素是一个需要重点分析的关键性因素。

简介：

简介：摘 要：本文运用模糊综合评价方法对黄山区地质灾害危险性进行分区评价与分析。综合野外地质灾害调查资料与已有地质资料的分析，建立了适合黄山区实际地质环境条件的崩塌、滑坡、泥石流等灾害的评价指标体系。利用层次分析法确定该评价指标体系中评价因子的权值，采用半梯形分布隶属函数获得评价因子对地质灾害危险性级别的隶属度。通过隶属度矩阵和影响因素权重的模糊变换，根据最大隶属度原则得出每一单元的危险性评价结果。结果表明，危险性小的区域约占总区域的28.78%，危险性中等的区域约占总区域的29.38%，危险性大的区域约占总区域的41.84%。按此评价结果可对黄山区进行区划，同时还对黄山区地质灾害防治提供一定的依据和参考。

简介：摘要：生活就是教育，而教育也来源于生活，更来源于周遭的环境，季节变化以及地域文化，是幼儿教育中的重要教育资源。以季节为线索，实施有地域特色的教育活动已经成为幼儿园课程的重要组成部分。研究者围绕黄山市示范幼儿园“晒秋”园本课程进行了关于幼儿园季节教育的实践教学活动，把传统的徽州民俗文化与现代季节教育有机链接，使孩子们共同体验自然生长、五谷丰登的生态之美，感恩大自然季节变化给予人类的馈赠。

简介：摘要：长期以来中国城乡之间经济、文化、信息差距较大，教育资源落后的乡村地区，在教学环境上远不如城镇的发展，而对音乐、舞蹈、美术等艺术领域，学生更是了解甚微。贫困县的学校没有零距离观察和接触文艺产品的机会，但即使是稍具备硬件条件的乡村学校，也常常因缺少专业教师，让艺术课程成了“空架子”、“竹篮子”。针对上述情况，本文以深渡中心学校为对象，利用国家大力实施的乡村振兴战略优势，从乡村学校艺术教育的现状开展分析，发现乡村学校艺术教育所面临的现实问题，探寻走出困境之路，帮助乡村地区的孩子们树立自信。让他们在滴滴关爱中体会到快乐和幸福，也让艺术教育不再空有虚名，为学生的终身发展奠定良好的人文基础。