简介：运用文献资料、问卷调查、专家访谈和数理统计等方法,从群众基础、竞技水平、训练水平、训练基地建设等方面,对黔东南地区高脚竞速的发展现状进行分析.结果表明：黔东南州高脚竞速项目拥有雄厚的群众基础,男子100m、男女200m和男子2×200m项目潜力较大,项目训练水平低,场地器材紧缺.

简介：摘要高脚竞速伴随着中华五千年的悠久历史而来，对它的发展运用辩证的思维去对待，整个过程虽然有过坎坷、挫折，但是总体来说还是发展的高脚竞速所拥有的民族地域性、竞技表演性、独特性以及历史悠久性，只会让它逐渐往下继承，发扬光大。

简介：摘要：在少数民族传统项目中，高脚竞速项目发展速度不断加快。我国黎族地区在初中体育教学中，将高脚竞速项目，与体育教学相互融合，基于体育教学理念和要求，指导学生进行高脚竞速训练，使传统体育教学内容进行改变的同时，还能为少数民族传统体育发展培养人才。

简介：摘要：积极心理学从积极角度来研究传统心理学研究的内容，积极心理学强调心理学研究的积极取向，关注人类积极心理品质，这对于心理学研究是巨大进展。而心理效应是一种普遍存在的心理现象和规律，在教育活动中，心理效应多是指师生之间的心理活动对教学活动的影响结果。心理效应包含积极和消极的两种，不同心理效应对于教学效果的影响也是不同的。在体育教学中，应用积极心理效应，能够发挥心理效应的正面影响作用，促进教学效果提升。本文以民族体育高脚竞速课程为例，分析在这一课程教学中积极心理效应的应用必要性和应用策略。

简介：摘要：高脚竞速在我国第七次少数民族运动会上，正式以传统竞技体育项目出现。高脚竞速作为历史悠久的体育运动项目，有着丰富的文化价值和科学属性，应用于初中体育教学工作中，对学生的身体素质有着积极的作用，能有效帮助学生提高体能，增强体质。文章从力量训练、速度训练、耐力训练及柔韧性训练四个角度，浅谈民族项目高脚竞速对初中生身体素质发展的积极影响。敬陈管见，以期抛砖引玉。

简介：同学们，你是一个阅读很认真的孩子吗？你是个学习很细心的孩子吗？我们在下面的小故事中特意设置了几个错别字，赶紧来找一找，看看谁找得准确，挑得又快又准的小朋友将获得精美礼品一份。赶快把你的答案寄来吧!

简介：文章对港口用高脚漏斗移机时被碰撞的现象进行了分析,找出了碰撞的主要原因,并研制了高脚漏斗行走装置,有效地解决了高脚漏斗移机时被碰撞现象,杜绝了安全隐患,同时缩短了移机时间,提高了装卸效率。

简介：生活在危机四伏的动物王国,如果你没有像刺蛾幼宏那样的毒毛,当你遇到危险时,你只能选择逃跑。如果跑得不够快,那你可以飞呀,或者潜水,或者上树——虽然动物移动速度的快慢取决于很多因素,包括其大小、体形、重量,生活在天空、陆地不是水中,以及它们究竟采用哪种方式移动……但,落后的同学,加油!

简介：对广东传统“高脚狮”的运动技术形态、发展现状作调查分析。粤西地区流行高脚狮，其特点是狮头大而狮身长，舞动时靠双手高举狮头舞动，动作幅度较大而且容易疲劳，舞狮头要经常换人，“采青”时对“阵法”要求较讲究，有较高的观赏性和传统特色，有较广泛的群众基础。建议抓紧对传统高脚狮的挖掘整理，积极鼓励和引导粤西地区舞狮活动的开展，制定高脚狮的向外推广计划，承传这一宝贵的中华民族非物质文化遗产。

简介：为了探析100米高脚竞速成绩与肌肉力量水平的关系,为实施针对性训练提供参考,采用灰色关联分析法分析100米高脚竞速成绩与上下肢关节肌力的关联度,并进行排序。研究中利用ISOMED2000等速测试系统对贵州省优秀高脚竞速运动员肘、肩、髋、膝肌群最大峰力矩进行测试,测试速度为60°/S和240°/S,依次代表最大肌力和快速肌力水平,选取相对峰值力矩作为观察指标。研究结果发现：肩肘关节屈肌群快速力量与成绩的关联度排序最高,训练当中不能忽视。髋关节、肩关节伸肌群的最大力量可作为影响运动成绩的优势因素重点训练。

简介：小刚放学回家，一进门就看见表哥在摆弄一个地球仪。小刚忙凑上前问：“表哥，这是地球仪吗？”表哥点头说：“是啊，你看人类居住的地球，是个巨大的凹凸不平的球体。”

简介：

简介：湘西地区的地域民族特色,体育群众基础的雄厚,以及近年来经济的快速发展,相关政策的扶持,科研的支持,这些都构成湘西地区高脚项目发展的有利环境。但湘西地区高脚项目赛事较少;赛事资金多为政府出资;政府对比赛的重视程度和宣传力度不够;大部分教练员和运动员认为湘西地区高脚运动能代表湘西民族体育的精髓且非常支持通过增加技巧类项目、不同年龄组别的项目以及家庭对抗赛等多种竞赛形式来深化湘西民俗体育精髓。本研究就湘西地区高脚项目的发展现状,主要从高脚运动竞技化的角度出发,运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法以及历史研究法等研究方法对湘西地区高脚项目的高脚运动发展环境现状、教练员现状、运动员现状以及竞赛体制现状进行调查与分析,以期探索湘西地区高脚项目发展的影响因素并根据因素寻找相应的发展对策。

简介：摘要：此次研究主要采取调查问卷的方式，对当前普通高中学生学习高脚马现状与存在的问题进行了调查，并以此为前提对接下来的高脚马课堂教学与训练措施进行了探究，旨在为今后的高脚马教学与训练质量的提升提供一定的借鉴。

简介：张仕才有个习惯，就是一坐下来，就踮起脚尖有节奏地抖动腿脚，或左脚或右脚或架腿或双腿并用。这习惯是他做县长秘书时养成的。

简介：他烧好菜，一碗萝卜。一碗豆腐，用油渣炒的，闻起来很香。等了半天，儿子终于回家了。他接过儿子的书包放下，儿子就和他坐到桌边吃饭。

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简介：小城不大,浴城却不少.从东到西,由北往南,屈指一算,竟有十来家.有浴城就有做脚的.做脚有三项,修、捏、摩.很有钱的,做了全套脚,放松一下.做脚只是铺垫,到包间里找个小姐才是本意.耍完小姐,还要躺在床上眯眼养神.有点儿钱的,不敢有铺垫,直奔找小姐的主题.没什么钱的,就做个脚,做脚也做不全,或修,或捏,或摩,权当消费一回了.

简介：初夏访台,在九份山顶一条街,见到不少小铺卖木屐,高可两三寸,重者及斤,大都制作精细,观赏性强,未必适用,属于旅游纪念品一类。但这一见,竟撩动我乡思一片、童心半打。小时候穿过木屐,莆仙方言“斩子口”。捡两片杂木板,依脚样修好,分别钉上一截废皮带,脚丫片一套一登,“口口口”的音响效果就出来啦。老家在入莆第一程的古驿道边上,木屐声声里,书声琅琅间,氤氲的正是“地瘦栽松柏,家贫子读书”的莆阳文化刻骨铭心的一种精神。仿佛只在眨眼间,千年荔城就变成了“鞋城”,

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